山東省文登區(qū)葛家中學(xué)20xx屆八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件魯教版(編輯修改稿)
2025-07-03 01:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ；在聲源處加防護(hù)罩；在內(nèi)然機(jī)排氣管處加消聲器。 （ ） 在傳播過(guò)程中減弱 ：用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離開(kāi)。 （ ） 在人耳處減弱 ：戴防噪聲耳塞，用手指塞住耳朵等。 思考題： ? 生活中我們經(jīng)常會(huì)在冬天聽(tīng)到風(fēng)吹電線的聲音。而在夏天卻不能聽(tīng)到？ ? 為什么我們可以聽(tīng)到空中飛行的蜜蜂的聲音，卻聽(tīng)不到蝴蝶的聲音？ 下列說(shuō)法正確的是： （ ） A、 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同； B、 人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的； C、 只要物體在振動(dòng) ， 我們?nèi)硕湍苈?tīng)到聲音； D、 一切發(fā)聲物體都在振動(dòng) . E、 某同學(xué)能模仿明星的聲音主要是模仿他的音調(diào) D 人們交談時(shí)能聽(tīng)到對(duì)方的講話聲 , 表明 能夠傳聲；魚(yú)能被它們喜歡的聲音吸引，表明 也能傳聲。耳朵貼在枕頭上，可以聽(tīng)到放在枕頭下機(jī)械手表的“滴嗒”聲，表明 也能傳聲。 空氣 水 枕頭 聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最小的是（ ） A．鋼軌 B．純水 C．木材 D．空氣 D 當(dāng)火車(chē)進(jìn)站時(shí) ， 工人師傅總是用鐵錘敲打火車(chē)輪上的部件 ， 聽(tīng)了發(fā)出的聲音 ， 便分辨出部件間是否有松動(dòng) ， 他主要是依
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