二年級下學期班主任工作總結(編輯修改稿)
2025-07-03 20:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強班風的建設。樹立班干部威信，充分發(fā)揮班干部力量由于班干部是否得力，關系到本班的管理的好壞，因此在本學期初就挑選有工作能力的班干部，讓他們主管班務工作，也取得了一定的效果。在培養(yǎng)班干時的具體做法是：先明確班干的責：進行前途理想教育：任務落實。如每日出勤登記、每日值日監(jiān)督，自習課等都由班干部負責，效果也較好。在班務工作中從小事抓起，逐步培養(yǎng)良好的班風與學風班務管理中要管理的事情繁瑣，因此在管理中要從小事抓起，培養(yǎng)學生的良好習慣。如在衛(wèi)生管理方面要日日抓，時時抓，提醒學生注意衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；在紀律管理中，對違反紀律的學生要及時處理教育，讓學生即時認識錯誤。
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