云南省昆明市第二十一中學八年級物理全冊51質(zhì)量課件新版滬科版(編輯修改稿)
2025-07-02 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的用法 注意事項 （ 1）放：天平放在水平臺上，游碼歸零。 （ 2）調(diào)：調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中央。 （ 3）稱：物體放在左盤砝碼放在右盤，調(diào)節(jié)游碼，使指針指在分度盤的中央。 （ 4）讀： m物 =m砝碼 +m游碼 （ 5）整：整理器材 （ 1）不能超過天平的最大稱量。 （ 2）不能用手接觸砝碼。 （ 3）潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平盤中 實驗 1： 測量一支粉筆或圓珠筆的質(zhì)量 思考：加砝碼時先加大的還是小的？ 實驗 探究與討論： 把粉筆折斷，再稱量質(zhì)量，比較粉筆形狀變化前后的質(zhì)量； 稱量一杯水的質(zhì)量和粉筆的質(zhì)量，把粉筆放入水中，比較兩次稱量的結(jié)果。 通過兩次對質(zhì)量的測量，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 物體的質(zhì)量與物體的形狀無 關(guān)，與物體的位置和狀態(tài)也無關(guān)。 ，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中線左側(cè)，則應將橫梁右端的螺母向
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