【文章內(nèi)容簡介】 危機 ?軟件危機表現(xiàn)在哪幾個方面 ? 由于軟件特點和長期以來一直沒有發(fā)明一種高效的開發(fā)方法，導(dǎo)致軟件生產(chǎn)效率非常低，交付期一拖再拖，最終交付的軟件產(chǎn)品在質(zhì)量上很難保障。這種 現(xiàn)象早在 20 世紀 60 年代被定義為“軟件危機”。它的具體表現(xiàn)如下： a)“已完成”的軟件不滿足用戶的需求。 b)開發(fā)進度不能保障，交付時間一再拖延。 c)軟件開發(fā)成本難以準確估算，開發(fā)過程控制困難造成開發(fā)成本超出預(yù)算。 d)軟件產(chǎn)品的質(zhì)量沒有保證，運算結(jié)果出錯、操作死機等現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。 e)軟件通常沒有適當(dāng)?shù)奈臋n資料，或文檔與最終交付的軟件產(chǎn)品不符，軟件的可維護程度非常低。 2 根據(jù)相關(guān)的法律，對于侵犯軟件著作權(quán)的行為，根據(jù)情節(jié)應(yīng)當(dāng)給予什么處罰 ? 對于侵犯軟件著作權(quán)的行為，要 根據(jù)情況承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任；損害社會公共利益的，由著作權(quán)行政管理部門責(zé)令停止侵權(quán)行為，沒收違法所得，沒收、銷毀侵權(quán)復(fù)制品，并處罰款；情節(jié)嚴重的，著作權(quán)行政管理部門可以沒收用于制作侵權(quán)復(fù)制品的材料、工具、設(shè)備等；觸犯刑律的，依法追究刑事責(zé)任。 2 請用判定表描述產(chǎn)品出庫量的計算方法：當(dāng)庫存量大于等于提貨量時，以提貨量作為出庫量；當(dāng)庫存量小于提貨量，但是庫存量大于等于提貨量的 50％時，以實際庫存量作為出庫量；否則，出庫量為 0，不能提貨。 10 / 47 2 軟件的用戶分為游客和登 陸會員，登陸會員分為群成員和非群成員，群成員分為群主和群普通成員、群管理員，請用類的繼承關(guān)系描述 用戶群。 三、 應(yīng)用題 某企業(yè)的設(shè)備維修委托給專業(yè)的技術(shù)公司完成，現(xiàn)在要開發(fā)軟件對設(shè)備維修信息進行管理，具體描述如下： 車間主任填寫維修申請單，內(nèi)容有設(shè)備名稱、型號、故障描述、維護時間要求、預(yù)計費用；填好后交給審計人員，審計人員根據(jù)企業(yè)的審計規(guī)定對維修申請單進行審計，填寫審計意見和審計結(jié)果，審計意見可以修改費用，審計結(jié)果是同意或不同意；車間主任可以隨時查詢審計意見和結(jié)果；審計通過的維修申請單送給總經(jīng)理進行 審核，并填寫審核意見和結(jié)果，審核也是以修改費用，審核結(jié)果是同意或不同意。審核通過后，車間把設(shè)備送去維修。維修后由車間主任組織對設(shè)備維修結(jié)果進行驗收，企業(yè)對每臺有設(shè)備驗收標準。驗收通過后，由財務(wù)人員進行結(jié)算，填寫支付單并支付維修費。最后收取發(fā)票后，財務(wù)人員填寫發(fā)票記錄。 請畫出設(shè)備維修信息管理軟件的數(shù)據(jù)流程圖 。 