數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(編輯修改稿)
2025-07-03 18:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (2)畫出邏輯電路圖，完成實(shí)驗(yàn)連線圖，并將測試結(jié)果填入表5－2。 表5－2五、考核形式 檢查預(yù)習(xí)情況占30％，操作占40％，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30％。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要內(nèi)容包括，對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)中的特殊現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的成敗、實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行整理、解釋、分析總結(jié)，回答思考題，提出實(shí)驗(yàn)結(jié)論或提出自己的看法等。七、思考題 說明74LS153擴(kuò)展成8選1數(shù)據(jù)選擇器時(shí)，A2分別為0和1時(shí)，輸出與哪一組數(shù)據(jù)輸入相關(guān)。實(shí)驗(yàn)七 觸發(fā)器及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)主干課實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：3所屬課程：數(shù)字電子技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)掌握基本SR、JK、D和T觸發(fā)器的邏輯功能；(2)掌握集成觸發(fā)器的邏輯功能及使用方法；(3）熟悉觸發(fā)器之間相互轉(zhuǎn)換的方法。二、實(shí)驗(yàn)要求：熟悉基本SR、JK、D和T觸發(fā)器的邏輯功能，了解74LS00 、74LS7 74LS74管腳。三、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱 1臺(tái)，74LS00 、74LS7 74LS74各一塊四、實(shí)驗(yàn)方案測試SR鎖存器的邏輯功能按圖6－1，用兩個(gè)與非門組成SR鎖存器，輸入端R′、S′接邏輯開關(guān)，輸出端Q、Q′接邏輯電平顯示，按表6－1要求測試，并記錄之。 表6－1圖6－1測試雙JK觸發(fā)器74LS76邏輯功能（1）測試 、 的復(fù)位、置位功能，任取一個(gè)JK觸發(fā)器，使 、 、J、K接邏輯開關(guān)插口，CLK接單次脈沖源，Q、Q′端接至邏輯電平，按表6－2測試 、 功能。 表6－2 (2) 測試JK觸發(fā)器的邏輯功能和觸發(fā)方式使 ＝ ＝1，按表63要求改變J、K、CLK狀態(tài)，觀察Q狀態(tài)的變化，觀察觸發(fā)器狀態(tài)更新是否發(fā)生在CLK脈沖下降沿。 表6－3 表6－4（3）將JK觸發(fā)器J、K端連在一起，接高電平，構(gòu)成T′觸發(fā)器。在CLK端輸入1Hz連續(xù)脈沖，觀察Q端的變化。測試維持阻塞D觸發(fā)器74LS74的邏輯功能（1）測試RD′、SD′的復(fù)位、置位功能，內(nèi)容同實(shí)驗(yàn)2之（1），自擬表格。(2) 測試D觸發(fā)器的邏輯功能：按表6－4要求進(jìn)行測試，觀察觸發(fā)器狀態(tài)更新是否發(fā)生在CP脈沖上升沿。（3）將D觸發(fā)器的Q′端與D端相連接，構(gòu)成T′觸發(fā)器，測試方法同實(shí)驗(yàn)內(nèi)2之(3)。五、考核形式 檢查預(yù)習(xí)情況占30％，操作占40％，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30％。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要內(nèi)容包括，對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)中的特殊現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的成敗、實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行整理、解釋、分析總結(jié)，回答思考題，提出實(shí)驗(yàn)結(jié)論或提出自己的看法等。七、思考題 用JK觸發(fā)器74LS76和用D觸發(fā)器74LS74構(gòu)成的T′觸發(fā)器會(huì)有什么不同？實(shí)驗(yàn)八 時(shí)序邏輯電路 實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)主干課實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：3所屬課程：數(shù)字電子技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)了解觸發(fā)器在計(jì)數(shù)電路中的應(yīng)用，熟悉計(jì)數(shù)器的工作原理。(2)掌握用觸發(fā)器構(gòu)成計(jì)數(shù)器的方法。二、實(shí)驗(yàn)要求：熟悉用觸發(fā)器構(gòu)成加法計(jì)數(shù)器和減法計(jì)數(shù)器的方法，了解74LS76管腳。三、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱 1臺(tái)，74LS76兩塊四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟異步二進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器 圖71（1）將兩個(gè)74LS76按圖7－1接成4位二進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器，4個(gè)觸發(fā)器的輸出端Q分別接至LED顯示，RD′接邏輯開關(guān)，SD′接高電平，CLK0接手動(dòng)單脈沖或1Hz連續(xù)方波脈沖。（2）RD′接低電平，使各觸發(fā)器清零后，再將RD′接高電平，讓單次脈沖逐個(gè)送入CLK0 , 觀察并記錄Q3~Q0的狀態(tài),填入表7－1。表7－1 （3）將單次脈沖改為1Hz連續(xù)脈沖，觀察Q3~Q0的狀態(tài)。異步二進(jìn)制減法計(jì)數(shù)器將低位觸發(fā)器的Q′端與高一位的CLK端相連構(gòu)成減法計(jì)數(shù)器如圖7－2。重復(fù)實(shí)驗(yàn)1(2)、(3)。自擬表格填入數(shù)據(jù)。圖7－2五、考核形式 檢查預(yù)習(xí)情況占30％，操作占40％，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30％。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要內(nèi)容包括，對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)中的特殊現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的成敗、實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行整理、解釋、分析總結(jié)，回答思考題，提出實(shí)驗(yàn)結(jié)論或提出自己的看法等。七、思考題 下降沿觸發(fā)的JK觸發(fā)器構(gòu)成的異步4位二進(jìn)制加法、減法計(jì)數(shù)器是如何串接的？實(shí)驗(yàn)九 計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用 實(shí)驗(yàn)類型：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)主干課實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：3所屬課程：數(shù)字電子技術(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)熟悉計(jì)數(shù)器的工作原理。(2)掌握中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器的使用及功能測試方法。(3)掌握運(yùn)用集成計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)任意進(jìn)制的計(jì)數(shù)器的方法。二、實(shí)驗(yàn)要求熟悉集成計(jì)數(shù)器的功能表，集成計(jì)數(shù)器構(gòu)成任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器的方法。三、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱 1臺(tái)，74LS161(或74LS160)、74LS20各一塊四、實(shí)驗(yàn)方案表8－1 74LS161／160功能表測試74LS161（或74LS160）的邏輯功能。自擬實(shí)驗(yàn)連線圖，驗(yàn)證表8－1的工作狀態(tài)。 用74LS161（或74LS160）和與非門74LS20實(shí)現(xiàn)七進(jìn)制計(jì)數(shù)器，其有效狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖如圖8－1。要求用分別置位法和置零法實(shí)現(xiàn)電路，畫出原理圖，連線并驗(yàn)證之。圖8－1五、考核形式 檢查預(yù)習(xí)情況占30％，操作占40％，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30％。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要內(nèi)容包括，對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)中的特殊現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的成敗、實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行
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