【總結(jié)】2.1植物細(xì)胞工程高頻考點(diǎn)突破2.1植物細(xì)胞工程基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理一、植物組織培養(yǎng)技術(shù)1.原理植物細(xì)胞的_______,即具有某種生物全部遺傳信息的任何一個(gè)細(xì)胞,都具有發(fā)育成完整生物體的潛能。2.過(guò)程:___
2025-09-11 18:55
【總結(jié)】?利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖,保持遺傳性狀的一致。但這種方法同時(shí)也存在著一定的缺陷——繁殖出來(lái)的新植株往往無(wú)法獲得一些新的性狀。?1964年,印度科學(xué)家在培養(yǎng)毛葉曼陀羅的花藥時(shí),首次獲得了由花藥中的花粉粒發(fā)育而來(lái)的單倍體植株,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生殖細(xì)胞和體細(xì)胞一樣,在離體條件下也具有發(fā)育成完整植株的潛能。?單倍體育種不僅縮短
2024-12-31 04:09
【總結(jié)】課題2月季的花藥培養(yǎng)?一、課題目標(biāo):?說(shuō)出被子植物花粉發(fā)育的過(guò)程及花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,說(shuō)出影響花藥培養(yǎng)的因素,學(xué)習(xí)花藥培養(yǎng)的基本技術(shù),嘗試用月季或其他植物的花藥進(jìn)行培養(yǎng)。?二、課題重點(diǎn)和難點(diǎn):?選取適宜的培養(yǎng)材料和培養(yǎng)基。?三、技能目標(biāo):?知道被子植物花粉發(fā)育的過(guò)程;說(shuō)出產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑;記
2024-12-31 04:07
【總結(jié)】細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過(guò)某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)。(選修331頁(yè))科學(xué)家利用菊花的花瓣培養(yǎng)出的菊花。為什么植物一個(gè)的花瓣就可以培育成一株完整植株的呢?細(xì)胞的全能性及分化翻到選修三3
2025-02-24 22:03
【總結(jié)】植物體細(xì)胞雜交的概念將不同種植物的體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。(不同種生物之間存在著生殖隔離,所以用傳統(tǒng)的有性雜交方法是不可能做到這一點(diǎn)的)植物體細(xì)胞雜交酶解法去細(xì)胞壁纖維素酶、果膠酶(1)(1)番茄細(xì)胞馬鈴薯細(xì)胞不同植物
2025-09-11 21:20
【總結(jié)】【例1】如圖是被子植物花粉發(fā)育過(guò)程的簡(jiǎn)略表示,請(qǐng)據(jù)圖回答:小孢子母細(xì)胞→①→②→③→雙核期(1)①是指_________時(shí)期,由小孢子母細(xì)胞經(jīng)_________分裂形成。(2)②和③分別是指________期和________期,②和③期細(xì)胞的特點(diǎn)是___________________
2025-01-18 01:23
【總結(jié)】細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過(guò)某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程應(yīng)用的原理和方法研究的水平研究的目的細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的
2025-01-16 04:58
【總結(jié)】細(xì)胞工程CellEngineeringChapter4、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)工程4.1概述4.2生產(chǎn)用動(dòng)物細(xì)胞系4.3培養(yǎng)液和培養(yǎng)環(huán)境4.4動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)工藝4.5動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程的放大與優(yōu)化4.6動(dòng)物細(xì)胞代謝工程4.7動(dòng)物細(xì)胞工程產(chǎn)品制備及質(zhì)控4.8動(dòng)物細(xì)胞工程表達(dá)產(chǎn)
2025-02-07 04:06
【總結(jié)】CELLENGINEERING細(xì)胞工程第一章緒論4個(gè)學(xué)時(shí)第二章實(shí)驗(yàn)室配置及基本技術(shù)2個(gè)學(xué)時(shí)第三章植物細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)4個(gè)學(xué)時(shí)第四章植物組織器官培養(yǎng)技術(shù)6個(gè)學(xué)時(shí)第五章植物細(xì)胞培
2025-09-11 21:53
【總結(jié)】細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過(guò)某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)。(原理和方法研究的水平研究的目的)科學(xué)家利用菊花的花瓣培養(yǎng)出的菊花。為什么植物一個(gè)的花瓣就可以培育成一株完整植株的呢?細(xì)胞的全能性及分化
【總結(jié)】第三章植物離體細(xì)胞發(fā)育的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)§3-1植物細(xì)胞的離體發(fā)育gV均等分裂單倍體愈傷組織一.花粉小孢子離體發(fā)育途徑花粉孢子體的發(fā)育途徑可主要?dú)w納為為A,B,C三條(Sunderland,1974):(一)A途徑(Aroute):●特點(diǎn):小孢子第一次有絲分裂仍
2025-09-11 18:44
【總結(jié)】番茄與馬鈴薯同屬茄科植物,但不是同屬的植物。番茄的果實(shí)和馬鈴薯的塊莖是我們經(jīng)常食用的蔬菜。馬鈴薯的塊莖生長(zhǎng)在土壤中。人們?cè)?jīng)有這樣一個(gè)幻想:讓一株植株地上部分結(jié)番茄,地下部分長(zhǎng)土豆。這個(gè)幻想可能實(shí)現(xiàn)嗎?細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過(guò)某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器
2025-09-11 18:51
【總結(jié)】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一株稀有的花卉,現(xiàn)在要大面積推廣,你認(rèn)為可采取什么方法?植物的組織培養(yǎng)科學(xué)家利用菊花花瓣培養(yǎng)的菊花專(zhuān)題2細(xì)胞工程1996年7月5日,世界上第一只體細(xì)胞克隆動(dòng)物-克隆羊多利誕生于英國(guó),標(biāo)志著一種新的生物技術(shù)-動(dòng)物體細(xì)胞克隆技術(shù)面世,也揭開(kāi)細(xì)胞工程更深層次發(fā)展的序幕
2025-09-11 20:32
【總結(jié)】第一頁(yè),共二十八頁(yè)。 根底知識(shí) ?〔一〕被子植物的花粉發(fā)育 ?被子植物的花的結(jié)構(gòu)是怎樣的? ?觀察以下圖,和減數(shù)分裂比較,你能 指出對(duì)應(yīng)的時(shí)期嗎?又有何特點(diǎn)? 第二頁(yè),共二十八頁(yè)。 被子...
2024-10-05 15:07
【總結(jié)】花中皇后—月季又稱(chēng)“月月紅”,自然花期為5月至11月課題2月季的花藥培養(yǎng)知識(shí)回顧?單倍體育種的過(guò)程?花藥離體培養(yǎng)(N)單倍體植株(N)秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍植株(2N)優(yōu)點(diǎn):1明顯縮短育種年限2后代植株都為純合子。正常植株(2N)花藥花絲(一)