四川省成都市第七中學(xué)高中地理41區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展-以我國(guó)東北地區(qū)為例課件新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展以我國(guó)東北地區(qū)為例因地制宜、因時(shí)制宜綜合分析抓住主導(dǎo)因素農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇，實(shí)質(zhì)就是對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用。一、地理?xiàng)l件1、位置和范圍特點(diǎn)影響溫帶季風(fēng)氣候1、以喜溫涼作物為主

2025-06-05 23:51

四川省成都市第七中學(xué)高中地理21荒漠化的防治-以我國(guó)西北地區(qū)為例課件2新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】荒漠化帶來(lái)哪些危害？掩埋在風(fēng)沙下的古城敦煌月牙泉日漸“消瘦”莫高窟“三面受困”

2025-06-05 23:38

四川省成都市第七中學(xué)高中地理21荒漠化的防治-以我國(guó)西北地區(qū)為例課件1新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)和治理生態(tài)環(huán)境問(wèn)題區(qū)域可持續(xù)發(fā)展生態(tài)環(huán)境問(wèn)題區(qū)域發(fā)展區(qū)域生態(tài)環(huán)境第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例樓蘭古城樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂(lè)園。它身邊有煙波浩淼、飛鳥翔集的羅布泊，它門前環(huán)繞著清澈

2025-06-06 00:26

四川省成都市第七中學(xué)高中地理11地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課件1新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、區(qū)域的含義和特征1、區(qū)域：地球表面的空間單位，它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上，按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。熱帶季雨林帶亞熱帶常綠闊葉林帶溫帶落葉闊葉林帶(白樺樹(shù))一、區(qū)域的含義和特征：1、區(qū)域：地球表面的空間

2025-06-05 23:51

四川省成都市第七中學(xué)高中地理11地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課件2新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地理環(huán)境影響區(qū)域發(fā)展地理位置決定思考：長(zhǎng)江中下游平原的環(huán)境特點(diǎn)？?河湖沼澤廣布?地勢(shì)平坦?土質(zhì)黏重?氣候溫暖濕潤(rùn)等三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響——以長(zhǎng)江中下游平原為例三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響地理環(huán)境

2025-06-07 13:00

新人教版地理必修3森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)──以亞馬孫熱帶林為例2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例森林－－“大自然的總調(diào)度室”一、森林的作用氣---調(diào)節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣成分美---美化環(huán)境1、自然資源---2、環(huán)境資源---水---涵養(yǎng)水源、保持水土物---繁衍物種、維護(hù)生物多樣性凈---凈化空氣塵---吸

2024-11-18 11:56

新人教版地理必修3森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)──以亞馬孫熱帶林為例word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、2森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.了解森林是重要的自然資源和環(huán)境資源2．分析雨林的環(huán)境效應(yīng)，理解雨林的脆弱性3．了解雨林開(kāi)發(fā)的背景和原因課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)與分布（1）.森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)——大自然的總調(diào)度室（2）現(xiàn)存原始森林的分布原始森林集中分布區(qū)：①

2024-12-02 09:01

四川省成都市第七中學(xué)高中地理12地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用課件新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用地理信息技術(shù)是指獲取、管理、分析和應(yīng)用地理空間信息的現(xiàn)代技術(shù)的總稱。組成：遙感（RS）全球定位系統(tǒng)（GPS）地理信息系統(tǒng)（GIS）簡(jiǎn)稱“3S”一、遙感（RS）1

2025-06-06 00:08

森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)--以亞馬遜熱帶雨林為例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】以亞馬孫熱帶雨林為例森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)?1、森林的作用?2、森林的分布?3、森林被破壞的危害?4、雨林的全球環(huán)境效應(yīng)自然資源環(huán)境資源亞寒帶針葉林熱帶雨林1、2、3、4、一.森林的作用、分布、破壞后的危

2025-05-03 06:09

森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)──以亞馬孫熱帶林為例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、森林的生態(tài)環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益二、雨林的全球環(huán)境效應(yīng)三、雨林生態(tài)的脆弱性森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)以亞馬孫熱帶雨林為例四、亞馬孫開(kāi)發(fā)計(jì)劃及其影響五、雨林的的困境與出路——開(kāi)發(fā)還是保護(hù)森林別稱森林效益天然凈化器或吞碳吐氧機(jī)天然吸塵器吞水吐雨器天然蓄水池過(guò)濾器

2025-05-01 01:52

亞馬孫熱帶雨林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例一、森林的重要性§森林既是一種自然資源，也是一種環(huán)境資源！——為什么這么說(shuō)？1、自然資源§森林可以為人類提供大量的木材和林產(chǎn)品。§森林是重要的造紙?jiān)虾突ぴ??！炝謪^(qū)有大量的動(dòng)植物和珍貴的藥材。2、環(huán)境

2025-01-25 14:53

四川省成都市第七中學(xué)高中地理42區(qū)域工業(yè)化與城市化-以我國(guó)珠江三角洲為例課件新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國(guó)珠江三角洲為例都說(shuō)上海年輕，晚清還是個(gè)小縣城，但比起深圳，上海已經(jīng)像徐娘半老的貴婦了。而深圳，則名副其實(shí)一個(gè)珠光寶氣的小姑娘，年紀(jì)輕，天生麗質(zhì)，卻綾羅綢緞，珠光寶氣。深圳漁村原貌1972年深圳火車站1981年春天的故事1979年,那是一個(gè)春天有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈神

2025-06-07 13:02

四川省成都市玉林中學(xué)高中地理43河流地貌的發(fā)育課件新人教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章第三節(jié)河流地貌的發(fā)育河流侵蝕地貌與堆積地貌教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法一教學(xué)反思二四提綱第三節(jié)河流地貌的發(fā)育（說(shuō)課）三教學(xué)過(guò)程3（一）教學(xué)目標(biāo)確定依據(jù)（二）確定教學(xué)目標(biāo)（三）教學(xué)重難點(diǎn)

2025-06-07 12:59

四川省成都市第七中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中數(shù)學(xué)13算法案例課件新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】表示算法的三種方式：算法步驟（自然語(yǔ)言）程序框圖（圖形語(yǔ)言）計(jì)算機(jī)程序（程序語(yǔ)言）復(fù)習(xí)引入315945[問(wèn)題1]：在小學(xué)，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)求最大公約數(shù)的知識(shí)，你能求出18與90的最大公約數(shù)嗎？189023∴18和90的最大公約數(shù)是2×3×3=18.

2025-06-05 23:51

四川省成都市第七中學(xué)20xx屆高三政治一輪復(fù)習(xí)第四單元課件新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化考點(diǎn)概覽發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義（1）走進(jìn)文化生活①文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化的影響②發(fā)展大眾文化是什么為什么隨著科學(xué)技術(shù)、大眾傳媒和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)代文化生活呈現(xiàn)色彩斑斕的特點(diǎn)。是什么為什么①文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展，給我們的文化生活帶

2025-06-07 13:00

四川省成都市第七中學(xué)高中地理22森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)-以亞馬孫熱帶雨林為例課件新人教版必修3-預(yù)覽頁(yè)

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