【文章內(nèi)容簡介】 ，實驗小組由56人組成二、任務在校園內(nèi)一平坦開闊的地方布置場地。每組根據(jù)實驗指導教師提供的土建工程設計文件資料，自擬實驗方案，寫出可行性實驗報告交指導教師審核，經(jīng)審核通過后，在實驗教師指導下，根據(jù)已知點的坐標數(shù)值在野外完成現(xiàn)場測設實驗，即一假定建筑物軸線施工放樣。三、儀器工具DJ6經(jīng)緯儀或DJ2光學經(jīng)緯儀或全站儀，花桿1，測釬1，鋼卷尺1，粉筆若干。四、方法與操作步驟各組在一平坦開闊的場地上選擇相距約為40—50m的兩點A、B1，假定AB1的方向與坐標橫軸相同，在AB1上從A點起量取一段線段長AB=，確定B點B，假設以AB為控制點測設某建筑物的軸線交點CDEF，已知DE=CF=，并且A、B、C、D點的坐標已知： 已知點的坐標數(shù)值已知控制點坐標已知軸線交點坐標點號XY點號XYACBD說明：A、B、C、D點的坐標也可設。放樣數(shù)據(jù)的計算在A點設測站，極坐標法放樣C點的放樣數(shù)據(jù)為d1和α；同理計算在B點設站放樣D點的放樣數(shù)據(jù)為d2和β。坐標反算計算時應注意的是由計算出的角度（在90176?！?0176。之間），不一定是我們所求的方位角（0176。∽360176。之間），應根據(jù)ΔY和ΔX的符號，判斷其所處的象限，從而推算出方位角α。軸線放樣（1）在A點安置經(jīng)緯儀，盤左位瞄準B點，將水平度盤讀數(shù)配置為測設角度α，逆時針轉(zhuǎn)動照準部，當水平度盤讀數(shù)為0176。時制動照準部，轉(zhuǎn)動測微輪先將不足整10’的分數(shù)和秒數(shù)配為0’0”，轉(zhuǎn)動水平微動螺旋使水平度盤讀數(shù)為0176。0’0”，在此方向上沿視線方向用鋼尺采用往返測的方法量平距d1在地面上定出C’點，同理用盤右位測設角度α和平距d1在地面上定出C”點，取C’和C”的中點C即為軸線點C的測設位置。（2）在B點設測站，同法測設出D點。不同之處是測設角度β時，應先瞄準A點，水平度盤配置為0176。0’0”，再順時針轉(zhuǎn)到β角時即為測設方向。（想想為什么？）（3）用鋼尺往返丈量CD，丈量值與設計值的相對誤差應小于1/3000。若不滿足精度要求，重新測量。(4)在 C點設測站，測設直角，在直角方向上向上測設距離CF=，得到F點（正倒鏡分中往返測），用鋼尺量DF與設計值相對誤差小于1/3000，檢核記錄計算填入上表。（5）在D點設測站，按照（4）中相同的方法測設并檢查E點，用鋼尺量EF與設計值相對誤差小于1/3000，檢核記錄計算填入測設資料檢校表中。五、注意事項放樣數(shù)據(jù)的計算過程要理解，并檢查一下是否有錯，方可放樣。放樣過程中，每一步均需檢核。未經(jīng)檢核，不得進行下一步操作。測設角度均采用正倒鏡分中，測設距離均采用往返測求平均的方法。注意測設水平角時，拔角時定位配盤的操作。六、記錄格式方位角推算關系表日　　期：　　　　　　　　　　　儀器型號：　　　　　　　　　觀測者：時　　間：　　　　　　　　　　　天　　氣：　　　　　　　　　記錄者：象限ΔX的符號ΔY的符號的符號方位角αⅠα=Ⅱα=180176。+Ⅲα=180176。+Ⅳα=360176。+放樣數(shù)據(jù)計算表日　　期：　　　　　　　　　　　儀器型號：　　　　　　　　　觀測者：時　　間：　　　　　　　　　　　天　　氣：　　　　　　　　　記錄者：邊ΔX（m）ΔY（m）平距D（m）方位角α測設角度ABACBDBC七、思考題 ，設置軸線控制樁的作用是什么，如何測設？，應注意哪些問題？？實習七 平面控制測量一、實驗目的了解經(jīng)緯儀的構造及用途。掌握經(jīng)緯儀安置及使用測回法測水平角的方法3．了解全站儀的構造及使用二、實驗器具經(jīng)緯儀、全站儀、標桿、木樁、記錄夾，平板、圖紙。三、實驗內(nèi)容㈠水平角測設在選定好控制點分別架設經(jīng)緯儀安置經(jīng)緯儀進行對中、整平。用測回法觀測水平角。㈡全站儀測水平距離四、數(shù)據(jù)處理前的記錄㈠水平角測設表3 測回法觀測水平角記錄表㈡全站儀測水平距離（在老師的指導下完成）表４　　全站儀觀測水平距離記錄表五、閉合導線坐標計算 表5　　閉合導線坐標計算表　　導線的相對全長閉和差應小于容許相對閉合差Ｋ容Ｋ容＝１／２０００角度閉合差也必須在所規(guī)定的容許值范圍內(nèi)實習八 　碎部測量一、實驗目的掌握一個測站上用經(jīng)緯儀測繪法測繪地物的方法二、 實驗器具經(jīng)緯儀或全站儀、水準尺、花桿、比例尺、地形半圓儀、圖板、圖紙、繡花針。