it實戰(zhàn)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)項目可行性分析報告(編輯修改稿)
2025-06-09 18:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 爭，具有一定的壓力?！耙晃幻麕熆梢詭右粋€培訓(xùn)項目”，很多學(xué)員是沖著某位名師參加培訓(xùn)，名師效應(yīng)在IT培訓(xùn)中心非常名顯，在學(xué)院創(chuàng)辦初期缺乏培訓(xùn)的名師。IT培訓(xùn)過程中教學(xué)方法非常重要，是吸引學(xué)員的重要手段，而教學(xué)方法是在長期的教學(xué)過程總結(jié)和探索而來。（三）機遇（O）1. 就業(yè)范圍廣一般稍微有規(guī)模的企業(yè)，都有自己的IT部門，如果企業(yè)里的信息量比較大，就勢必需要數(shù)據(jù)庫的管理、企業(yè)信息化管理等，學(xué)員除了去新興行業(yè)外，還可以去這些比較有規(guī)模的企業(yè)里，擔(dān)任信息部的重要職責(zé)。2. 職位薪資高市場經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，IT業(yè)以其超強的發(fā)展勢頭，成為目前最具前景的高薪行業(yè)之一，諸如軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師等IT人才必將成為職場緊缺人才，發(fā)展前景好，薪資水平也水漲船高。 根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，IT行業(yè)是目前平均收入最高的行業(yè)，其從業(yè)人員平均年薪已逾十萬元，有經(jīng)驗的IT工程師平均年薪一般在12萬元以上。3. 工作環(huán)境優(yōu)伴隨著全球新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)移的浪潮，我國信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，成為僅次于美國和日本的第三大電子信息產(chǎn)業(yè)大國。北京，上海，廣州，深圳及沿海發(fā)達城市成為我國信息產(chǎn)業(yè)較密集地區(qū)。一般從事信息產(chǎn)業(yè)的企業(yè)大都集中在高級寫字樓內(nèi)或國家級或省級軟件科技園。工作環(huán)境優(yōu)越，生活設(shè)施完善，同行業(yè)人才聚集，有利于建立廣闊的人脈，為自己的事業(yè)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)！4. 職業(yè)生涯長很多人都說IT工程師的職業(yè)生涯短，其實這是一個誤解。IT軟件工程師是通用性人才，其不受行業(yè)發(fā)展的限制，而且也不受年齡和體力的影響，和醫(yī)生、律師一樣，年紀越大，經(jīng)驗越豐富，也就越值錢。5. 職位適應(yīng)性強IT人才不但是核心人才，而且是通用人才，走到哪都不怕，所以哪個行業(yè)發(fā)展快，就可以去哪個行業(yè)，更大限度提高人才的價值而降低職業(yè)風(fēng)險。（四）威脅（T） 這些競爭者經(jīng)過多年的發(fā)展，無論在教學(xué)安排、活動開展還是在招生宣傳方面都積累了豐富的經(jīng)驗，也取得了較大的社會影響，知名度較高。這些培訓(xùn)機構(gòu)憑借自身的優(yōu)勢，并不滿足于現(xiàn)狀，都立足于擴大教學(xué)規(guī)模。目前，教育行政主管部門雖已明令禁止學(xué)校課余舉辦各類培訓(xùn)班，但許多學(xué)校出于考試排名的壓力和經(jīng)濟利益的需求，采了和社會培訓(xùn)機構(gòu)合作辦班的模式，變相對在校生進行課后培訓(xùn)。具體來說，學(xué)校以社會培訓(xùn)機構(gòu)的名義進行招生，并開具相應(yīng)票據(jù)，但教學(xué)場所安排在學(xué)校內(nèi)，培訓(xùn)老師也由學(xué)校老師擔(dān)任。這種做法既能避開教育行政主管部門的禁令，能實現(xiàn)對在校生的課后培訓(xùn)，已逐漸被許多學(xué)校采用。3. 互聯(lián)網(wǎng)在線培訓(xùn)的發(fā)展
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