【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)黃良平論文《指導(dǎo)機(jī)械加工實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)》獲省二等獎(jiǎng)。洪江市優(yōu)秀班主任，洪江市職業(yè)學(xué)校課件制作技能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)周艷參加洪江市職業(yè)學(xué)校青年教師課件制作競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)佘云富論文《加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，培養(yǎng)操作能力》獲省二等獎(jiǎng)。洪江市職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。洪江市職業(yè)學(xué)校電工電子基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)鄭建平論文《計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》獲省二等獎(jiǎng)，獲市級(jí)優(yōu)秀班主任。賀秋林論文《淺談如何保持機(jī)械加工專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》獲省三等獎(jiǎng)、參加洪江市青年教師課件制作競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。洪江市職業(yè)學(xué)校電工電子基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。王本華論文《如何讓學(xué)生快速準(zhǔn)確學(xué)會(huì)量具使用》獲懷化市一等獎(jiǎng)，洪江市職業(yè)學(xué)校課件制作技能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。洪江市優(yōu)秀黨員。肖憲洪論文《初中物理探究式教學(xué)初探》獲省一等獎(jiǎng)，洪江市優(yōu)秀教師。（2）全方位加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓業(yè)務(wù)水平的提高，教學(xué)質(zhì)量逐年提升。主要有以下幾方面做法：一是全體教師每年一次竟聘上崗，每學(xué)期一次目標(biāo)管理考核和學(xué)生測(cè)評(píng)，排隊(duì)打分，末位待崗，獎(jiǎng)勤罰懶。這樣，有力地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性。二是積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)培訓(xùn)。2000年學(xué)校選派向長(zhǎng)秋老師參加了“省電子新技術(shù)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，并獲結(jié)業(yè)證書，該教師在2001年參加湖南師大舉辦的“CAD\CAM”學(xué)習(xí)，并獲CAD\CAM上崗證書。三是專業(yè)教師向社會(huì)招聘，每年通過(guò)公開招聘進(jìn)一步充實(shí)了我校師資隊(duì)伍。四是借鑒企業(yè)管理模式，規(guī)范教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，要求教師時(shí)時(shí)對(duì)照檢查自己，注重工作細(xì)節(jié)、辦事不找借口，把一件平凡的事做好就是不平凡，把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，現(xiàn)已成為教師的工作準(zhǔn)則。（3）建立豐富的專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)現(xiàn)代化的教學(xué)離不開現(xiàn)代化的教學(xué)手段，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)建立信息資源庫(kù)是必不可少的。學(xué)校組織專業(yè)教師和專家，組建了電子多媒體教室，開發(fā)了主干專業(yè)教學(xué)的電子教案和教學(xué)課件，初步建立了專業(yè)試題庫(kù)，制定了各專業(yè)課程的教學(xué)大綱及技能考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)；自制及購(gòu)置了視頻教學(xué)帶及相關(guān)軟件，建成了一體化的教學(xué)資源庫(kù)，視頻教學(xué)帶。在學(xué)校網(wǎng)站建立了機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的網(wǎng)頁(yè)：將培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、教案、習(xí)題、多媒體課件公布在網(wǎng)上，實(shí)現(xiàn)資源共享，方便學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中自主學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)教學(xué)直觀效果，機(jī)械加工專業(yè)利用實(shí)物投影儀和活動(dòng)掛圖進(jìn)行操作和示范，加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。 （4）配備較完備的專業(yè)硬件設(shè)施 為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技能，本專業(yè)高度重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，建立了相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)室。