三、實驗內(nèi)容（1） 在一個導線點上施測周圍的地物點，采用邊測邊繪的方法（2） 根據(jù)地物特征點勾繪地物輪廓線四、實驗要求a) 觀測時，水平角讀到分，上、下絲讀數(shù)讀到毫米，豎盤讀數(shù)讀到分，計算時，水平距離計算到分米。b) 測繪完碎部點后，應檢查起始方向是否正確，回零差不要超過2分。五、 數(shù)據(jù)記錄及處理表6 碎步測量記錄表98第三部分 測量教學實習 一﹑實習目的 測量實習是測量學理論教學和實驗教學之后的一門獨立的實踐性教學課程，目的在于：1. 進一步鞏固和加深測量基本理論和技術方法的理解和掌握，并使之系統(tǒng)化、整體化；2. .通過實習的全過程，提高使用測繪儀器的操作能力、測量計算能力和繪圖能力，掌握測量基本技術工作的原則和步驟； ：中線測量和縱斷面測量。掌握土木工程測量的一般方法；3. 在各個實踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力，訓練嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風。 1．控制測量；導線測量：附合導線﹑閉合導線各一條及若干支導線，導線點8個以上(不包括所需的已知點)，導線點之間長度不少于40米。水準測量：附合水準路線﹑閉合水準路線各一條及若干水準支線，水準點8個以上(不包括所需的已知點)，水準路線總長度350米以上。2．碎步測量：在一個導線點上施測周圍的地物點，根據(jù)地物特征點勾繪地物輪廓線3．.測繪地形圖：比例尺 1:500，圖幅 5050（cm2 ）或4050（cm2）；每位同學測繪地形圖一方格。 4．建筑物的定位：建筑基線的定位與調(diào)整。三﹑實習基本過程 ，領儀器工具，落實計劃； ，選點（導線點、水準點、圖根點）； ：導線測量（測角、量邊）、四等水準測量； ：導線計算、水準測量內(nèi)業(yè)、控制點坐標與高程成果表； ：圖紙、展繪控制點； ； (包括地貌圖勾繪)； (建筑基線的定位與調(diào)整)；9. 編寫實習報告； 。11. 還儀器、工具；交測量成果：控制測量資料、圖紙；路線中線測量及縱斷面繪制的資料、圖紙；建筑基線的定位的資料、圖紙；實習報告。12．實習總結。 四﹑實習工作要求 實習是綜合性實踐教學，有明確計劃性；實習外業(yè)工作在校園里開展，車輛和行人干擾因素較多，實習工作以小組為單位，獨立作業(yè)，工作強度大。為了保證完成教學任務，必須有高度組織紀律性，協(xié)調(diào)一致完成各項實習工作。1. 各小組根據(jù)實習安排，制定工作計劃并執(zhí)行。各小組實習工作計劃可按實習基本過程和實習日歷詳細制定。 ，各組長每天提前安排好第二天的工作，各組成員應服從組長調(diào)配，各小組同學應團結合作，充分準備，認真完成當天工作。 。外業(yè)成果一概用鉛筆記錄，不得重抄，記錄應清晰完整，各項目填寫完整。每天出工、收工時間應嚴格檢查儀器箱是否鎖好，工具是否齊全，愛護儀器工具，防止事故。五、實習內(nèi)外業(yè)工作注意事項 1. 外業(yè)記錄 原始記錄應清楚、整齊，不得涂改。如記錯可以用橫線劃掉，將正確數(shù)字寫在上方。 觀測角度的最后成果，寫成度、分、秒形式； 水準測量高差精確至；mm；光電測距或鋼尺丈量精確至mm；斷面測量的地面點高程精確至cm。 各人要獨立完成內(nèi)業(yè)計算，并在組內(nèi)進行檢核。計算表格包括：導線計算、支導線計算、水準路線內(nèi)業(yè)計算、支水準路線計算和路線測量（樁號﹑高程）的計算。整理一份控制點點位成果表。 按經(jīng)緯儀測繪法。測圖前應檢查測站點及定向點在圖紙上展點的正確性，確定無誤后才能進行測圖。圖內(nèi)的碎部點數(shù)量要足夠，注記高程的碎部點最大點距2～3厘米，繪圖線條標準、清晰，注記完整、修飾后版面整潔美觀，字樣端正，圖幅之間接邊無誤。 六﹑實習測量工作的技術要求 導線測量： 角度觀測：儀器：經(jīng)緯儀；方向法，二測回；△α≤177。30″， 觀測目標：花桿（應盡量觀測花桿底部）； 光學對中誤差2mm 整平誤差：在測站觀測中，水準氣泡在測回間偏差 1格 導線邊測量：紅外測距儀或全站儀。