【總結(jié)】解一元一次方程(1)☆一元一次方程定義:只含有一個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的式子都是整式,未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫做一元一次方程.注意以下三點:(1)一元一次方程有如下特點:①只含有一個未知數(shù);②未知數(shù)的次數(shù)是1;③含有未知數(shù)的式子是整式。(2)一元一次方程的最簡形式為:ax=b(a≠0)。(
2025-06-06 12:12
【總結(jié)】解一元一次方程(2)講解點1:利用去分母解一元一次方程看下面的例子:例歸納去分母的方法:方程的兩邊都乘以“公分母”,使方程中的系數(shù)不出現(xiàn)分數(shù),這樣的變形通常稱為“去分母”。注意事項:“去分母”是解一元一次方程的重要一步,此步的依據(jù)是方程的變形法則2,即方程的兩邊都乘以或除以同一個不為0
2025-06-06 12:13
【總結(jié)】解一元一次方程觀察下列的方程,這些方程之間有什么共同的特點?,,96.52??x80%72?x20.35??x共同特點:。
2025-03-13 06:02
【總結(jié)】二次根式三個概念兩個公式三個性質(zhì)四種運算二次根式最簡二次根式同類二次根式1、2、加、減、乘、除知識結(jié)構(gòu)二次根式的概念二次根式的概念形如 形如 ?。ǎ╝ 0))的式子的式子叫做二次根式叫做二次根式1.二次根式的定義:1.二次根式的定義:2.二次根式的識別:2.二次根式的識別:(1
2025-06-06 12:17
【總結(jié)】例1.現(xiàn)在有5位教師和一群學生去看籃球比賽,教師門票按全票價每人7元,學生只收半價。如果門票總價計,那么學生有多少人?相等關(guān)系:人數(shù)×票價=總票價。學生的票價=×教師的票價12教師的總票價+學生的總票價=解:設(shè)學生有x人,12根據(jù)題意,得5×
2025-03-13 16:48
【總結(jié)】21章:二次根式要進行二次根式加減運算,它們具備什么特征才能進行合并?(1)說出的三個同類二次根式;(2)試舉出一組同類二次根式.(3)下列各式中哪些是同類二次根式?同類二次根式二次根式加減法的步驟:(1)將每個二次根式化為最簡二次根式;(2)找出其中的同類二次根式;(3)合并同類二次根式。
2025-06-06 12:14
【總結(jié)】一元一次方程的應用講解點1:列一元一次方程解題列一元一次方程解題,就是根據(jù)已知的條件,列出一個一元一次方程,通過求方程的解達到解決問題的目的。列方程的關(guān)鍵是抓住問題中有關(guān)數(shù)量的相等關(guān)系,即找到一個包含題目含義的數(shù)量關(guān)系。整個思維過程為:解:(1)某數(shù)的5倍加上3等于某數(shù)的7倍減去5;(3)某數(shù)的一半加上4,比某數(shù)的3倍小21;根
【總結(jié)】二次根式計算、化簡的結(jié)果符合什么要求?(1)被開方數(shù)不含分母;分母不含根號;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.把下列各根式化簡下列各組根式各有什么特征?幾個二次根式化成最簡二次根式以后,如果被開方數(shù)相同,這幾個二
【總結(jié)】(4)有關(guān)工程等問題講解點1:列方程解關(guān)于存款的應用問題關(guān)于圖形方面的實際問題大多涉及圖形的面積、周長和體積等數(shù)量關(guān)系。要解決這類問題,應從有關(guān)圖形的面積、周長、體積等計算公式出發(fā),根據(jù)題目中這些量的變化,建立相等關(guān)系,從而列出方程。有關(guān)公式如下:(1)長方形的周長、面積公式C長方形=2(長+寬),s長方形=長×
【總結(jié)】知識回顧上節(jié)課學習了“從實際問題到方程”,主要步驟有:(1)設(shè)未知數(shù);(2)找等量關(guān)系;(3)列方程;如何用天平來稱玻璃杯的重量?把玻璃杯放在天平的左邊,天平的右邊添加砝碼,當天平平衡時,天平的左邊=天平的右邊,說明的重量就等于右邊砝碼的重量。玻璃杯天平與
2025-06-18 05:28
【總結(jié)】學習目標1、借助實驗,進一步體會隨機事件在每一次實驗中發(fā)生與否具有不確定性。2、使學生體會重復實驗的次數(shù)與事件發(fā)生的頻率之間的關(guān)系,了解用穩(wěn)定后的頻率值估計事件發(fā)生的機會的合理性。3、使學生懂得展開實驗,通過實驗數(shù)據(jù)的累加,分析,對比和討論,探索規(guī)律。學習重點通過實驗,探索規(guī)律。學習難點認識實驗結(jié)果的隨機性的規(guī)律性。
2025-06-06 12:16
【總結(jié)】實踐與探究大虧本大放血5折酬賓清倉處理跳樓價自主探究發(fā)現(xiàn)【情景】一般情況下,個體服裝店只要高出進價的20﹪(公平買賣)便可盈利,但經(jīng)銷商們常常以高出進價的80﹪~100﹪標價,然后進行打折銷售,或者與顧客討價還價.一天,小明的媽媽從個體服
【總結(jié)】實踐與探究一、知識回顧生活實際問題設(shè)未知數(shù)列出方程一元一次方程說明:分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系,利用其中的相等關(guān)系列出方程。是用數(shù)學解決實際問題的一種方法。探索與研究用哪種燈省錢現(xiàn)在很多家庭的照明用燈都越來越多的采用了一種名為節(jié)能燈的新燈具,它造型新穎,照明效果也不錯,那么它是否真的比傳統(tǒng)的白熾燈節(jié)電
【總結(jié)】學習目標1、進一步熟悉收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動過程。??2、通過動手操作,體會不可能發(fā)生、可能發(fā)生和必然發(fā)生的概念,并能用“不可能”、“可能”和“必然”等詞來描述事件發(fā)生的情況。??3、主動探索、敢于實踐、勇于發(fā)現(xiàn)、合作交流。學習重點體驗必然
【總結(jié)】配方法w我們通過配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法(solvingbypletingthesquare)回顧與復習1w平方根的意義:w完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a2±2ab+b2=(a±b)2.如果x2=a,那么