六年級體育教學總結(jié)(編輯修改稿)
2025-07-03 03:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好“兩操”工作，推動“兩操”有序開展。學校“兩操”是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。本學期，我認真配合班主任做好學生廣播操及眼保健操的教學工作，單獨進行廣播操教學對于學生來說比較枯燥，因此我將廣播操納入體育課準備活動的徒手操中，并且和學校分管領(lǐng)導一起繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀，積極配合大隊部對兩操督促的正常開展，督促學生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。根據(jù)不同學生的不同情況因材施教，激發(fā)每個學生參加運動的積極性。通過韻律操、游戲和接力等活動，對學生進行了體育運動思想教育，使學生認識到了運動的重要性，鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念，促進其心理的健康發(fā)展。培養(yǎng)學生良好的參與體育運動的性格，性格是個性的核心要素。良好的性格對于學習具有重要影響，而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著密切聯(lián)系。
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