java語言程序設計mooc申報書(編輯修改稿)
2025-06-09 18:42 本頁面
【文章內容簡介】 特別是要分析面向過程和面向的對象的區(qū)別，懂得使用類的優(yōu)點及給編程帶來的代碼重用的好處。第五講：包、this、訪問權限、對象組合 167。～ 講授2學時教學內容：this的含義，this解決成員重名問題。包的含義、定義及它的優(yōu)點。Import語句使用系統(tǒng)包和自定義包。Java常用的權限有友好、私有、公有、保護四種方式。對象的組合。Java包含大量使用的系統(tǒng)包供程序員使用，對于自己寫過的類也可以作為自定義包或類供以后開發(fā)使用，這大大方便程序開發(fā)，提高程序開發(fā)效果。在現實生活中，一個對象都是由許多大大小小的對象組合而成，如汽車是由輪胎、車架、車座等多個對象組合。所以在程序設計中經常會使用對象組合，來完成程序設計要求。教學目標：通過本講次的學習，逐步掌握把面向過程的程序修改為面向對象的程序，并從安全、重用角度完善面向對象的程序設計，初步理解面向對象的程序設計的基本思路和方法，能夠獨立完成簡單的程序設計任務。第六講：繼承 167。～ 講授2學時教學內容：繼承的思想、格式繼承后子類對象的構造過程。子類中與父類同名的變量和方法。如果子類中有與父類同名的成員變量時，子類的成員變量就隱藏父類的同名變量；如果子類中有與父類同名的成員方式時，當方法的簽名完全相同時，則構成重寫，反之，則重載。教學目標：通過本講次的學習，進一步掌握面向對象的高級機制：繼承。通過繼承，減少重復代碼，提高編程效率。初步理解面向對象的繼承機制，能夠獨立完成簡單的繼承程序設計任務。 第七講：Super、final、上轉型與多態(tài) 167?！?67。 講授2學時教學內容：super和final的使用。Java就是使用final來聲明常量的。多態(tài)，多態(tài)是java語法最重要的特征之一。通過繼承和多態(tài)極大地提高了Java程序的靈活性。本講次講完后，Java語言的重要語法已經基本講完，所以本次可安排如下：首先分別設計幾個類：學生類、大學生類、研究生類。然后尋找這幾個類的共同點，抽象出學生類，通過學生類派生出大學生類和研究生類。最后使用這些類，并考慮大學生類和研究生類中有沒有共同點。本講要求課下進行大量的實例練習，鞏固繼承和多態(tài)的設計思想和實現方法。教學目標： 通過本講次的學習，掌握面向對象編程中類、對象和繼承的使用，理解多態(tài)的含義和使用機制，及其優(yōu)點。第八講：抽象類、接口、特殊類 167。～167。 講授2學時教學內容：抽象類和接口、接口回調。內部類、匿名類和異常類Java中類只能進行單繼承，如果一個類具有多個對象的特點，而這多個對象的特征就要設計為多個接口，這樣才能為當前類所應用（implements），當前類才可以實現多個接口中的特征。教學目標： 通過本講次的學習，掌握接口和抽象類的區(qū)別，了解使用接口的優(yōu)點，學習接口的定義、多態(tài)即接口回調。掌握常見類的使用，如匿名類的傳遞參數、自定義異常類等。第九講：字符串和正則表達式 講授2學時教學內容：String、StringBuffer、StringTokenizer正則 表達式、模式匹配、字符串分解 本章內容主要是字符串的處理。首先給出字符串的存儲類，不可修改類String和可修改類StringBuffer。然后講解字符串分解，Java自帶的一個類StringTokenizer能夠實現簡單的字符串分解，對于復雜的字符串匹配，如網址等，必須要使用正則表達式。教學目標： 通過本講次的學習，讓同學們了解字符串處理的高級類，通過這些類的學習，可以較容易地對字符串進行多種高效的處理，如從安徽工業(yè)大學網站主頁中提取所有的網址，通過模式匹配即可實現。由此可以激發(fā)同學們主動掌握類庫使用的積極性。初步了解字符串處理的機制及重要性，能夠基本具有在項目設計與編程中字符串處理的能力。第十講：日期、日歷和大數 167?！?67。 講授2學時教學內容：Date和CalendarMath和BigInteger日期和日歷類是常用的實用類，如統(tǒng)計兩個日期之間的天數和秒數，如果用傳統(tǒng)方法，就要考慮月的不同、年的不同等因素，一個簡單的程序需要上百行的代碼量，如果用類庫，這只需要幾行代碼就可以實現。數學類是常用的類庫，來完成數學計算；在語言的數據類型中，是沒有大數的，因為基本數據的存儲長度的限制，大數 不能直接運算，必須進行分解。教學目標： 通過本講次的學習，讓同學們了解日期、大數處理的高級類，通過這些類的學習，同學們很容易計算機兩個日期差、進行大數運算。由此可以激發(fā)同學們主動掌握類庫使用的積極性。初步了解字符串處理的機制及重要性，能夠基本具有在項目設計與編程中日期處理的能力。第十一講：集合類 167。～167。 講授2學時教學內容：LinkedList、HashSet、Stack、HashMap當有大量的數據對象時，數組已經不能滿足要求，集合類具備存儲
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