東莞理工城市學院本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】目錄一、東莞理工學院城市學院系、部本科專業(yè)、學科門類設置一覽表 1二、東莞理工學院城市學院關于修訂09版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導意見 2三、東莞理工學院城市學院學生素質(zhì)拓展實施辦法（試行） 8四、東莞理工學院城市學院本科專業(yè)通識課程一覽表 11五、東莞理工學院城市學院本科專業(yè)全院公共選修課一覽表 12六、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案 151.　人力資源管理專業(yè) 15

2025-04-27 23:16

金融學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】金融學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼、名稱學科門類：經(jīng)濟學類別：經(jīng)濟學類專業(yè)代碼：020104專業(yè)名稱：金融學（Finance）二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟學和金融學理論基礎，系統(tǒng)掌握銀行、證券、信托、理財?shù)葘I(yè)知識和職業(yè)技能，熟練運用經(jīng)濟數(shù)學、英語、計算機等工具，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，具有較強的實踐和創(chuàng)新能力，能夠在銀行等金融機構(gòu)、企事業(yè)單位從事

2025-05-13 05:02

歷史學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】歷史學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：）（專業(yè)英文名稱：）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握歷史學專業(yè)基本理論和基礎知識，熟悉教育學和心理學知識，了解歷史學發(fā)展動態(tài)，具備歷史教案和研究能力，能在中小學校、國家機關以及文化、傳媒、文博、檔案、出版、旅游等各類企事業(yè)單位，從事教案、研究、管理等方面工作的具有一定國際視野和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應用型人才。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)

2025-05-14 04:59

工商管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】工商管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、門類專業(yè)名稱：工商管理專業(yè)代碼：門類：管理學二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體全面發(fā)展的，具備管理、經(jīng)濟、法律和現(xiàn)代企業(yè)管理等方面知識和能力，能在各類企事業(yè)單位及政府部門、教學、科研單位從事管理實踐和教學科研工作的高素質(zhì)應用型人才。三、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格及要求.系統(tǒng)掌握管理學

2025-05-12 23:41

財務管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】財務管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案（）一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的社會適應能力和創(chuàng)新意識，具有扎實的財務管理專業(yè)基本理論和基本知識、較強的財務會計核算、投融資決策、財務分析等專業(yè)應用能力，能在企事業(yè)單位、政府部門等從事會計核算、投融資管理、財務分析及風險控制等專業(yè)業(yè)務工作，適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的高級應用型財務管理人才。二、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）社會適應能力方面

2025-04-30 03:01

應用心理學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】應用心理學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、基本學制：四年。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在教育、工程設計、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教案、咨詢、管理、科研、技術(shù)開發(fā)等工作的高級應用型人才。三、業(yè)務培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，接受心理學科學思維和科學實驗的基本訓練

2025-04-27 04:11

日語(商務日語)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】日語(商務日語)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)以“三個面向”為指導思想，按照教育部“重視21世紀人才的綜合素質(zhì)培養(yǎng)”的精神，根據(jù)市場經(jīng)濟的實際發(fā)展，從培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)”實用商務人才出發(fā)，為滿足江蘇省及其周邊地區(qū)日資企業(yè)的需要，培養(yǎng)有一定的日語語言基礎知識，又有一定的國際商務知識，知識結(jié)構(gòu)合理的復合型應用型專業(yè)日語人才。學生畢

2025-06-07 00:52

植物保護本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】植物保護本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護科學的基本理論和實踐技能，掌握現(xiàn)代生物科學技術(shù)，了解學科前沿知識，具備初步的研究能力和良好的研究潛質(zhì)，具有創(chuàng)新意識的復合型高級專門人才。能從事植保專業(yè)的教學，各級植?？蒲袡C構(gòu)的科研和管理工作，國家出入境檢疫部門的對外、對內(nèi)植物檢疫等工作。能在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、園藝等部門從事病蟲流行監(jiān)測、災變預警及可持續(xù)控制等工作。能在

2025-04-26 12:27

生命科學系生物科學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】生命科學系生物科學（生物制藥）本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應社會主義經(jīng)濟建設和現(xiàn)代化建設需要，具備生物科學基本理論、系統(tǒng)的生物技術(shù)基礎知識和較強的實驗技能，能在生物制藥及相關生物技術(shù)領域的企事業(yè)單位和行政管理部門，從事相關的應用研究、技術(shù)開發(fā)與推廣、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營及其它管理工作的具有創(chuàng)新精神的“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)

2025-05-15 03:06

煙臺大學文經(jīng)學院本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案版-資料下載頁

【總結(jié)】煙臺大學文經(jīng)學院本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2017版）課程與培養(yǎng)要求的對應關系矩陣專業(yè)名稱：會計學培養(yǎng)目標及規(guī)格課程名稱課程功能知識結(jié)構(gòu)基本知識、外語、計算機等基本知識；、管理、會計、統(tǒng)計及法律等的基本理論和知識。大學計算機基礎掌握計算機基礎知識和計算機常用操作系統(tǒng)，培養(yǎng)學生基本的計算思維能力和信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學生應用計算機知識來分析

2025-04-28 06:04

計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼、名稱學科門類工學類別電氣信息類?專業(yè)代碼080605專業(yè)名稱計算機科學與技術(shù)?二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，熟悉金融、會計的基礎理論，能在企業(yè)、

2025-05-13 08:51

xxxx版藝術(shù)設計本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】藝術(shù)設計專業(yè)（本科）培養(yǎng)方案（ArtisticDesigning專業(yè)代碼：050408）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有藝術(shù)設計專業(yè)知識和創(chuàng)新能力，具有較強的藝術(shù)設計實踐能力和相關的產(chǎn)品開發(fā)與研究能力，能夠熟練從事染織設計、服裝設計、視覺傳達設計、品牌設計與策劃，以及室內(nèi)外環(huán)境設計的應用性高級專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格與要求（一）素質(zhì)規(guī)格與要求

2025-04-27 22:54

教育科學學院團委工作總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教育科學學院團委工作總結(jié) 教育科學學院團委工作總結(jié)范文 一、工作思路以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導緊緊圍繞學校共青團中心工作體現(xiàn)教育科學學院辦學特色認真實施團的“五大工程”繼續(xù)開...

2025-11-05 20:17

植物保護本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】2023級植物保護本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案匯報人：黃保宏2023-05-23AnhuiScienceandTechnologyUniversity2023-10-10AnhuiScienceandTechnologyUniversity（一）人才培養(yǎng)方案修訂的指導思想?全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的教育方針，遵循

2025-02-20 12:31

應用心理學心理健康教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】教育科學學院7應用心理學（心理健康教育）專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)秉承?教學做合一?和?以人為本?的基本理念，養(yǎng)成心理健康教育專業(yè)人員對自己與他人、對社會與生活的基本態(tài)度，

2025-10-29 07:43

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