（鋼尺） 紅外測距儀：單程觀測，二測回（一測回，即瞄準一次讀四次數(shù)） 讀數(shù)間較差163。5mm，測回間較差163。10mm。 測距邊平距化算可采用兩端點高差，也可用觀測的垂直角進行傾斜改正。 （鋼尺丈量：用普通鋼尺丈量法，往返丈量）。 往返測相對互差 角度閉合差 導線全長相對閉合差 2．水準測量：改變儀器高法或雙面尺法 兩次儀器高測得的高差之差163。5mm； 視距長度163。80m； 前后視距差163。5m； 前后視距差累計163。10m； 高差閉合差； 3．地形圖測繪： 經(jīng)緯儀測繪法：測量碎部點的方向、平距、高程；圖板上碎部點定位、注高程；勾繪。 圖板圖幅方格邊誤差177。； 檢查方向偏差； 視距長度60m，非重要地物可放寬到100m。 主要地物的測繪： ①建筑物外廊，以墻角為準測量，一般要求測三個點以上（包括墻長大于30m）， 高程注記到cm； ②，如臺階、花壇、小路應按比例測繪； ③獨立地物，如消防水龍頭、報欄、單車棚、電桿、下水道出入口、Ф30 cm的樹木應表示在圖上； ④、欄桿，應測其高度并在符號附近； ⑤房屋注明層次、結構性質(zhì)、所在單位。 B、鋼筋混凝土、鋼結構。 C、混凝土結構。 D、混合結構。 E、磚土結構。 如B4表示四層樓鋼筋混凝土結構。 ⑥最后成圖經(jīng)整飾。字頭朝北，數(shù)字清楚端正。 。：縱向 5. 路線縱斷面測量：高差閉合差 縱斷圖面里程比例：1:2000； 高程比例：1:200。 七﹑實習組織 ： （1）由教師、班長、學習委員組成實習領導機構，下設實習小組； （2）實習小組由四至五人組成，設組長、副組長各一人； （3）每日的外業(yè)實習工作由小組成員輪流當責任組長。 ： （1）班長：檢查全班各組考勤和各小組實習進度，協(xié)助解決實習有關事宜。 （2）學習委員：檢查各組儀器使用情況，收集各小組的實習成果。（3）組長：提出制訂本組的實習工作計劃，安排責任組長，全組討論通過。收集保管本組的實習資料和成果。實習工作計劃表內(nèi)容：日期、星期、實習內(nèi)容、責任組長。 （4）副組長：負責本組儀器的保管及安全檢查、保管本組實習內(nèi)業(yè)資料。（5）責任組長：執(zhí)行實習計劃，安排當天實習的具體工作，登記考勤，填寫實習日志。注意做好準備。 責任組長如實記錄實習日志。實習日志內(nèi)容：當天實習任務，完成情況，存在問題，小組出勤情況。 八、應提交的實習成果 每組繪制50*50CM圖紙一張，比例尺為1：500。繪制的方格網(wǎng)和展繪的控制點應按書中的要求限差進行檢查。每人提交實習報告一份（實習記錄本、控制點計算成果、白紙地形圖）每位同學實習完畢后交實習總結一份，不少于500字九、實習報告提綱： 1﹑概述：承擔的實習任務﹑時間、地點，實習測區(qū)概況（地貌﹑地物情況，控制點分布告情況），完成實習任務的計劃及完成情況。 2﹑外業(yè)工作情況：控制點的選定﹑觀測。施工測量及管道測量的數(shù)量及質(zhì)量的說明（兼有略圖）。測圖的方法及質(zhì)量說明。整個實習過程使用儀器的情況說明。 3﹑實習的主要成果的質(zhì)量統(tǒng)計。4﹑實習的分工安排及方法小結。5﹑實習體會：整個實習過程的認識，實習經(jīng)驗和教訓，實習建議。 十﹑個人實習成績的評定標準測量實習外業(yè)是以小組為單位集體完成的。為了客觀全面地反映個人在實習中的情況，特制訂本評定標準，內(nèi)容如下：實習成績的評定標準序號項 目基 本 要 求滿分考 核 依 據(jù) 評 分1考勤與紀律按時上下班，全勤﹑服從指揮﹑不影響他人﹑不損壞公共財物14實習日志監(jiān)督記錄1/3缺勤實習不及格，實行8小時工作制，遲到一次扣1分。隱瞞考勤加倍扣分。2觀測與計算記錄齊全﹑數(shù)據(jù)準確整潔﹑表格整齊﹑計算數(shù)據(jù)可靠﹑完成實習的觀測任務18小組觀測記錄個人計算資料（高程﹑導線等）小組成果滿分9分，個人成果滿分9分，成果缺一扣2分。偽造成果0分。3儀器操作無事故全組儀器完好無損﹑操作熟練﹑數(shù)據(jù)整潔無誤（角度 距離 高程 測圖）20實習日記 事故記錄 操作考核材料 重大事故實習不及格，記錄滿分5分，操作滿分10分。4繪圖按要求完成地形圖測繪﹑地形圖樣符合實習要求﹑按要求完成地形圖繪制18小組地