A、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室學(xué)生進(jìn)行車削加工、銑削加工、磨削加工、銼削加工、數(shù)控加工、編程基礎(chǔ)入門訓(xùn)練等，其中車床7臺(tái)，銑床2臺(tái)，機(jī)床2臺(tái)。B、鉗工實(shí)訓(xùn)室學(xué)生進(jìn)行鉗工的基本操作及零件的加工，機(jī)器零部件的裝配，常用量器具的使用與維護(hù)等。主要有鉗工實(shí)驗(yàn)桌15套，鉗工器材15套等。C、電焊操作室學(xué)生進(jìn)行電弧焊的操作，氣體保護(hù)焊的操作，初中級(jí)技術(shù)人員培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)專用。主要有電焊機(jī)、氣體保護(hù)焊機(jī)10余臺(tái)套。D、制冷設(shè)備維修室學(xué)生進(jìn)行電冰箱和空調(diào)器的原理與維修，常用維修工具的使用，氣焊設(shè)備的操作與使用。主要有電冰箱、空調(diào)器和維修工具100余臺(tái)套。E、電子電工實(shí)訓(xùn)室?guī)熒M(jìn)行機(jī)床電器控制及電工電子電路實(shí)訓(xùn)及常用儀器儀表。主要有電子電工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)臺(tái)13臺(tái)套，包括各種機(jī)床電子電工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)器材等設(shè)備。備注：①以上實(shí)驗(yàn)室設(shè)備清單見附件2。②實(shí)驗(yàn)室采用專人負(fù)責(zé)管理，教務(wù)科和專業(yè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督和定期檢查。（包括設(shè)備使用率、完好率）③實(shí)驗(yàn)室有專門的實(shí)習(xí)記錄。（包括上課教師、上課實(shí)習(xí)項(xiàng)目、上課實(shí)習(xí)情況、使用后的建議和要求、提出改進(jìn)的辦法等）。 機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)師資隊(duì)伍精良，教學(xué)資源豐富，學(xué)生動(dòng)手能力相當(dāng)不錯(cuò)，無(wú)論是學(xué)生機(jī)械加工、各級(jí)技能競(jìng)賽、還是上崗就業(yè)，社會(huì)各方均反映良好。（四）突出技能，嚴(yán)抓管理，精心育人，培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者會(huì)做人多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走“軍事化管理、親情教育、愉快學(xué)習(xí)、滿意就業(yè)”的治校之路，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨；堅(jiān)持德育為首，做事先做人的教育理念，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)有完善的學(xué)生工作管理機(jī)構(gòu)，高素質(zhì)的學(xué)生管理工作人員和完善的學(xué)生管理制度，確保了機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)良好學(xué)風(fēng)的形成。由于機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)，再加之人們對(duì)機(jī)械加工的理解，學(xué)習(xí)該專業(yè)的男生明顯多于女生，這給該專業(yè)的學(xué)生管理增加了較大的難度。為了讓學(xué)生學(xué)有所成，讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)氛圍中共同進(jìn)步，我校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)配備了年富力強(qiáng)的專業(yè)骨干教師擔(dān)任班主任，在生活上像嚴(yán)父慈母一樣關(guān)心他們，在課堂上盡量多給學(xué)生專業(yè)指導(dǎo)，同時(shí)在課余還組織學(xué)生開展一些機(jī)械加工小制作、機(jī)床電器安裝與維護(hù)等活動(dòng)，并將所學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)每學(xué)期多次組織學(xué)生到工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生將所學(xué)專業(yè)真正與實(shí)踐接軌。通過(guò)學(xué)校、專業(yè)組、班主任強(qiáng)有力的組織，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的各班級(jí)在學(xué)校每次評(píng)優(yōu)評(píng)先中都名列前茅。學(xué)校組織學(xué)生參觀優(yōu)秀企業(yè)、開設(shè)企業(yè)文化、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)課、聘請(qǐng)企業(yè)人事主管開展專題講座等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生熱愛專業(yè)并熱愛工作。我校自開辦機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)以來(lái)，規(guī)模日益擴(kuò)大，學(xué)生文明、守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、有良好的思想道德素質(zhì)與職業(yè)修養(yǎng)，多年來(lái)一直無(wú)違法犯罪現(xiàn)象、無(wú)重大安全事故。