【文章內(nèi)容簡介】 滿堂灌，不照本宣科。 要重視講、練結(jié)合，貫徹精講多練，分析題型、題式，布置作業(yè)，進行模擬考試，認真批改作業(yè)，做好試卷分析。 經(jīng)常了解學(xué)生聽課、自學(xué)和作業(yè)情況，征求學(xué)生意見，改進教學(xué)方法。提高教學(xué)效果。 遵守學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)定，上課不遲到，不早退，不隨便請假，不隨意請人代課。 積極向?qū)W校 反映教學(xué)情況，并提出改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。 (四 )教學(xué)工作要求 : 授課準備要求 : ①、簽訂教學(xué)協(xié)議書、領(lǐng)取教材、教學(xué)大綱，并按本校的校歷和課程表的安排做好課前 準備，保證按時開課。 15 ②、按教學(xué)大綱要求，填寫《授課計劃表》一式兩份，于開學(xué)第一次上課時交教學(xué)部備 案 。并嚴格按《授課計劃表》實施教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。 ③、認真執(zhí)行所授課程的教學(xué)大綱，認真?zhèn)湔n，保證授課質(zhì)量，完成教學(xué)大綱確定的教學(xué)目標。 ④、按時參加教研活動，按照教研活動要求，正確理解和把握教學(xué)大綱，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高相關(guān)考試的通 過率及優(yōu)秀率。 ⑤、授課過程中，要組織好教學(xué)，重視啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高課堂中學(xué)生的吸收率。 授課過程要求 : ①、遵守教學(xué)常規(guī)，按統(tǒng)一時間上、下課，未經(jīng)批準不得擅自停課、調(diào)課、調(diào)教室，不得隨意縮短授課時間或增加計劃外課時 。任課教師如有特殊原因不能正常授課時，需提前一周向?qū)W校說明原因，以便及時妥善處理。 ②、每次授課時應(yīng)提前 10 分鐘到校，做好教學(xué)準備，準時上下課。 ③、認真填寫教學(xué)實施情況表，以此為教學(xué)檢查和結(jié)算課酬的依據(jù)。 ④、如實記錄學(xué)生的考勤，并配合班主任督促學(xué)生出勤。 ⑤、針對學(xué)生 特點進行教學(xué)，注重對學(xué)生的思想教育。任課教師有責(zé)任監(jiān)控課堂紀律，與班主任一起共同做好學(xué)生的思想教育工作和班風(fēng)建設(shè) ,營造良好的教學(xué)氛圍。 ⑥、要求同學(xué)們積極主動地參與教學(xué)過程，勇于提出問題，掌握分析問題和解決問題的方法，注重自主、探究、合作式學(xué)習(xí)，在選擇中學(xué)會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會主動發(fā)展。 ⑦、注重培養(yǎng)同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)興趣、旺盛的求知欲、積極的探索精神、堅持真理的態(tài)度 。注重培養(yǎng)同學(xué)們搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、 交流與合作的能力以及應(yīng)用、探索、創(chuàng)新能力。 ⑧、授課前應(yīng)關(guān)閉手機等 通訊工具。授課過程中，不得接聽電話，不得擅自安排學(xué)惡能力生自習(xí)或休息。 授課成果檢查要求 : ①、按教學(xué)大綱要求?命題?，不得?超綱?，要制定好評分標準。做到教師要挖掘教材 中的思想教育因素，教書育人。課程結(jié)束后對學(xué)生應(yīng)進行考核。 ②、考核成績評定按命題要求和評分標準要求執(zhí)行，并在指定時間內(nèi)將學(xué)生成績冊及電 子版成績交到學(xué)校。 (五 )獎懲與解聘 : 獎勵條件及辦法 : ①、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)量大，完成課時多，且學(xué)生滿意率高 。 ②、在專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革方面有突出貢獻 。 ③、教學(xué)效果好，學(xué)生參加考試通過率、優(yōu)秀率高 或教學(xué)成果突出 。 ④、教書育人，所教班級能樹立良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)生出勤率高流失率低。具備以上條件的教師給予表彰并獎勵。 罰責(zé) : ①、不遵守本管理規(guī)定，造成不良影響者。 ②、無正當理由遲到、早退者 ③、未經(jīng)批準，私自委托他人代課，或不履行調(diào)課手續(xù)而調(diào)課者 。 ④、協(xié)議期間自行解聘，對教學(xué)造成較大影響者，按有關(guān)規(guī)定進行懲罰直至解聘。 (六 )教學(xué)計劃 ⑴、教學(xué)計劃是培養(yǎng)專業(yè)人才和組織教學(xué)工作的依據(jù)。教學(xué)計劃由教學(xué)處根據(jù)教材編寫，經(jīng)校務(wù)會審核，校長批準后執(zhí)行。 ⑵、教學(xué)計劃相對穩(wěn)定，執(zhí)行過程中遇到特殊情況，教學(xué)處可 作局部調(diào)整，重大修改必須經(jīng)校長批準。 16 (七 )教學(xué)要求 根據(jù)本校的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)目標，參照有關(guān)的法律法規(guī)并根據(jù)目標要求，制定出本校的各科教學(xué)目標要求，制定后教師必須不折不扣的執(zhí)行，并根據(jù)目標要求，教師制定教學(xué)六成。 教學(xué)大綱是教學(xué)計劃的具體化，是學(xué)校教育教學(xué)的指導(dǎo)性文件。包括 :學(xué)校應(yīng)設(shè)置的科目 ?；顒?。規(guī)定了每個科目學(xué)習(xí)和安排的順序 。周時數(shù)及總時數(shù)。 制定教學(xué)要求的基本原則 ⑴、教學(xué)大綱要準確地貫徹技能培訓(xùn)階段培訓(xùn)方案所體現(xiàn)的教育思想和培養(yǎng)目 標，服從培訓(xùn)方案中課程結(jié)構(gòu)的整體要求。 ⑵、編寫教學(xué)要求要更新教 育觀念，按照民辦教育的特點改革教學(xué)內(nèi)容、 手段和方法。 ⑶、各門課程都要把提高學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)作為課程最重要的目標。加 強實踐性環(huán)節(jié)，著力提高學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力。 教學(xué)科目及活動的內(nèi)容和格式 ⑴、教學(xué)任務(wù) 。課程名稱、編碼、總課時和適用教材，課程的性質(zhì)和任務(wù) ⑵、內(nèi)容 。教學(xué)目標與基本要求 (包括專業(yè)知識教學(xué)目標、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)目標和綜 合素質(zhì)培養(yǎng)目標 ) ⑶、程序 。教學(xué)內(nèi)容及授課方式 (系統(tǒng)地列出理論講授和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)各部分的 內(nèi)容要點及授課方式 ) ⑷、教學(xué)課時 。課時分配及說明 ⑸、教學(xué) 方法、建議。教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)環(huán)節(jié)的軟硬件要求及使用 考核標準與形式 ⑴、校內(nèi)結(jié)課考核方式與要求 ⑵、職業(yè)技能證書鑒定方式與要求 ⑶、推薦教材 :正式出版教材 (書名、書號、出版社和作者 )或自編講義 教學(xué)大綱的制定、修改和審批 ⑴、經(jīng)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦，培訓(xùn)中心選聘各課程的負責(zé)人，組成各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo) 小組，負責(zé)編寫或修訂各課程教學(xué)大綱。 ⑵、各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組對本專業(yè)方向培養(yǎng)方案的各課程教學(xué)大綱進行整體 研討修訂，經(jīng)培訓(xùn)中心教研部門審定后，印發(fā)給每位任課教師執(zhí)行。 (八 )課表的編制 課表內(nèi)容，包括 班級課程上課時間、地點和任課教師。課表要根據(jù)教學(xué)計劃，開設(shè)課程，學(xué)生人數(shù)和任課教師的實際情況，統(tǒng)籌兼顧、妥善安排。 每學(xué)期的課表于開課前擬定并公布，以便教師提前準備，按時上課，學(xué)生報名時了解和選定課程進行學(xué)習(xí)安排。 如遇課表發(fā)生沖突，由教務(wù)處協(xié)調(diào)解決。 (九 )教學(xué)進度 為了落實教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課前兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表。 教學(xué)進度表由班主任負責(zé)收集送交教務(wù)處，經(jīng)審核批準后實施。