11 / 47 I P O 1維 修 申 請D S 2審 計 條 款車 間 主 任D S 1申 請 記 錄I P O 2審 計I P O 3總 經(jīng) 理 審 核D S 3審 計 結(jié) 果D S 4審 核 結(jié) 果I P O 4查 詢 結(jié) 果I P O 6結(jié) 算I P O 7驗 收I P O 5發(fā) 票 管 理D S 5付 費 標 準D S 8驗 收 結(jié) 果D S 9驗 收 標 準總 經(jīng) 理車 間 主 任財 務(wù) 人 員D S 6發(fā) 票 管 理D S 7付 費 記 錄申 請申 請記 錄查 詢 指 令申 請記 錄審 計 條 款審 計結(jié) 果審 計 結(jié) 果審 計通 過審 核審 核 結(jié) 果審 核通 過驗 收付 費標 準驗 收結(jié) 果驗 收標 準驗 收通 過付 費記 錄發(fā) 票 信 息結(jié) 算發(fā) 票信 息 某個學(xué)生成績管理系統(tǒng)的部分功能如下： (1)基本信息管理：教務(wù)管理人員輸入或修改學(xué)期教學(xué)計劃、學(xué)生名單和教師名單； (2)學(xué)生選課：學(xué)生 根據(jù)教學(xué)執(zhí)行計劃進行選課； (3)分配任課教師：教務(wù)管理人員為符合開課條件的課程分配教師 ； (4)教師查詢并 打印 課表 ； (5)成績管理：每門課程的教師在考試評分結(jié)束后將考試成績 錄入，學(xué)生 可 查詢。 請根據(jù)要求畫出該問題的數(shù)據(jù)流程圖。 12 / 47 I P O 4教 師 信 息D S 2教 師 名 單教 師信 息教 務(wù) 人 員I P O 7教 學(xué) 計 劃 管 理教 師教 師 信 息教 師學(xué) 生D S 6教 學(xué) 計 劃I P O 6分 配 教 師D S 5教 師 課 程 表教 師 課 表I P O 1學(xué) 生 信 息D S 1學(xué) 生 名 單學(xué) 生 信 息I P O 2學(xué) 生 選 課D S 3學(xué) 生 選 課 記 錄選 課I P O 5成 績 錄 入D S 4成 績學(xué) 生 成 績I P O 3成 績 查 詢學(xué) 生 信 息教 學(xué)計 劃教 學(xué) 計 劃教學(xué)計劃分 配學(xué) 生查 詢學(xué) 生選 課信 息課程信息學(xué) 生選 課記 錄錄 入成 績查 詢一個簡化的養(yǎng)老院軟件需求描述如下：老人來到養(yǎng)老院，接待人員將老人的基本信息錄入到系統(tǒng)中，管理員讀取老人信息，進行護理級別的評估，根據(jù)評估結(jié)果分配床位、確定護理方案，床位的分配信息存入床位分配數(shù)據(jù)表，每位老人的護理方案也 要保存到數(shù)據(jù)庫表中。財務(wù)人員根據(jù)收費標準、床位分配信息、護理方案和老人的日常護理記錄計算應(yīng)收費用，老人的家屬可以查詢應(yīng)收費信息和老人的日常護理信息。護士根據(jù)老人基本信息、護理方案對老人進行日常護理，并向系統(tǒng)錄入每日的護理信息。請你根據(jù)以上的描述，畫出數(shù)據(jù)流程圖。 I P O 1老 人 信 息 錄 入接 待 員D S 1老 人 信 息D S 4老 人 護 理 方 案老 人 信 息查 詢老 人信 息財 務(wù)家 屬護 士管 理 員I P O 2評 審 護 理 級 別I P O 3分 配 床 位I P O 4確 定 護 理 方 案I P O 5計 費I P O 7查 詢I P O 6護 理D S 2床 位 分 配 記 錄D S 3收 費 標 準D S 5老 人 繳 費 記 錄D S 6護 理 日 志評 審指 令老 人 信 息護 理 信 息老 人信 息護 理 方 案護 理 日 志護 理 方 案老 人 信 息老 人 信 息床 位記 錄床 位記 錄收 費 標 準計 費護 理信 息交 費 記 錄護 理方 案護理日志交 費 記 錄 學(xué)校教師工資管理系統(tǒng)的需求描述如下：教師每月末將本月的工作量輸入到系統(tǒng)中，學(xué)院負責(zé)人對教師輸入的 13 / 47 工作量進行審核，財務(wù)部門對審核后的工作量計算本月工資，本月工資 =基本工資 ＋ 各種補貼 ＋工作 量獎金－稅收－保險一公積金金 ?