江蘇省泗洪縣城頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部八年級(jí)語文上冊(cè)520蘇州園林課件新版蘇教版(編輯修改稿)
2025-07-03 04:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是不講究對(duì)稱的。究對(duì)稱的。假山的堆假山的堆疊，是一疊，是一項(xiàng)藝術(shù)而項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技不僅是技術(shù)。術(shù)。池沼或河道的池沼或河道的邊沿很少砌齊邊沿很少砌齊整的石岸，總整的石岸，總是高低屈曲任是高低屈曲任其自然。其自然。講究花草樹木的映襯 落葉樹和常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間。落葉樹和常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間。高樹與低樹俯仰生姿蘇州園林的墻壁上有磚砌的蘇州園林的墻壁上有磚砌的鏤空?qǐng)D案鏤空?qǐng)D案廊子是隔而不隔，界而未界廊子是隔而不隔，界而未界講究每一個(gè)角落的圖畫美講究每一個(gè)角落的圖畫美講究色彩的搭配講究色彩的搭配講究門、窗的圖案美講究門、窗的圖案美小結(jié) :可見，蘇州園林無論是整體，還是它的每一個(gè)局部，甚至每一個(gè)細(xì)部處處都注意到了圖畫美，作者反反復(fù)復(fù)用圖畫作比，目的在于始終強(qiáng)調(diào)蘇州園林總的特征。由此我們可以知道說明文始終要注意緊緊抓住被說明事物的特征。倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。（ “標(biāo)本 ”在這里是什么意思？） “標(biāo)本 ”在這里是典范、標(biāo)本的意思。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。（ “藝術(shù) ”與 “技術(shù) ”有什么區(qū)別？）“藝術(shù) ”是強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性的活動(dòng)，其成果能給人以審美愉悅，并且無法被復(fù)制； “技術(shù) ”，意味著有固定的程序和手法，其成果是具有實(shí)際效用的東西，一般可以大量復(fù)制。可是墻壁上有磚砌的各式鏤空?qǐng)D案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。 “隔而未隔，界而未界 ”是什么意思？能用自己的話描述一下這是怎樣的情形嗎？）“隔而未隔，界而未界 ”的意思是：盡管猛看上去花墻和廊子把景致分開了，但因?yàn)閴Ρ谑晴U
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