【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 RET 。量程判斷切換程序 SWITCH: MOV A,30H JB ,SWITCH2 SWITCH1: CJNE A,0FEH,NEXT1 。大 量程 NEXT1: JC BACK SETB MOV A,0FEH 。由小量程變?yōu)榇罅砍? MOV P0,A MOV A,01H 。顯示字符 1 MOV DPTR,TAB1 。選擇表 TAB1 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,A LCALL DELAY SETB SJMP BACK SWITCH2: CJNE A,15H,NEXT2 。小 量程 NEXT2: JNC BACK CLR MOV A,0FEH 。由大量程變?yōu)樾×砍? MOV P0,A MOV A,02H 。顯示字符 2 MOV DPTR,TAB1 。選擇表 TAB1 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,A LCALL DELAY SETB BACK: RET 。BCD 碼轉(zhuǎn)換程序 12 TRANSFER: MOV A,30H JNB ,TRF1 ADD A,06H 。補(bǔ)償量程切換造成的電壓差值 TRF1: MOV B,200 。B 賦值 200 MUL AB 。AB 乘 低 8 位給 A MOV R1,A MOV A,B 。B 賦給 A MOV B,100 。B 賦值 100 DIV AB 。A 除以 100,A 為商 ,B 為余數(shù) MOV 40H,A MOV A,B 。B 賦給 A MOV B,10 DIV AB 。A 除以 10,A 為商 MOV 41H,A MOV 42H,B MOV A,R1 。R1 賦給 A MOV B,100 。B 賦值 100 DIV AB 。A 除以 100,A 為商 ,B 為余數(shù) MOV 43H,A RET 。數(shù)碼顯示輸出程序 DISPLAY: MOV R4,06H DISPLAY1: MOV A,R2 MOV P0,A JNB ,AB1 JB ,ABX 。根據(jù)字位選擇查相應(yīng)的表 AB2: MOV DPTR,TAB2 。選擇表 TAB2 SJMP CONTINUE AB1: JNB ,AB2 ABX: MOV DPTR,TAB1 。選擇表 TAB1 CONTINUE: MOV A,@R0 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,A LCALL DELAY MOV A,R2 13 JNB ,RETURN RR A MOV R2,A INC R0 SJMP DISPLAY1 RETURN: MOV R0,40H MOV R2,0DFH DJNZ R4,DISPLAY1 RET TAB1: DB 3FH 06H 5BH 4FH 66H 6DH 7DH 07H 7FH 6FH 77H TAB2: DB 0BFH 86H 0DBH 0CFH 0E6H 0EDH 87H 0FFH 0EFH 0F7H 。延時(shí)程序 DELAY: MOV R7,0AH DELAY1: MOV R6,0FFH DELAY2: DJNZ R6,DELAY2 DJNZ R7,DELAY1 RET END 14 第二章 仿真 實(shí)驗(yàn)電路圖： 電阻為 0歐姆時(shí)： 15 電壓為 200mV 時(shí)： 16 電壓為 200mV 時(shí)： 電壓最大值為 ： 17 第 三 章 調(diào)試 電壓為 0mV 時(shí) ： 電壓為 時(shí)： 電壓為 時(shí)： 電壓為 時(shí)： 18 第四章 結(jié)論 本次課程設(shè)計(jì)在老師的幫助下，我們解決了切換檔位、字符錯(cuò)誤的問(wèn)題，完成了規(guī)定的所有要求，并對(duì)該電路板上所用電路以及元器件有了更為深刻 的認(rèn)識(shí)。但是對(duì)于一個(gè)完整的電壓表而言，我們的工作還存在缺陷，就是當(dāng)電壓表超出量程的時(shí)候，我們的電壓表會(huì)出現(xiàn)重新開(kāi)始計(jì)數(shù)的問(wèn)題。 這個(gè)問(wèn)題我們能力有限所以難以解決，這將是我們今后認(rèn)真研究的一個(gè)問(wèn)題。 遇到的問(wèn)題： 本次實(shí)驗(yàn)我們根據(jù)老師發(fā)的電路 板 做了仿真，雖然做仿真不太難，但是調(diào)程序的時(shí)候遇到了 一些解決的問(wèn)題。 1. 量程的調(diào)變。我們組先根據(jù)電路圖和課設(shè)的要求把程序?qū)懥?，然后做了仿真。做完仿真后把程序調(diào)到仿真電路圖里面，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的調(diào)試得到了單量程的電壓表效果。但是得到雙量程的電壓表不是那么容易了。 2. 字符錯(cuò)誤。