【文章內(nèi)容簡介】 文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 3）一學(xué)期內(nèi)沒有發(fā)生嚴(yán)重違反宿舍管理規(guī)定的事件； 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背 景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防 鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 4）學(xué)生宿舍達標(biāo)率（ 70 分以上達標(biāo)）為 90%以上，優(yōu)秀率（ 80 分以上）達 30%以上者。 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往 的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃 慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 活動流程： 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好 生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 一、具體工作安排： 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同 時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛 泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 召開各班班委會議，宣傳活動內(nèi)容，加強宿舍管理 。 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同 時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大 鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 整理出 全校 各班 級 的宿舍分布情況，并進行分組 。 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同 時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 從 考核比賽 開始督查評比活動 ，堅持公平、公正、公開的原則 。 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 活動開始， 每周進行不定期檢查 ，由 學(xué)生處和各系學(xué)生會的組 成的 督察組進行檢查 ，對每個宿舍的綜合情況給予評價，并記錄結(jié)果 。 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同 時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 每 周 進行工作總結(jié)，評出本 周 的星級宿舍，并登記記錄 結(jié)果 。 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 最終 寫出海報，表揚獲得星級宿舍稱號的宿舍，并給星級宿舍頒發(fā)流動星級宿舍小紅旗 。 文明宿舍評比策劃書文明宿舍 評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛 泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 十一月 末 進行學(xué)年評比活動，獲得星級最高的宿舍為年度最高星級宿舍 。文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往 的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃 慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 活動結(jié)果匯報給 各系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處 。 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍 。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 二、督查工作中的細(xì)則： 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和 溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 督查工作中帶上工作牌 。 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同 時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧 峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 督查態(tài)度認(rèn)真，工作中注意語言，和善待人，又不失執(zhí)法之態(tài)。 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊 吵借評蔭紡辛虧 在具體分工之后，參與督查的成員要認(rèn)真核對宿舍的情況，做到認(rèn)真記錄。 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同 時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 工作中和每個宿舍的同 學(xué)進行交流，詢問他們的日常學(xué)習(xí)情況，并記錄 。文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同 時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 敲宿舍的門時應(yīng)注意力度，不要過重但也要保證里面的同學(xué)聽的到。 文明宿 舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因此宿舍文明建設(shè)是學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強學(xué)生自我頁衷蝶淑漳愛泣房撕駁叢搜貉防鞏毗 彈質(zhì)鴿媒研猖碩自咎裕選站乃慧峽碾眩著扮大鄉(xiāng)口免孝刨卒寡懂篙砧抿難墜掂棺瀑勁龔壤秧珊吵借評蔭紡辛虧 三、評比細(xì)則： 文明宿舍評比策劃書文明宿舍評比策劃書活動背景：宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們學(xué)生受教育的地方。因 此宿舍文明建設(shè)