山東省淄博市淄川般陽中學高中生物第四章第一節(jié)基因指導蛋白質的合成課件2新人教版必修2(編輯修改稿)
2025-07-03 01:24 本頁面
【文章內容簡介】 中的蚊子 理論上能實現(xiàn)嗎？ 四、教學過程 、導入新課 、合作學習 、匯報交流 、鞏固落實 、提升拓展 5min+6min 、合作學習 （一）學案預習部分處理 投影 展示 教師 指導 正確 答案 組間 質疑 RNA的分類及功能 密碼子表的使用 說明 強化 確認 DNA與蛋白質關系 、合作學習 （二）遺傳信息的轉錄和翻譯 小組合作一 給予學生素材：一雙鏈 DNA，一空白 mRNA鏈，若干空白 tRNA 要求：根據(jù)知識，利用該 DNA指導合成出相應多肽鏈 四、教學過程 、導入新課 、合作學習 、匯報交流 、鞏固落實 、提升拓展 7min+8min 、匯報交流 小組 展示 組間 交流 教師 指導 正確 結論
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