【總結(jié)】課標要求:了解全球化的發(fā)展趨勢,探討經(jīng)濟全球化進程中的問題。了解世界貿(mào)易組織(WTO)的由來和發(fā)展,認識它在世界經(jīng)濟全球化進程中的作用。了解中國參加世界貿(mào)易組織(WTO)的史實,認識其影響和作用。一、經(jīng)濟向全球化發(fā)展1、進程:(1)新航路開辟,世界經(jīng)濟聯(lián)系日益增多;(啟動)(2)工業(yè)革命后,資本主義世界市
2025-05-11 06:22
【總結(jié)】課標要求(WTO)的由來和發(fā)展,認識它在世界經(jīng)濟全球化進程中的作用。了解中國參加世界貿(mào)易組織(WTO)的史實,認識其影響和作用。,探討經(jīng)濟全球化進程中的問題。1、今天,跨國界的要素流動和財富分配以過去無法想象的規(guī)模進行,電子數(shù)據(jù)交換和貿(mào)易網(wǎng)點等已成為全球貿(mào)易中普遍流行的工具。由于烏拉圭回合談判的完成和世界貿(mào)易組織的成立,關(guān)稅壁壘將逐漸失
2024-11-18 15:06
【總結(jié)】專題八當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢第1課時二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成1.二戰(zhàn)后,美國財政部官員懷特提出:世界經(jīng)濟應該是建立在國家間合作基礎(chǔ)上的競爭,而不是霸權(quán)或者閉關(guān)鎖國。下列敘述不正確的是()A.二戰(zhàn)使美國成為資本主義世界的頭號強國B.以英鎊為中心的資本主義世界貨幣體系已經(jīng)難以維系C.美國企圖憑借自
2024-11-15 14:35
【總結(jié)】第八單元第24課世界經(jīng)濟的全球化趨勢家住市區(qū)的蔡女士早晨起床后先用潘婷(美國保潔公司品牌)洗發(fā)水洗頭后,然后用佳潔士(美國)牙膏刷牙,洗臉時用了歐萊雅(法國)洗面奶,穿上阿迪達斯(德國)外套和耐克(美國)運動鞋,吃了昨晚買的肯德基(美國)漢堡,喝了杯雀巢(瑞士)咖啡,帶上索尼
2025-08-01 16:42
【總結(jié)】世界經(jīng)濟的發(fā)展新特征新趨勢新困局新問題2020年高中新課程歷史遠程研修必修二教學設計課件推薦經(jīng)濟超人聯(lián)合自強“尼克松旋風”信息化大潮拍打而至!全球化巨浪云水洶涌!區(qū)域化風波此伏彼起!世界新特征新趨勢信息化
2024-11-18 13:43
【總結(jié)】專題八當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢三經(jīng)濟全球化的世界全球化是什么經(jīng)濟全球化:經(jīng)濟全球化是指商品、勞務、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)的流動和配置,使各國經(jīng)濟日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢。專題八當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢三經(jīng)濟全球化的世界一、經(jīng)濟向全球化發(fā)展⒈進程經(jīng)濟全球化
2025-05-02 05:58
【總結(jié)】第19課世界經(jīng)濟的全球化趨勢教學目標知識與能力世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的原因、表現(xiàn)及特征世界經(jīng)濟的貿(mào)易自由化、生產(chǎn)全球化、資本國際化全球經(jīng)濟體系的三大支柱跨國公司在世界經(jīng)濟一體化過程中起著主要作用世界經(jīng)濟全球化過程中美國、歐盟、日本之間的矛盾和斗爭世界經(jīng)濟全球化引發(fā)世界性的社會、文化、政治等問題①通過對世
2024-12-08 17:32
【總結(jié)】第3課經(jīng)濟全球化的世界基礎(chǔ)導學知識梳理一、世界貿(mào)易組織的建立1.背景(1)隨著世界貿(mào)易自由化的深入發(fā)展,國際貿(mào)易在各國國民經(jīng)濟中重要性迅速提高。(2)關(guān)貿(mào)總協(xié)定在調(diào)整國際貿(mào)易上難以適應世界貿(mào)易自由化的發(fā)展。(3)1986年關(guān)貿(mào)總協(xié)定啟動第八輪多邊貿(mào)易談判(烏
2025-01-08 13:26
【總結(jié)】一、什么是經(jīng)濟全球化趨勢?形成的原因和條件?有哪些具體表現(xiàn)?二、跨國公司在這過程中的作用?三、對于發(fā)展中國家來說,有哪些利和弊?四、“海爾”公司發(fā)展的典型材料說明了中國企業(yè)應當如何面對經(jīng)濟全球化趨勢?:v這就是指隨著世界性經(jīng)濟交往的日益增多,特別是第二次世界大戰(zhàn)后,在高
2025-01-21 14:06
【總結(jié)】1第16課《世界經(jīng)濟的“全球化”》教學設計吉林大學附屬中學徐子峰一、教材分析本節(jié)課是人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書·世界歷史》九年級下冊的第16課,本課包含兩個子目,即“經(jīng)濟的全球化趨勢”和“經(jīng)濟全球化的影響”。第一目“經(jīng)濟的全球化趨勢”闡述了二戰(zhàn)以后,特別是冷戰(zhàn)
2025-07-10 15:28
【總結(jié)】學科歷史課題第16課世界經(jīng)濟的“全球化”課型新授學標
2024-12-08 08:43
【總結(jié)】第16課世界經(jīng)濟的“全球化”鄭州市48中朱欣這就是指隨著世界性經(jīng)濟交往的日益增多,特別是第二次世界大戰(zhàn)后,在高新科技的推動下,世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展,各國各地區(qū)之間的聯(lián)系越來越密切,從總體上看,世界經(jīng)濟正在逐漸形成一個整體,這種現(xiàn)象被稱為“經(jīng)濟全球化趨勢”。一、經(jīng)濟全球化趨勢2、什么是經(jīng)濟全球化趨勢?
2025-01-18 01:05
【總結(jié)】2021/6/1412021/6/142說課目錄一、教材分析二、學情分析三、教法和學法四、教學設計五、教學反思2021/6/143(一)教材的地位和作用本課內(nèi)容具有對整個單元的總結(jié)性作用,反映了經(jīng)濟成長歷程的趨勢——走向全球化。通過本課的學習,可以使學生理解經(jīng)濟全球化的本質(zhì),認
2025-05-15 01:04
【總結(jié)】專題八當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢第一課歐洲的聯(lián)合知道歐洲聯(lián)盟形成和擴大的基本過程;分析歐洲聯(lián)盟成立的原因和影響;以歐洲聯(lián)盟為例,認識當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展趨勢;體會當今國際社會國家間團結(jié)協(xié)作的重要性,樹立國際意識?!颈菊n學習目標】本課主要學習重點是“從‘歐共體’
2024-11-19 16:30
【總結(jié)】新課程改革高考歷史總復習教師版世界經(jīng)濟的全球化趨勢之世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化和全球化趨勢一、選擇題1.(2019·福建南平期末)1940年,英國內(nèi)閣建議法國政府:“在國防、對外政策、財政和經(jīng)濟方面建立共同的機構(gòu)”。1944年7月,法國抵抗運動組織發(fā)表《歐洲抵抗運動聲明》,主張建立一個凌駕于各國政府之上的歐洲政府、軍隊和法庭。這說明戰(zhàn)后歐洲聯(lián)合得益于( D )A.法國和聯(lián)邦德
2025-05-02 23:17