教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常檢查執(zhí)行情況。 (十 )教學(xué)檢查 ⑴、 校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)主任要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課 12 次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課，聽取師生反應(yīng)。 ⑵、班主任及教務(wù)處每天要到教室巡視，了解教學(xué)情況。 ⑶、班主任及教務(wù)處，每學(xué)期要統(tǒng)計各科的及格率、重讀率、畢業(yè)率等，分析教學(xué)質(zhì)量。研究改進教學(xué)管學(xué)工作。 17 萊陽市華威 藝術(shù)培訓(xùn) 學(xué)校學(xué)生管理制度 一、課堂要求及安全紀律須知 學(xué) 生 進入 教 室內(nèi)，禁止在 教 室吸煙，禁止攜帶任何 危險物品 進入 教 室，保持 教 室清潔。 愛護 教 室設(shè)施設(shè)備，如故意損壞，則照價賠償。 上課期間 ，一切行動要聽從 指揮，聽從 老師 安排，堅持做好 課前 準備和 學(xué)習(xí)用品 。積極完成 教師 布置的每一項 學(xué)習(xí)、作業(yè) 任務(wù)， 教師上課 時，要認真 聽教師的講解及理解其深層意思 ，謙虛好學(xué)，虛心請教，相互 學(xué)習(xí) ，努力進取，不開小差， 不大聲喧嘩、聊天、走動、 不嬉戲打鬧并做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學(xué)生在上課時間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對外使用手機影響學(xué)習(xí)者，老師有權(quán)暫時收繳手機一天。若在 上課期間 身體有不良反應(yīng)，要及時報告 教師 ，以得到急時的處理。 上課 時間不允許 出教室 。 遲到 1 次罰 做 10 道數(shù)學(xué) 練習(xí) 題 ，并在當日交于班主任檢查 ；嚴重遲到一次罰 10 道數(shù)學(xué) 練習(xí) 題及抄寫 10 個英語單詞 10 遍。 并在 當 日交于班主任檢查。 未完成作業(yè)者每次罰 抄寫 20 個英語單詞 10 遍。 并在 當 日交于班主任檢查。 每曠課 1 次罰 抄寫 20 個英語單詞 10 遍 ，并在次日交于班主任檢查；連續(xù)曠課 3 次者 學(xué)校將通知其家長。 對于違反課堂秩序，不聽勸告的學(xué)員，經(jīng)教育仍不改正，本 校 有權(quán)進行公開除名，并不予退還學(xué)費。 家長作為監(jiān)護人，應(yīng)對學(xué) 生 在上課時間之外的路途安全或任何意外負責(zé)，一切責(zé)任與 我校無關(guān)。若有特殊情況的須由家長提前電話聯(lián)系，由 學(xué)校安 排教 師將學(xué)生 送回家。 二、 學(xué)生紀律管理條例： 遲到 10 分鐘以內(nèi)者，按遲到 1 次處理；遲到 10 分鐘以上者，按嚴重遲到處理；遲到一小時以上者，按曠課一次處理。 上課前沒有及時備好繪畫工具，并在大家已經(jīng)動筆開始上課時影響畫室安靜者，按遲到一次處理。 上課時大聲喧嘩、聊天、走動等并做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學(xué) 生 在上課時間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對外使用手機影響學(xué)習(xí)者，老師有權(quán)暫時收繳手機一天。 在上課時間有外出上網(wǎng)吧，逛街，談戀愛者按三級違紀處理，情節(jié)嚴重者將予以嚴重違紀處理。 無故裝病曠 課一天以上者按二級違紀處理，情節(jié)嚴重者將予以三級違紀處理。 沒有任何請示無故離開畫室一天以上或夜不歸宿者按二級違紀處理；沒有任何請示無故離開畫室三天以上或夜不歸宿多次者按三級違紀處理，情節(jié)嚴重者將予以嚴重違紀處理。 不尊敬老師者按二級違紀處理，情節(jié)嚴重者將予以嚴重違紀處理。 同學(xué)間打架、斗毆者按二級違紀處理，情節(jié)嚴重者將予以三級違紀處理。 不允許學(xué)生在畫室內(nèi)吃飯、吃零食等（每發(fā)現(xiàn)一次罰 10 張速寫練習(xí)），要保持畫室衛(wèi)生。 堅決不允許學(xué)生在畫室內(nèi)吸煙（每發(fā)現(xiàn)一次罰 10 張速寫練習(xí)）。 1 每天放學(xué)后值日生必須按照畫室要求按時值日 ,如值日不合格者 ,罰值日一周； 1學(xué)生必須愛惜畫室公共財產(chǎn) ,如有損壞 ,照價加倍賠償； 1個人畫具按規(guī)定擺放整齊 ,作業(yè)、習(xí)作當日取走 ,否則按垃圾處理； 1畫室窗臺上不得放置任何私人物品 ,一經(jīng)發(fā)現(xiàn) ,按垃圾處理； 1學(xué)生不準隨便帶走畫室物品、范畫 ,一經(jīng)發(fā)現(xiàn) ,按盜竊論處。 