20xx期末考試國旗下發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-06-25 18:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)之本，勤奮是進(jìn)步之源。然而，我們也看到過一些“假勤奮的現(xiàn)象”：例如晨讀時(shí)大聲讀書而忘記了思考，例如上課時(shí)奮筆疾書而忘記了聽課，例如作業(yè)時(shí)完成了數(shù)量而忽略了質(zhì)量，例如晚上加班到凌晨而忘記了休息，我認(rèn)為這些都是假勤奮的現(xiàn)象，讓別人從表面看來非常勤奮，而實(shí)際學(xué)習(xí)效果很難得到保證，希望有這些做法的同學(xué)能盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。第二個(gè)字，思，思考和反思，剛才提到了讀書時(shí)需要思考，我們知道學(xué)習(xí)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都需要思考，今天主要談反思，特別是考試后的反思，有的同學(xué)考前對試題卷是“可欲而不可求”，考時(shí)則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考后則是把它無情的拋棄，這時(shí)，他們眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在考后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個(gè)評價(jià)，考完后不是盯著它，難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足，我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的高考，當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并矯正，才能在未來的高考中創(chuàng)造輝煌。第三個(gè)字，談靜，不僅是教室、宿舍內(nèi)的表面安靜，更重要的是心靜和冷靜。遇事冷靜，不僅是待人接物的一種態(tài)度，而且是一種處理一切困難問題或突發(fā)問題的方法，更是人生的一種智慧。同學(xué)之間，師生之間，與家長之間，正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)接觸最多，所以才會有誤會和摩擦，而正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)接觸最多，我們才最容易將對方的感受忽略，遇事是否冷靜是一個(gè)人是否成熟的重要標(biāo)志。人生在世不如意之事十有八九，人生無常,許多事情無法預(yù)料,急風(fēng)驟雨的時(shí)候常有,陽光普照`,每天都有許多不盡人意的事情發(fā)生,對于所遭遇的不幸和所發(fā)生的不如意,關(guān)鍵在于你以何種心態(tài)去面對?不管為人處事，還是教室里學(xué)習(xí)也好，都需要我們有一顆能夠獨(dú)立、冷靜的頭腦。雖然有時(shí)會很累，但問題解決后總會有一種成就感，從而成為鼓勵自己繼續(xù)前進(jìn)的動力。脾氣誰都有，但發(fā)脾氣前先考慮一下是否應(yīng)該這樣做?古語云“ 三思而行”，那也正是對自己負(fù)責(zé)任，并且也是從容淡定的前提和表現(xiàn)。建議，遇事后，先冷靜地思考3分鐘，等情緒有所好轉(zhuǎn)后，再決定到底應(yīng)如何做，可能就會有和原先過激行為完全不一樣的結(jié)果，不至于太極端。也只有
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