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正文內(nèi)容

教師培訓(xùn)工作計劃總結(jié)(編輯修改稿)

2025-06-10 00:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師積極有效參與培訓(xùn)活動,取得實際效果。   開展常態(tài)課展示與優(yōu)質(zhì)課評比交流活動。培訓(xùn)和教研相結(jié)合,在理論學(xué)習(xí)的同時,積極開展實踐培訓(xùn),讓每位教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,付諸實際行動,讓改革真正行動起來,讓積極的思維不斷碰撞,讓教師專業(yè)發(fā)展真正反生。   一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率。   篇二:新教師三年培訓(xùn)總結(jié)   新教師三年培訓(xùn)總結(jié)  經(jīng)過奉化市教育局三年培訓(xùn),我從一個初出茅廬的示范大學(xué)畢業(yè)生已相對成功的轉(zhuǎn)變成教師這一角色。在此,我特別感謝奉化市教育局。   曾經(jīng),我對于新教師的三年培訓(xùn)計劃頗有怨言,因為培訓(xùn)占據(jù)了我的休息時間。周一到周五要工作,周末還要從家里趕到進修學(xué)?;蛘呤欠罨袑W(xué)接受培訓(xùn)。聽聽所謂專家、大師談?wù)勲x現(xiàn)實遙遠的理論知識,讓我覺得培訓(xùn)是在作無用功。培訓(xùn)后還得完成一大堆的配套作業(yè)。   經(jīng)過了近三年的培訓(xùn),今天回過頭來,卻發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺。首先從思想意識看,在培訓(xùn)中我感受到了教師職業(yè)的光榮,我樹立了將終身為師的職業(yè)觀,并且學(xué)會用平等、公平、發(fā)展的眼光開代學(xué)生,在實際工作中要學(xué)會用愛心呵護學(xué)生,嚴格教育學(xué)生,快樂陪伴學(xué)生成長成材。其次從培訓(xùn)內(nèi)容上講,我學(xué)到了很多的時間和理論知識,特別是一些實際工作中需要應(yīng)用的技巧性知識,如與學(xué)生交流、溝通技巧等。我嘗試著應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)效果很好,并讓我感受到工作的樂趣;理論性的知識,如教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)知識等讓我打開眼界,豐富了學(xué)識??偠灾痪湓?,三年的培訓(xùn)讓我上了教師這條道兒。   新教師的三年培訓(xùn)臨近結(jié)束,但是我明白培訓(xùn)告訴我們的一個道理:自我培訓(xùn)永遠不會結(jié)束。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。終身學(xué)習(xí)不僅只是為個人的職業(yè)生涯的發(fā)展,更為我們肩上擔負的國家、民族教育的社會責任。篇三:2012年第一學(xué)期師訓(xùn)干部述職報告2012年第一學(xué)期師訓(xùn)干部述職報告   在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他同仁的幫助、支持下,我有力量與信心行走在師訓(xùn)的路上。我逐漸認識到,要成為一名稱職的師訓(xùn)干部,應(yīng)做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作?;仡櫣ぷ?,有喜悅,也有困惑?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請在座的兄弟姐妹給予指導(dǎo):   一、身正為范,當好助手   俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為師訓(xùn)干部,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長和教導(dǎo)的助手。   重視合作意識。作為一名校委會成員,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研工作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性。   突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。師訓(xùn)工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí);二是樂于接受群眾監(jiān)督。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。   二、求真務(wù)實,努力工作   本學(xué)期,我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開師訓(xùn)工作。主要工作如下:   學(xué)校教研組工作   學(xué)校教師讀書會“青年書社”工作   學(xué)校隔周教師理論學(xué)習(xí)的組織工作   教師??W(xué)生??目龉ぷ?  負責學(xué)區(qū)濱海教研聯(lián)盟的聯(lián)絡(luò)及學(xué)校的相關(guān)工作   負責學(xué)區(qū)兒童閱讀推廣小組的聯(lián)絡(luò)及學(xué)校的相關(guān)組織工作   校外各類聽課等學(xué)習(xí)類活動的組織工作   各類教師評比活動的組織工作   三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)   教科室的主要職責是提升教師的專業(yè)素養(yǎng),保證教學(xué)工作的有效開展,并為教學(xué)質(zhì)量的  逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在今后相當長的時期內(nèi),我將對這些措施不斷進行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各
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