20xx專業(yè)技術人員信息化能力建設題庫(編輯修改稿)
2025-06-26 18:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ABC ）。 2聯(lián)合國經(jīng)濟與發(fā)展組織將種類繁多的信息職業(yè)劃分成了哪幾類（ ABC）? 2一般認為，信息技術是以微電子技術為基礎，以（ABC ）為標志的高新技術。 判斷題 （對的D 錯的X） 常用的信息展示的方法主要有文字報道和口頭報道兩種。 X 社會經(jīng)濟的發(fā)展主要不是依賴信息力量的推動，而是依賴物質(zhì)材料的增加和新能源的開發(fā)。 X 有效配置信息資源不利于最大范圍內(nèi)實現(xiàn)資源共享。 X 信息技術滲透信息產(chǎn)業(yè)，推動信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化，信息產(chǎn)業(yè)反過來作用于信息技術，促使信息技術不斷發(fā)展和完善。 D 網(wǎng)絡化不僅增添了信息資源共享的形式和內(nèi)容，而且對信息資源配置提出了新的挑戰(zhàn)和要求。 D 在日本，信息資源的配置和共享一直被看作支撐經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和促進經(jīng)濟騰飛的動力。 D 信息資源共享作為信息資源配置中一種等同于傳統(tǒng)資源配置的特有表現(xiàn)形式，一直以來都是關注和研究的焦點領域。 X 從信息資源的時效性來看，信息資源通常具備強烈的時效性。 D 信息化能力評價問題不僅是管理者們關注的焦點也是學者的研究熱點。 D 信息化是一個系統(tǒng)的動態(tài)過程 是定性與定量相結(jié)合的原則。 X1 信息化產(chǎn)業(yè)劃分為三個部門，即第一信息部門（信息生產(chǎn)資料部門）第二信息部門（直接信息部門）和第三信息部門（間接信息部門） D1 信息基礎設施是信息技術能力的必要條件。 X1 中小企業(yè)電子服務系統(tǒng)可便政府利用宏觀調(diào)控，借助網(wǎng)絡為提高中小企業(yè)國際競爭力和知名度提供各種幫助。 X1 信息化能力評價有利于規(guī)范信息化管理。 D1 信息技術的進步和發(fā)展是信息產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的推動力。 D1 信息產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)都包括產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、技術結(jié)構(gòu)、消費結(jié)構(gòu)。 D1 決策機制在信息產(chǎn)業(yè)運行機制中處于主要地位，不僅是其他機制的基礎，而且貫穿其它機制運行的始終。 D1 信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)單一化與國際化趨勢、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化趨勢、信息產(chǎn)品能力倍增成本也在相應增加 X1 企業(yè)信息網(wǎng)絡是信息資源開發(fā)利用和信息技術應用的基礎，是信息傳輸、交換和資源共享的重要手段。 X 科學技術的發(fā)展除了主要決定于內(nèi)部因素外還受到外部條件因素的影響與制約。D 2 國民信息化的基礎是企業(yè)信息化。 D2 信息系統(tǒng)是信息資源存儲、開發(fā)和被利用的主要工具。D2 決策支持系統(tǒng)是DPS和運籌學相結(jié)合的產(chǎn)物。 X2 信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)既可以是邏輯結(jié)構(gòu)，也可以是物理結(jié)構(gòu)。 D2 信息系統(tǒng)的物理結(jié)構(gòu)由信息源、信息處理器、信息用戶和信息管理者構(gòu)成。 X四、簡答題 信息技術的作用主要體現(xiàn)在幾個方面？ （1）推動經(jīng)濟的增長。在生產(chǎn)領域推廣信息技術，可以改善勞動條件，擴大生產(chǎn)能力，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增加經(jīng)濟效益。信息技術的發(fā)展，還可以提高市場效率，擴大市場，促使全球化市場的形成。（2）有利于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造。通過信息技術，可以改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快傳統(tǒng)產(chǎn)品的升級換代。也能使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出國際化特征，同時可帶來傳統(tǒng)經(jīng)濟組織結(jié)構(gòu)的變革。（3）有利于實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展主要表現(xiàn)為環(huán)境、人口和自然資源的良性發(fā)展。信息技術在治理和改善環(huán)境、人口、資源問題中起著積極的作用。（4）有利于信息產(chǎn)業(yè)和信息經(jīng)濟的繁榮。一方面，信息技術產(chǎn)業(yè)化，促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生一系列劇變，為全球經(jīng)濟一體化創(chuàng)造了有利條件，推動了國民經(jīng)濟和社會的信息化進程；另一方面，信息技術的大規(guī)模應用，極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，導致信息產(chǎn)業(yè)和信息經(jīng)濟的繁榮，使人類最終步入以信息經(jīng)濟為標志的信息社會。（5）有利于社會生活方式的改善。 信息技術的發(fā)展和廣泛應用，豐富了人們的物質(zhì)文化生活，改變了人們的傳統(tǒng)觀念，對文化和教育都有潛移默化的作用。 教育信息化的特點有哪些？ （1）教育資源數(shù)字化。計算機和通訊技術在教育領域的應用，使得教育資源、教學設備都趨向于數(shù)字化。如電子教案、電子書刊等。 （2）教學方式多樣化。通過網(wǎng)絡技術的應用，使得傳統(tǒng)教學突破了時間和空間的限制，產(chǎn)生了很多新的教學方式，多媒體教學、網(wǎng)絡課堂、遠程教育、網(wǎng)絡互動等。 （3）教育理念現(xiàn)代化。教師不僅是課堂知識的傳授者，更是課堂活動的組織者和學生自主學習的引導者。通過多種方式開發(fā)學生自主合作學習，比如虛擬實驗室、虛擬學社，讓學生在虛擬的環(huán)境中以合作的方式自主學習等。 教育信息化的建設包含哪些內(nèi)容？ 教育信息化建設包含：教育信息化環(huán)境的建
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