高中物理電容器與電容(可用)-資料下載頁

【總結(jié)】觀察紙介電容器的構(gòu)造該元件有兩片錫箔（導(dǎo)體），中間是一層薄紙。兩個平行金屬板夾上一層絕緣物質(zhì)能否構(gòu)成一個電容器?相鄰兩個同學(xué)能否構(gòu)成電容器？能能一、電容器1、任何兩個彼此絕緣又相互靠近的導(dǎo)體都可以構(gòu)成電

2025-08-05 18:38

山東省高密市第三中學(xué)高中英語unit1artreading課件創(chuàng)新班新人教版必修6-資料下載頁

【總結(jié)】列賓-伏爾加河的纖夫沐浴前的更衣張大千-西陵煙雨LeonardodaVinci1452-1519列奧納多·達(dá)·芬奇MichelangeloBounaroti1475－1564米開朗基羅Repin1844-1930列賓VincentVanGogh梵高RAFFAELLOSANZIO1

2025-06-06 02:26

新課標(biāo)人教版3-1選修三18電容器與電容11-資料下載頁

【總結(jié)】第八節(jié)、電容器與電容教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)①知道什么是電容器以及常用的電容器。②理解電容器的電容概念及其定義，并能用來進(jìn)行有關(guān)的計算。③知道公式及其含義，知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)。④會對平行板電容器問題的動態(tài)分析。2．能力目標(biāo)①知道利用比值法定義物理量

2024-12-09 07:00

20xx人教版高中物理選修3-1第1章8電容器的電容-資料下載頁

【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章8電容器的電容第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定

2024-11-17 15:41

新課標(biāo)人教版3-1選修三18電容器與電容9-資料下載頁

【總結(jié)】班級姓名座位《1．8電容器的電容》導(dǎo)學(xué)案審核組：高二物理組編寫人：周到寄語：自己最大的敵人就是自己，我們一定要勇于戰(zhàn)勝自己。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道什么是電容器和電容器的功能．2．理解電容是表征電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量．

2024-11-20 02:52

新課標(biāo)人教版3-1選修三18電容器與電容8-資料下載頁

【總結(jié)】《預(yù)習(xí)案》一、電容器1電容器是儲存的裝置，其中兩個彼此（電介質(zhì)）又相隔很近的（兩極板）就構(gòu)成一個電容器。2.是最簡單的電容器，它由兩個彼此又相隔很近的組成。兩板帶，板間形成電場。①

2024-11-20 02:52

新課標(biāo)人教版3-1選修三18電容器與電容10-資料下載頁

【總結(jié)】第八節(jié)、電容器與電容（1課時）教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、知道什么是電容器及常見的電容器；2、知道電場能的概念，知道電容器充電和放電時的能量轉(zhuǎn)換；3、理解電容器電容的概念及定義式，并能用來進(jìn)行有關(guān)的計算；4、知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)，有什么關(guān)系；掌握平行板電容器的決定式并能運(yùn)用其討論有關(guān)問題。

2024-11-20 02:52

新課標(biāo)人教版3-1選修三18電容器與電容2-資料下載頁

【總結(jié)】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計☆☆☆電容器的電容—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是電容器以及常用的電容器。2、理解電容器的電容概念及其定義，并能用來進(jìn)行有關(guān)的計算。3、知道公式及其含義，知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)。4、會對平行板電容器問題的動態(tài)分析。5、知道利用比值法定

2024-12-09 07:00

山東省高密市第三中學(xué)高中英語unit2poemsreading課件創(chuàng)新班新人教版必修6-資料下載頁

【總結(jié)】☆課文理解：1、Readthepassageandanswerthefollowingquestions.1)Whatisthemaintopicofthereadingpassage?___________________________________2)Whatfivekindsofpoemsdoesthere

2025-06-06 02:36

新課標(biāo)人教版3-1選修三18電容器與電容同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】第八節(jié)、電容器和電容同步測試一、選擇題1．關(guān)于電容的說法中正確的是（）A.由C＝Q／U可知．電容器的電容與它的帶電量、兩板間電壓有關(guān)．B.電容器帶電量多，說明它容納電荷的本領(lǐng)大．C．由Q＝CU可知，當(dāng)U增大時．Q可以無限增大．D.兩個相互靠近彼此絕緣的人，雖然不帶電，但它們之間有電容．2．

2024-11-15 05:09

高二物理18電容器與電容1課件新人教版選修-資料下載頁

【總結(jié)】2022/2/5第八節(jié)電容器的電容2022/2/5課標(biāo)解讀,掌握電容的定義式及電容的單位.,并能用其討論有關(guān)問題.,知道其構(gòu)造和符號.,對電容的理解學(xué)習(xí)可用類比法,類比前面學(xué)習(xí)過的用比值法定義的物理量,認(rèn)真體會“容納電荷本領(lǐng)”的含義.2022/2/5課前自主學(xué)習(xí)一?電容器任何兩個彼此絕緣

2025-01-08 00:14

山東省高密市第三中學(xué)高中生物62細(xì)胞分化課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)???細(xì)胞分化探究點(diǎn)一????1、細(xì)胞分化的過程2、細(xì)胞分化的特點(diǎn)①、持久性②、穩(wěn)定性（不可逆性）③、普遍性3、細(xì)胞分化的意義4、細(xì)胞分化的原因（實(shí)質(zhì)）【歸納總結(jié)】細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的比較：細(xì)胞分裂細(xì)胞分化遺傳物質(zhì)發(fā)生變化不變細(xì)胞

2025-06-06 02:19

山東省高密市第三中學(xué)高中地理22森林的開發(fā)與保護(hù)課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)—以亞馬孫熱帶雨林為例學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解雨林的脆弱性,討論雨林開發(fā)與保護(hù)的措施和問題，樹立合理利用森林的意識，逐步建立正確的環(huán)境觀一、森林的作用及現(xiàn)狀1、生態(tài)效應(yīng)——大自然的總調(diào)度室河流中上游、坡地——平原農(nóng)田周圍——荒漠地區(qū)——

2025-06-06 02:23

山東省高密市第三中學(xué)高中地理31能源資源的開發(fā)課件2新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】？？？，為什么不發(fā)展河運(yùn)？（1）黃河在山西段位于黃土高原，多峽谷瀑布不利于航運(yùn)；（2）黃河水量不大，季節(jié)變化大，發(fā)展內(nèi)河運(yùn)輸比較困難。三、能源的綜合利用改革開放初期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)？全省經(jīng)濟(jì)的核心部門？帶來的問題？采取的措施？產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)十分單一煤炭工業(yè)是全省經(jīng)濟(jì)的核心部門效益低下帶來嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題能源的綜合利用三大

2025-06-06 02:35

山東省高密市第三中學(xué)高中地理21荒漠化的防治課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解荒漠化的形成過程，分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。和治理措施，并通過具體案例的分析，學(xué)會土地荒漠化問題的一般的分析方法和思路?；哪c荒漠化荒漠與荒漠化荒漠化與沙漠化荒漠化與沙漠化概念區(qū)分荒漠化的表現(xiàn)——土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化沙漠化的形成過程—以草原退化為例齊腰高的牧草沒腳后跟稀疏

2025-06-07 13:06

山東省高密市第三中學(xué)高中物理18電容器的電容課件創(chuàng)新班新人教版選修3-1(參考版)

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