會(huì)做事機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)以教學(xué)為中心，以能力為本位，突出專業(yè)技能的培養(yǎng)。①建立了完善的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)踐性教學(xué)課時(shí)達(dá)60%以上。②嚴(yán)格按照工廠管理模式進(jìn)行實(shí)訓(xùn)管理，做到指導(dǎo)有方，準(zhǔn)備充分，保障了實(shí)習(xí)的效果。③學(xué)校每期組織在校學(xué)生參加技能考核，85%以上同學(xué)能夠達(dá)到優(yōu)秀，組織參加勞動(dòng)局和安委的技能考證，初級(jí)通過(guò)率達(dá)到100%，中級(jí)通過(guò)率達(dá)80%；組織學(xué)生參加省市學(xué)生技能比武取得驕人的成績(jī)。就業(yè)是很多中職校頭痛的事，而我校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)則是順風(fēng)順?biāo)繉脤W(xué)生一次性就業(yè)率達(dá)94%，專業(yè)對(duì)口率達(dá)到97%，就業(yè)鞏固率達(dá)到90%，在企業(yè)能夠吃苦耐勞，虛心學(xué)習(xí)，得到就業(yè)單位和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 （五）優(yōu)勢(shì)與特色優(yōu)勢(shì)（1）、地域優(yōu)勢(shì) 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)好，人力資源需求旺，建設(shè)機(jī)遇好。湖南是中國(guó)制造業(yè)大省。洪江市職業(yè)中專學(xué)校坐落在高速路出口，交通便利，周圍的企業(yè)給我校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的學(xué)生提供了很好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、提供了很多的就業(yè)崗位，給師資力量提供了技術(shù)進(jìn)修場(chǎng)所，并能最快地感受到專業(yè)發(fā)展的最新信息、最新趨勢(shì)、新工藝、新藝術(shù)。洪江市職業(yè)中專學(xué)校是洪江市唯一的一所公辦職業(yè)學(xué)校，如此好的地理?xiàng)l件，給我校加工制造類的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的發(fā)展提供了很好的前提條件。（2）、財(cái)政投入優(yōu)勢(shì) 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，政策支持，建設(shè)環(huán)境好。洪江市職業(yè)中專學(xué)校是洪江市主辦、洪江市教育局主管的全日制公辦學(xué)校、省重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校，每年洪江市政府和洪江市教育局投入到我校的經(jīng)費(fèi)保障了我校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的建設(shè)。2007年投入5萬(wàn)元用于機(jī)械加工專業(yè)設(shè)備更新，2008年投入12萬(wàn)元用于機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，2009年投入18萬(wàn)元用于機(jī)械加工、鉗工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。（3）、師資結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì) 我校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教師由在職教師、聘請(qǐng)專職教師、企業(yè)專家和企業(yè)技術(shù)骨干等多種成分組成，結(jié)構(gòu)合理。而且專業(yè)教師業(yè)務(wù)水平高、動(dòng)手能力非常強(qiáng)，其中校級(jí)學(xué)科帶頭人1人，教授級(jí)2人，他們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì)，保障了教學(xué)的效果。（4）、教學(xué)管理優(yōu)勢(shì) 在學(xué)分制教學(xué)中學(xué)生的專業(yè)教學(xué)采取課堂教學(xué)、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)、企業(yè)專項(xiàng)訓(xùn)練、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等多種模式，學(xué)生專業(yè)感知時(shí)間達(dá)60%以上，極大地提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。利用雙休日在安達(dá)公司強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練，受到企業(yè)的好評(píng)。特色（1）、本地就業(yè)：學(xué)校建立了畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機(jī)制，發(fā)揮家長(zhǎng)、企業(yè)、學(xué)校三位一體的人才管理模式，我校自1990年以來(lái)，一直都能保證畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上，企業(yè)認(rèn)可學(xué)生，家長(zhǎng)滿意子