；竟べY、各種補貼、保險、公積金信息由人事處負責(zé)輸入和維護，教師可以查詢月工資明細。銀行系統(tǒng)每月從本系統(tǒng)讀入每位教師的實發(fā)工資，并向每位教師的銀行卡帳戶打入月工資。教師可以查詢自己銀行卡的金額。 請針對上面描述的需求畫出數(shù)據(jù)流程圖。 教 師D S 1工 作 量 記 錄I P O 2審 核學(xué) 院人 事 處財 務(wù)銀 行I P O 1輸 入 工 作量I P O 5基 本 信 息I P O 7計 算 應(yīng) 減I P O 3計 算 附 加額I P O 4計 算 工 資I P O 9查 詢 卡I P O 8工 資 入 卡D S 2基 本 信 息D S 4工 資 卡 記 錄D S 3工 資 明 細教 師I P O 6查 詢 明 細 一個學(xué)生考試成績統(tǒng)計程序，小于 60 分為“不及格”； 60— 79 為“中”； 80— 89 為“良”； 90 分以上為“優(yōu)秀”，錄入其他成績均為“無效”。要求：按等價類劃分方法設(shè)計測試用例。 假設(shè)變量 A 是讀入的成績，則設(shè)計的測試用例有 5 個： 學(xué)校開發(fā)的網(wǎng)上作業(yè)管理信息系統(tǒng)需求如下：教師使用本系統(tǒng)將作業(yè)題輸入到數(shù)據(jù)庫中，并且針對不同的學(xué)生布置不同的作業(yè)。學(xué)生在網(wǎng)上查看教師給自己布置的作業(yè)，并完成作業(yè)，完成的作業(yè)放在學(xué)生作業(yè)表中。教師在網(wǎng)上批閱作業(yè)，并可以統(tǒng)計作業(yè)完成情況。學(xué)生可以查看教師批閱的作業(yè)，修改作業(yè)中的錯誤，教師仍然可以查看學(xué)生修改作業(yè)的情況，并給予批閱。 請仔細閱讀上面的描述，畫出數(shù)據(jù)流程圖。 教 師D S 1作 業(yè) 題I P O 2留 作 業(yè)學(xué) 生I P O 1輸 入 作 業(yè)題I P O 5查 看 作 業(yè)I P O 7修 改 作 業(yè)I P O 3查 看 批 閱I P O 4做 作 業(yè)I P O 9統(tǒng) 計D S 2學(xué) 生 名 單D S 4完 成 作 業(yè)D S 3學(xué) 生 作 業(yè)I P O 6批 閱 作 業(yè)D S 4D S 3批 閱 的 作 業(yè)修 改 的 作 業(yè)作 業(yè)布 置作 業(yè)作 業(yè) 題作 業(yè) 題學(xué) 生 名 單學(xué) 生作 業(yè)學(xué) 生 作 業(yè)完 成 作 業(yè)做 作 業(yè)查看批閱修 改作 業(yè)修 改 信 息批 閱 信 息作 業(yè) 完成 信 息統(tǒng) 計批 閱完 成作 業(yè)修 改作 業(yè)批 閱信 息做 作 業(yè) 14 / 47 下面是贈送的國際 法小抄，可以編輯刪除，不需要的朋友 15 年電大期末考試國際經(jīng)濟法小抄（用心整理的精品小抄可以編輯） 名詞解釋或填空 ，是在組織上取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定，協(xié)調(diào)和 成員國貿(mào)易政策法規(guī)和措施的政府間國際組織。 （世界貿(mào)易組織：約束 ） （建設(shè) —— 經(jīng)營 —— 轉(zhuǎn)讓）：是指政府（ 通過契約 ）授予私營企業(yè)（ 包括外國企業(yè) ）以一定期限的特許專營權(quán)，許可其融資建設(shè)和經(jīng)營特定的公用基礎(chǔ)設(shè)施，并準許其通過向用戶收取費用或出售產(chǎn)品以 、 并賺取利潤。特許權(quán)期限屆滿時，該基礎(chǔ)設(shè)施無償移交給政府。 （清償貸款；回收投資） ：是一種用以證明 合同成立和貨物已經(jīng)由承運人接管或裝船，以及承運人保證憑以 的單據(jù)。 （海上運輸；交付貨物） ：調(diào)整國際間私人直接投資關(guān)系的 的總和。 （法律規(guī)范） 保障措施：是 CATT 允許的進口國。在外國產(chǎn)品政黨進口的數(shù)量大幅增加，給國內(nèi)相關(guān)工業(yè)造成損害時采取 措施。 （進口限制） ：即有權(quán)享受信用證利益的人，一般為 或 。 （出口方：中間商） ：是根據(jù) 年聯(lián)合國國際貨幣金融會議通過的《國際貨幣基金協(xié)定》， 年正式成立。是聯(lián)合國的一個專門機構(gòu)。 。 （ 1944； 1945；國際組織） ：是指兩個或兩個以上國家就同一 對同一經(jīng)濟來源的不同納稅人分別課稅。 （征稅對象） ：指 或 以上國家對同一跨國納稅人的同一征稅對象，同時課稅。 。（ 兩個；兩個；國際重復(fù)征稅 ） 11 國際商業(yè)銀行貸款：指一國商業(yè)銀行或國際金融機構(gòu)作為貸款人，以貸款協(xié)議方式向其它國家的借款人提供的 。它是國際貸款中最典型的貸款形式。 （商業(yè)貸款） 12 外資企業(yè)：根據(jù) 設(shè)立，全部資本屬于外國投資者所有的企業(yè)，屬于 。（ 東道國法律；東道國法人） 13 居民稅收管轄權(quán)：是根據(jù) 確立的管轄權(quán)，它是指一國對其本國居民在世界范圍內(nèi)的所得進行征稅的權(quán)力。（ 屬人原則 ） 14 信用證：是指一項約 定，不論其名稱或描述如何，一家銀行 （開證行 ）依照開證申請人（ 買方 ）的要求和 或以自身名義，在符合信用證條款的條件下，憑規(guī)定單據(jù)由自己或授權(quán)另一家銀行向第三者（受益人）或其指定人付款或 并支付受益人出具的匯票。（ 指示；承兌） 15 不質(zhì)疑條款：對轉(zhuǎn)讓的技術(shù)的 不得提出異議。（ 合法性 ） 16 國際貨物多式聯(lián)運：以至少 不同的運輸方式將貨物從一國 的地點運至另一國境內(nèi)指定 的地點的運輸，（ 兩種：接管貨物；交付貨物） 17 來源地稅收管轄權(quán)：是脂依 據(jù) 確定的管轄權(quán)。它是一國對非居民來源于本國的所得進行征稅的權(quán)力。（ 屬地原則 ） 18 直接投資：伴有對企業(yè)經(jīng)營管理權(quán)和 的投資。 （控制權(quán)） 19《海鴉規(guī)則》：全稱為《 1924 年統(tǒng)一提單的若干法律規(guī)則的國際公約》，是最早規(guī)范 責(zé)任的國際公約。（ 海運承運人） 20 要約：是向一個或一個以上行定的人提出的 的建議。（ 訂立合同 ） 21 先期違約：在合同訂立之后履行期到來之前，一方表示 合同的意圖。（ 拒絕履行 ） 22 承諾：是 對要約表示無條件接受的意思表 示。（ 受要約人） 15 / 47 23 根本違約：一方