當(dāng)處于低量程時(shí)候，電壓表示數(shù)會(huì)出現(xiàn) A 字符，這不符合十進(jìn)制的基本常識(shí)，說(shuō)明算法出現(xiàn)了嚴(yán)重錯(cuò)誤。 解決步驟： 我們先把程序查了兩三次，沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后查了仿真電路圖，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我們跟其他組同學(xué)討論了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，雖然把電路圖改了以后顯示效果有發(fā)生變化，但是比 200mv 一下的電壓值顯示不是理想的。我們周末兩天的時(shí)間為了解決這個(gè)問(wèn)題而奮斗得到了雙量程的電壓表，輸入電壓從小到大變化過(guò)程沒(méi)錯(cuò)，從大到小變化時(shí)就亂了， 。 我們程序按照邏輯構(gòu)成又分析了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在于仿真電路和實(shí)際電路的不同即我們所 選的量程轉(zhuǎn)折點(diǎn)電壓值對(duì)應(yīng)的數(shù)字在仿真里面沒(méi)有，于是我們把量程轉(zhuǎn)折點(diǎn)改了以后就得到了理想的有兩個(gè)量程的數(shù)字電壓表。 同時(shí)，在詳細(xì)剖析程序時(shí)候，我們還一起對(duì)小量程時(shí)候的算法進(jìn)行邏輯分析，發(fā)現(xiàn)我們的算法在小量程時(shí)，進(jìn)位的寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是當(dāng)余數(shù)出現(xiàn) 10 時(shí)候，要考慮對(duì)其進(jìn)行“ +1”運(yùn)算，才能避免出現(xiàn)字符里的 A 情況。 19 第五章 心得體會(huì)與建議 此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)較其他課程設(shè)計(jì)而言時(shí)間較充足，因此我們組也做了充分的前期準(zhǔn)備。得知課程設(shè)計(jì)的題目與要求之后，便與組員一起查找資料，對(duì)相關(guān)元器件的工作原理和結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析和研 究，并設(shè)計(jì)了電路圖。由于這次實(shí)驗(yàn) AD采集用的不是 AD0809而是 AD0832，而 AD0832是我們所不熟悉的，為了弄明白 AD0832的工作原理和模擬量采集與模數(shù)轉(zhuǎn)換的具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程進(jìn)而為編程做準(zhǔn)備，我們?cè)诰W(wǎng)上和圖書(shū)館查找資料，這也加強(qiáng)了我們的自學(xué)能力。同時(shí)對(duì)單片機(jī)的引腳連接有了更為直觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)于程序的編寫(xiě)也有了很大的提高。 指導(dǎo)老師的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，也給了我們很大的幫助。例如在驗(yàn)收時(shí)他提問(wèn)繼電器的結(jié)構(gòu)和它內(nèi)部的工作原理是怎樣的。我們對(duì)繼電器的認(rèn)識(shí)只停留在了它在整個(gè)設(shè)計(jì)中的作用上而忽略了它本身內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和原理，當(dāng)老 師提出這一問(wèn)題時(shí)，我們認(rèn)真思索，翻閱資料，在較短的時(shí)間內(nèi)牢牢的掌握住了繼電器的工作原理，老師的鼓勵(lì)也給了我們很大的信心。在此要感謝王老師，他使我們懂得在學(xué)習(xí)中要有自主鉆研的精神，要踏踏實(shí)實(shí)，從小的知識(shí)點(diǎn)全方位的掌握課程內(nèi)容。 20 參考文獻(xiàn) ［ 1］ 李維波， MATLAB 在電氣工程中的應(yīng)用，中國(guó)電力出版社， 2020 ［ 2］ 胡漢才，單片機(jī)原理及其接口技術(shù)，清華大學(xué)出版社， 2020 21 附錄 1：元器件清單 1. 實(shí)驗(yàn)指定所用電路板 2. 51 單片機(jī) wave 仿真器 3. +5V，177。 12V 穩(wěn)壓電源 22 微機(jī)原理與接口設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定 表 姓 名 學(xué)