【文章內(nèi)容簡介】 緲 ”“計 ”等詞語。 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 《山市》選自《聊齋志異》，作者蒲松齡，字留仙，清朝文學(xué)家 (稱謂 )。 第 21 課 風(fēng)箏 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 蟹 xi232。 杈 ch224。 憔悴 qi225。o cu236。 嫌惡 w249。 可鄙 bǐ 什 sh237。物 虐 nv232。殺 苦心孤詣 y236。 點撥 ：注意 “惡 ”“什 ”等多音字的讀音。 2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 (1) 但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點綴相照應(yīng)，打成一片春日的溫和。 (2) 他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。 二、重點句子背記知識清單 我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng) 的行為，玩具是兒童的天使。 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 1．《風(fēng)箏》選自魯迅的散文集《野草》。 2．魯迅，原名周樹人，我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家 (稱謂 )，代表作有小說集《吶喊》，散文集《朝花夕拾》等。 第 22 課 羚羊木雕 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 犄 jī 角 怦 pēng 寒顫 zh224。n 攥 zu224。n 2．解釋下列詞語。 (1) 反悔： 對以前答應(yīng)的事翻悔或不承認(rèn)。 (2) 形影不離：形容彼此關(guān)系密切。 (3) 自作主張：不與人商量，自己決定。 (4) 仗義： 講義氣。 (5) 滿不在乎：完全不放在心上。 二、重點句子背記知識清單 我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人 ! 因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀 ! 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 1．《羚羊木雕》的作者是張之路，這是一篇記敘文 (體裁 )。 2．記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。 3．描寫人物的方法有語言描寫、動作描寫、 外貌描寫、神態(tài)描寫、心理描寫。 第 23 課 散步 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 分歧 q237。 蹲 dūn 下 2．解釋下列詞語。 (1) 委屈：受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過。 (2) 粼粼：形容水的明凈。 (3) 各得其所：每個人或每種事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓谩? 二、重點句子背記知識清單 到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算 重，兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。俱我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 《散步》的作者是莫懷戚。 第 24 課 詩兩首 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 匿 n236。笑 嗅 xi249。 膝 xi 2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 (1)假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上笑嘻嘻地在空中搖擺 ，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認(rèn)識我嗎 ? (2)母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，／不要驚訝他無端入夢。／這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山／求他載著她的愛和悲哀歸去。 二、重點句子背記知識清單 ，總希望有一只能流到我要他到的地方去。 2．那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。 三、段背記知識清單 默寫《金色花》第 4 段 當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上 來的。 四、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 1．《金色花》選自《泰戈爾詩選》，作者泰戈爾，印度 (國名 )文學(xué)家， 1913 年獲諾貝爾文學(xué)獎。 2.《紙船》選自《繁星》，作者冰心，原名謝婉瑩，詩人、作家 (稱謂 )，代表作有《繁星》、《春水》《寄小讀者》等。 第 25 課 《世說新語》兩則 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 攣 y236。 撒 sǎ 柳絮 x249。 擬 nǐ 2．解釋下面加點的詞語。 (1)寒雪日內(nèi)集 集：聚會 (2)白雪紛紛何所似 似：像 (3)俄而雪驟 驟：急、大 (4)未若柳絮因風(fēng)起 因：憑借 (5)陳太丘與友期行 期：約定 (6)相委而去 委：丟下、舍棄。去：離開 (7)下車引之 引：拉 (8)元方入門不顧 顧：回頭看 3．找出下面句中的通假字。 尊君在不 (不 )通 (否 ) 二、重點句子背記知識清單 1．用原文填空。 (1)公欣然曰： “白雪紛紛何所似？ ”兄子胡兒曰： “撒鹽空中差可 擬。 ”兄女曰： “未若柳絮因風(fēng)起。 ” (2)元方曰： “君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 ” 2．將下列句子翻譯成規(guī)代漢語。 (1)未若柳絮因風(fēng)起。 不如比做憑借風(fēng)吹起的柳絮。 (2)友人慚，下車引之，元方入門不顧。 友人感到慚愧，下車來拉他，元方進(jìn)門而去，連頭都不回。 點撥 ：重點理解 “未若 ”“因 ”“到 ”“顧 ”等詞語。 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 《世說新語》是由南朝宋人劉義慶組織一批文人編寫的。 第 26 課 皇帝的新裝 一、重點字詞 。 炫 xu224。n耀 稱 ch232。n職 滑稽 jī 陛 b236。下 頭銜 xi225。n 爵 ju233。士 賞賜 c236。 隨聲附和 h232。 點撥： 注意 “稱 ”“和 ”等多音字的讀音。 。 (1)不可救藥：比喻人或事物壞到無法挽回的地步。 (2)滑稽：言語、動作引人發(fā)笑。 (3)駭人聽聞：使人聽了非常吃驚。 (4)隨聲附和：別人說什么，自己也跟著說什么，形容沒有主見。 二、重點句子背記知識清單 1．這種布不僅色彩和圖案都分外美觀，而 且縫出來的衣服還有 —種奇怪的特性：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服 2． “他實在沒穿什么衣服呀 !”最后所有的百姓都說?；实塾悬c兒發(fā)抖、因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 1．《皇帝的新裝》的作者是丹麥 (國名 )著名童話作家 (稱謂 ) 安徒生 (人名 )。他一生寫了 160 余篇童話，如《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》等。 2．童話，是兒童文學(xué)的一種樣式。通過豐富的想象、幻想，用擬人、夸張等藝術(shù)手法，塑造藝術(shù)形象，反映社會生活，對兒竟進(jìn)行思想和知識的教育。 第 27 課 郭沫若詩兩首 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 縹緲 piāo miǎo 模糊 m243。 hu 鮫 jiāo 人 2．解釋下列詞語。 (1)縹緲：隱隱約約，若有若無。 (2)定然：必定。 二、重點句子背記知識清單 1．遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。／天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。 2．月光談淡，籠罩著村外的松林。／白云團(tuán)團(tuán)，漏出了幾點疏星。 三、段背記知識清單 默寫《天上的街市》中想象牛郎 織女幸福相會情景的兩節(jié)。 你看，那淺淺的天河，／定然是不甚寬廣。 那隔著河的牛郎織女，／定能夠騎著牛兒來往。 ／我想他們此刻，／定然在天街閑游。 ／不信，請看那朵流星，／是他們提著燈籠在走。 四、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 《天上的街市》選自《郭沫若全集》作者是郭沫若。 第 28 課 女媧造人 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 女媧 wā 莽莽榛 zhēn榛 澄 ch233。ng 澈 掘 ju233。 摻 chān 合 捏 niē 2．解釋下列詞語。 (1)綿延：連續(xù)不斷。 (2)神通廣大 : 有特別高明的本領(lǐng)。 二、重點句子背記知識清單 人的身體雖然小，但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的，相貌和舉動也有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣，看起來似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 1．《女媧造人》選自《神話故事新編》，作者是袁珂。 2．神話是關(guān)于神或英雄人物的故事，是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。《山海經(jīng)》《莊子》《楚辭》《淮南子》 等書中保存了一些神話傳說的片斷，如黃帝擒蚩尤、鯀禹治水、后羿射日等。 第 29 課 盲孩子和他的影子 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 哞 mōu哞 潺 ch225。n 燙 t224。ng 薔薇 qi225。ng wēi 酥 sū 踉 li224。ng 蹌 qi224。ng 孿 lu225。n生 2．解釋下列詞語。 (1)情不自禁：抑制不了自己的感情。 (2)踉踉蹌蹌：走路不穩(wěn)的樣子。 二、重點句子背記知識清單 有一天，他問影子： “請告 訴我，你從哪里來 ?”影子回答： “我從陽光里來，也從月光里來，還從燈光里來 ……” 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 《盲孩子和他的影子》是一篇童話 (體裁 )，作者是金波。 第 30 課 寓言四則 一、重點字詞 1．給下面加點字注音。 庇 b236。護(hù) 塞 s224。i上 遽 j249。 髀 b236。 跛 bǒ 2．解釋下列加點的詞語。 (1)果大亡其財 果：果然。 亡：丟失。 (2)馬無故亡而入胡 亡：逃跑。 (3)人皆吊之 吊：對其不幸表示安慰。 (4)居數(shù)月 居：經(jīng)過。 (5)其馬將胡駿馬而歸 將：帶領(lǐng)。 (6)父子相保 保：保全。 二、重點句子 1．用原文填空。 近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而人胡。人皆吊之，其父曰： “此何遽不為福乎 ?”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰： “此何遽不能為禍乎 ?” 2．將下列句子翻譯成規(guī)代漢語 (1)暮而果大亡其財，其家甚智其子 ，而疑鄰人之父。 晚上果然丟失了大量財物，這家人很贊賞兒子的聰明，卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。 (2)近塞上之有人善術(shù)者，馬無故亡而人胡。 靠近邊塞居住的人中有個擅長術(shù)數(shù)的人， (他的 )馬無緣無故走失到胡人的地區(qū)去了。 (3)近塞之人，死者十九。 靠近邊塞的人，戰(zhàn)死的人十個人里有九個。 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 1．《伊索寓言》是一部寓言故事祭，是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。 2．《智子疑鄰》節(jié)選自《韓非子 ?說難》，作者韓非，戰(zhàn)國末期著名思想家。 3．《塞翁失 馬》節(jié)選自《淮南子 ?人間訓(xùn)》。 4．寓言用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人公 可以是人，也可以是擬人化的動植物或其他事物。你還知道的寓言故事有 (本課的除外 )《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》等。 七年級（下） 第 1 課 從百草園到三味書屋 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 菜畦 q237。 皂莢 ji225。樹 班蝥 m225。o 臃腫 yōng zhǒng 攢 cu225。n成 秕 bǐ谷 系 j236。一條長繩 拗 ǎo 過去 錫箔 b243。 點撥： 注意多音字 “攢 ”“系 ”的讀音。 2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 桑 (sh232。n) 葚 收 (liǎn) 斂 腦 (suǐ) 髓 人聲 (dǐng) 鼎沸 (kuī) 盔甲 3．用恰當(dāng)詞浯填空。 (1) 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子 (云雀 )忽然從草間直竄向云霄里去了。 點撥 ：所填詞語均為形容詞或動詞。 (2) 掃開一塊雪，露