20xx年老師教育學(xué)習(xí)計劃五則(編輯修改稿)
2025-06-11 03:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以縣學(xué)科帶頭人工作室為載體，積極采取多種形式，推進學(xué)校市縣校骨干教師團隊的培養(yǎng)學(xué)歷進修根據(jù)縣教育局要求和我校實際，三年內(nèi)，80%教師達到本科學(xué)歷。四、培訓(xùn)對象與任務(wù)培訓(xùn)對象目前，我校培訓(xùn)對象共58人，其中中教一級教師10人。專任教師55人。學(xué)習(xí)任務(wù)（1）總體上說各級職稱的教師必須完成規(guī)定的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)課程的研修任務(wù)，修滿學(xué)分。（2）基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)課程中的實踐課程是本輪培訓(xùn)任務(wù)的重點所在，是校本研修的主體內(nèi)容。學(xué)校通過加分形式，鼓勵教師積極完成實踐課程的選修及研修模塊。此類學(xué)習(xí)經(jīng)歷將作為骨干教師評選的優(yōu)先條件之一。（3）鼓勵中教一級以下職稱的教師積極進取，在完成基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)課程的同時，主動參加發(fā)展性學(xué)習(xí)課程的研修學(xué)習(xí)。此類學(xué)習(xí)經(jīng)歷將作為骨干教師評選的優(yōu)先條件之一。（4）根據(jù)我校實際情況，充分利用本校師資力量，發(fā)揮資深骨干教師的傳幫帶作用，通過師徒帶教幫助中青年教師完成各項研修任務(wù)。五、實施策略1.組織落實（1）校師資培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組校長是本輪校本研修的第一責(zé)任人，由校長引領(lǐng)，組建校師資培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。主要成員由專管員、網(wǎng)管員、校教科研負(fù)責(zé)人、骨干教師代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期始末定期召開一次例會，布置任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗。日常事務(wù)由專管員輔助校長聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)處理。（四則）為全面貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，為了把自己培養(yǎng)成具有新課程理念，具有執(zhí)行新課程的能力，具有一定的課程研究和開發(fā)能力的高素質(zhì)教師，確?；A(chǔ)教育新課程改革的順利、高效實施，課題實驗的需要，為使課題研究和繼續(xù)教育工作更加有序，特制定本年度個人培訓(xùn)達標(biāo)計劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論為指導(dǎo)，以“三個代表”重要思想為指針，以《新時期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容、結(jié)合貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強化師德素養(yǎng)，提高教師實施素質(zhì)教育的能力，促進學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。
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