18 萊陽市華威藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校財務(wù)管理制度 (一 )財務(wù)會計管理制度 為加強學(xué)校財務(wù)管理，規(guī)范財務(wù)會計行為，保證會計核算質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國民辦教育促進 法》以及國務(wù)院《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、財政部《民間非營利組織會計制度》、《北京市實施〈中華人民共和國民辦教育促進法〉辦法》制訂本管理制度。 第一章 基本原則 一、學(xué)校財務(wù)會計工作必須嚴格遵守國家法律、法規(guī)、制度、辦法，嚴格遵守財經(jīng)政策和財經(jīng)紀律。 二、學(xué)校不以營利為目的。堅持勤儉辦學(xué)的方針，以收抵支，略有節(jié)余 。學(xué)校收支結(jié)余及其滾存，均不準進行分配，主要用于發(fā)展本校教育事業(yè)和部分用作教職工獎勵及福利 。暫時閑置的滾存結(jié)余，在不影響學(xué)校正常運作的前提下，可以控制適當比例購買國債，支援國家建 設(shè) 。學(xué)校如有其他對外投資行為，必須限定在與發(fā)展教育事業(yè)有直接關(guān)系的方面。對外投資，不論投資額大小，均須事先經(jīng)過論證，并經(jīng)董事會 (理事會 )討論并作出書面決議，同時，明確該項對外投資的具體管理責(zé)任人，以便協(xié)助法人代表確保對外投資的安全、升值和及時收回。 三、學(xué)校設(shè)置專門的會計機構(gòu)，配備持有資格證書的專職會計及出納人員。學(xué)校的會計組織和會計核算，由校長直接領(lǐng)導(dǎo)并負總責(zé)。 四、學(xué)校執(zhí)行《民間非營利組織會計制度》，以權(quán)責(zé)發(fā)生制為核算基礎(chǔ)，采取一級核算方式 。堅持核算的客觀性、一貫性、及時性、明晰性和配比原則 。采用借貸記 帳法進行帳務(wù)處理 。使用財政部統(tǒng)一規(guī)定的會計科目 。設(shè)置總分類帳、明細分類帳和現(xiàn)金、銀行存款日記帳 。總務(wù)部門設(shè)置必要的物品帳 。按月編制會計報表 。學(xué)期末，應(yīng)提供簡明扼要的財務(wù)情況說明書。 五、嚴格按照在教育和物價主管部門備案的收費范圍和收費標準收取學(xué)雜費。學(xué)費收入重點用于教學(xué)、教務(wù)支出 。用于鼓勵教師提高教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動教職工工作積極性 。用于優(yōu)秀學(xué)生的獎勵。 六、會計基礎(chǔ)工作和會計檔案管理，按照財政部發(fā)布的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《會計檔案管理辦法》執(zhí)行。 七、每年按照教育主管部門的統(tǒng)一部署，按時委托社會審計機構(gòu)依法對 學(xué)校的年度收支情況和財務(wù)會計報告進行審計并由主管部門公布審計結(jié)果。 八、重視財會隊伍的專業(yè)繼續(xù)教育和法紀教育，定期組織學(xué)習(xí)《會計準則》和財務(wù)會計法規(guī)、制度、辦法，提高財會技能，規(guī)范會計行為，提高工作質(zhì)量。 第二章 收入管理 一、學(xué)校是獨立核算、自收自支、以收抵支、自負盈虧的民辦非企業(yè)單位。學(xué)雜費收入是學(xué)校經(jīng)費的主要來源。加強學(xué)雜費收入管理，是學(xué)校財務(wù)管理重要內(nèi)容之一。 二、各項收入必須嚴格遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，執(zhí)行合法的收費范圍和收費標準，禁止無標準，無依據(jù)亂收費。 三、收取學(xué)雜費，應(yīng)向交費者 開具國家法定的正式收據(jù) 。收據(jù)內(nèi)容必須真實、完整、字跡清楚，手工復(fù)寫必須上下一致、加蓋財務(wù)專用章或收費專用章。 四、當日學(xué)雜費收入當日送存銀行，及時全部入賬 。不準坐支現(xiàn)金。 五、新學(xué)期開始前集中收款時，由班主任代收的在校生學(xué)雜費應(yīng)及時移交出納員送存銀行，不準挪用或私存 。班主任代收學(xué)雜費應(yīng)同時填報收費明細表一式兩份，列明班級、學(xué)生姓名、收費金額，計算出合計金額，經(jīng)會計人員審核簽收后，退一份由班主任存查 。另外一份表格由財務(wù)部門留存。會計人員在核對班級收費明細表時，應(yīng)注意收據(jù)、實收現(xiàn)金與報表金額三相符。 六、嚴格票 據(jù)管理 ，庫