unit9welcome-to-the-english-club(編輯修改稿)
2025-06-11 23:32 本頁面
【文章內容簡介】 ant to join a club, what shall we do? (apply, interview, fill in the form)學生自由回答復習舊知，導入新課’Listening 1. 教師講解聽力任務，播放錄音涉及句型：What club do you like to join?I’d like to join the Science Club.2. 講解申請表，再次播放錄音，核對答案并展示句型：學生聽錄音，標出張偉要參加的俱樂部,完成張偉參加俱樂部的申請表。分解聽力任務，展示重要句型，為后面更多的句型學習打好基礎。Speaking and underline. 閱讀對話，用下畫線標出申請參加俱樂部時會用到的句子2. 核對答案，講解語言點：’d like to join ... 此處的意思是“我想參加?”。 in 此處意為“填充”。3. 播放錄音，讓學生跟讀對話4. 學生分組，分角色讀對話學生跟讀對話，學說選出的語句。從單詞到句型再到問答訓練，每一步都為后一步的學習搭好梯子，給一個抓手?！?Consolidation1. 將這個對話分成3個小對話，教師抽取一名同學共同進行示范朗讀。給他們一個club和所要求的qualifications的表格，方便展開對話ClubsQualificationsSinging Clubbe good at singing…Cooking clubbe interested in cooking,can cook delicious food…Chess clubplay chess well …Football clubEnjoy playing football can play football well…key sentences Interviewer 面試方What club do/would you like to join? What club are you going to join? 你想加入哪個俱樂部？What qualifications do you have? 你具備相關條件嗎？Please fill in the .Wele to join us! 歡迎加入我們！Interviewee 應征者I’d like to join this club. 我想加入你們俱樂部。 I’m going to join the (English) Club. 我想加入（英語）俱樂部。 I’m good at (English).我擅長英語。I can (sing many English songs).我會唱許多英文歌。學生和同伴一起進行分段對話接龍練習。（盡量替換單詞，更可以拓展句子。）此時添加一般將來時的學習，鼓勵他們使用What club are you going to join? I’m going to join the (English) Club. 。 學習掌握本節(jié)課所學關鍵句型。替換的方式很好實現了知識的復現，自由選擇不同對話方式又滿足不同學生的需求，讓學生很好的掌握。重點句型介紹中根據本模塊的 Grammar Focus內容中加入What club are you going to join? I’m going to join the(English) Club. Performance學生到講臺前表演對話，對上來表演的學生進行點評。同學自愿和同伴一起上來展示自己的對話。并進行小組間的點評和老師點評。培養(yǎng)學生的表達能力。也檢測了學生本節(jié)課的掌握情況。Dialogue B : Wele to the English Club!Lead in展現學生俱樂部發(fā)放的宣傳單或課程表，提出問題 If we want to know more about the club, what shall we do and say?學生小組討論，作出回答提出問題，引起學生對本堂課的關注。Listening1. 教師講解聽力任務，播放錄音Activity 7 Listen and match. 聽錄音，將人物與正確的俱樂部搭配列出涉及句子：2. Activity 8 Listen and plete. 再聽錄音，補全句子。這個聽力任務難度較大，特分解為3 各部分，總結關鍵句型1）How much is the membership?2）Where can I get it（the schedule）?學生聽錄音，標出張偉和王洋參加的俱樂部學生分段聽錄音，完成句子。分解聽力任務，展示重要句型，為后面更多的句型學習打好基礎。
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