【總結】....天文望遠鏡基礎知識科普一、望遠鏡基本原理與天文望遠鏡望遠鏡是一種利用凹透鏡和凸透鏡觀測遙遠物體的光學儀器,是通過透鏡的光線折射或光線被凹鏡反射使之進入小孔并會聚成像,再經過一個放大目鏡而使人看到遠處的物體,并且顯得大而近的
2025-06-28 14:26
【總結】第一篇:顯微鏡和望遠鏡說課稿 《顯微鏡和望遠鏡》說課稿 尊敬的各位評委老師,大家上午好!我是號考生,我今天說課的內容是人教版八年級物理上冊第章第節(jié)(板書題目)。下面我將由教材分析、學情分析、教法與...
2024-11-09 06:16
【總結】第五節(jié)顯微鏡和望遠鏡海口市演豐中學蔡紅儒復習:凸透鏡的成像規(guī)律物距u像的性質像距vu2fu=2f2fufuvf倒立、等大的實像v=2f倒立、放大的實像v2f正立、放大的虛像
2025-07-20 22:31
【總結】精品資源3.5顯微鏡和望遠鏡一、教學目的!1、知道顯微鏡的工作原理。2、知道望遠鏡的工作原理。二、教材分析重點:顯微鏡和望遠鏡的工作原理。難點:顯微鏡和望遠鏡的工作原理。三、教學過程(一)新課引入凸透鏡成像原理。物距像的性質像距u>2ff<u<2fu<f(二)新
2025-06-26 10:21
【總結】§望遠鏡嫦娥一號從月球用遙感望遠鏡觀察地球用顯微鏡觀察到的洋蔥表皮細胞血液中的紅細胞顯微鏡:目鏡:靠近眼睛的凸透鏡。物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡。復習:
2024-09-29 19:10
【總結】顯微鏡和望遠鏡顯微鏡的構造顯微鏡最重要的結構鏡筒兩端的凸透鏡目鏡:靠近眼睛的凸透鏡物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡顯微
2024-11-18 20:55
【總結】顯微鏡與望遠鏡一、顯微鏡結構圖靠近眼睛的透鏡叫目鏡,靠近被觀察物體的透鏡叫物鏡用凹面鏡作為反光鏡,起聚光作用物鏡的作用目鏡的作用增大視角的方法顯微鏡顯微鏡的原理使被觀察的物體成一個倒立的放大的實像,像投影儀的鏡頭把物鏡成的實像,再一次放大成虛像
2024-11-18 17:24
【總結】蓮山課件蓮山課件“顯微鏡和望遠鏡”導學案出品人:黃浩審核人時間:學習目標1.了解顯微鏡和望遠鏡的基本結構2.知道視角的概念【課前預習】一.預習問題:照相機、投影儀、放大鏡P71-P73,自主完成下列問題。(1)顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當于一
2025-01-06 02:10
【總結】一旦你擁有了一架望遠鏡,你期望從它那兒得到些什么呢?或多或少都會有些出乎你的意料。業(yè)余天文學家的最大樂趣之一是向他人展示星空的壯美。當人們第一次通過望遠鏡看到月亮和土星時所發(fā)出的驚嘆聲是對那些望遠鏡擁有者的最大回報。自然地,你會將望遠鏡對準地平線上最壯觀的天體。有時你會有一種向人們展示更經典的天體的沖動——那些若隱若現、勉強可見的目標——“讓人們了解什么是真正的天文學”。但反映卻不那
2025-08-23 16:05
【總結】顯微鏡和望遠鏡視角(a)(b)(c)視角大小與物體到眼睛的距離有關視角大小與物體大小有關顯微鏡真神奇,它可以把物體放大幾十倍、幾百倍,它可以向我們展示一個肉眼所見不到的神秘世界。然而,這種神秘儀器竟然是一個小男孩無意發(fā)明的。那是400多年前的事情了,荷蘭的詹森是一個13歲的男孩,爸爸是一個眼鏡制造商
2024-11-28 01:58
【總結】第四節(jié)望遠鏡和顯微鏡望遠鏡的由來?荷蘭的一位眼鏡制造師利佩爾席于1608年做成了第一個望遠鏡.據說是有一天他無意中將一塊雙凸透鏡和一塊雙凹透鏡組合在一起,看附近教堂頂上的風標,發(fā)現風標明顯變大了也變近了,因此發(fā)明了望遠鏡.望遠鏡的構成?通常的望遠鏡由兩個透鏡組成,靠近眼睛的透鏡叫目鏡,靠近被觀察物體的透鏡叫物鏡
2024-11-09 06:44
【總結】精品資源顯微鏡和望遠鏡練習[相關知識點撥]1、了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構。[針對性練習]一、我來填1、顯微鏡和望遠鏡中都有兩組透鏡,每組透鏡的作用都相當于一個________,靠近眼睛的凸透鏡叫做________,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做________。2、同學們做生物實驗時,觀察細胞等非常小的物體,往往就需要使用________,當把物體放在物鏡的一倍焦距和兩
2025-03-25 03:35
【總結】精品資源探究活動1.【課題】了解北京天文臺的反射望遠鏡【組織形式】個人或自由結組【活動流程】制訂計劃;制訂查閱和查找方式;收集相關的材料;交流與合作.【備注】1、網上查找的資料要有學習的過程記錄.2、和其他成員交流.實驗探究2:顯微鏡的使用方法【課題】實驗學習顯微鏡的使用方法【組織形式】學生活動小組【活動流程】提出問題
2025-07-21 09:46
【總結】第五章電流和電路第五節(jié)探究串、并聯電路的電流規(guī)律(第一課時)?接通兩個串聯電路后,請觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考?問題:串聯電路中各處的電流大小有怎樣的關系?請分小組討論、制定實驗計劃!你的思想果實能與大家一起分享嗎?如何用事實驗證你的猜想呢?該你露一手了!
2024-12-08 10:27
2024-11-11 07:32