【文章內容簡介】 第四單元 識字四 一、我會拼，我會寫。 c249。n ɡōnɡ bǔ lu238。 尺（ ） （ ）勞 （ ）課 （ ）下 b225。 zh249。 qǔ suǒ （ ）苗 幫（ ） （ ）得 （ ）以 二、我能給下面得字加上偏旁組成新字，再組詞。 井（ ）（ ） 羊（ ）（ ） 京（ ）（ ） 工（ ）（ ） 目（ ）（ ） 其（ ）（ ） 三、 我能寫出反義詞。 短 19 外 熟 有 遲 敗 四、 把下面的句子補充完整，再加上標點符號。 （ ）和（ ）在（ ） 小紅買了（ ） （ ）可不可以（ ） 你（ ）嗎 （ ）多么（ ） 有一 只蜻蜒在（ ） 13 坐井觀天 一 、 比一比，再組詞。 沿（ ）（ ） 娃（ ）（ ） 錯（ ）（ ） 船（ ）（ ） 蛙（ ）（ ） 借（ ）（ ）二 、我能用詞語造句。 無邊無際＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 相信 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20 三 、 排列句子 （ ）一條彩虹掛 在天空。 （ ）彩虹也消失了。 （ ）雷雨后太陽出來了。 （ ）大家都夸彩虹美麗極了。 （ ）彩虹笑太陽只會發(fā)出刺眼的光芒。 （ ）太陽聽了走進云中。 14 我要的是葫蘆 一、填上合適的詞語。 （ ）的小花 （ ）的南瓜 （ ）的葫蘆 （ ）的主人 （ ）的葉子 （ ）的青蛙 二 、比一比，再組詞。 課 治 掛 還 棵 臺 哇 壞 三 、我會選。 種葫蘆的人沒有得到葫蘆是因為：（ ） （ 1） 他不聽鄰居的勸告。 （ 2） 他不會種葫蘆。 （ 3） 他不懂葫蘆和葉子的關系。 15 小柳樹和小棗樹 一、 寫出帶有下面部首都字，再組詞。 氵（ ）（ ） 木（ ）（ ） 穴（ ）（ ） 21 口（ ）（ ） 心（ ）（ ） 艸（ ）（ ） 二 、用下面詞語造句。 非常 常常 三 、我能把句子寫具體。 天氣＿＿＿＿＿＿＿涼了。 小狗＿＿＿＿＿＿＿極了。 ＿＿＿＿＿＿＿真可愛。 藤上結滿了＿＿＿＿＿＿＿小葫蘆。 四 、 荷葉上的水珠 有一天早晨，荷池里的魚兒猛地一跳，濺起來的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。有一個孩子歡快地叫著說：“你們快來看要呀 那荷葉上面滾著的水珠多美啊 簡直像一粒粒珍珠啊 ” 給文中加點的字換詞，意思不變。 歡快（ ） 叫（ ） 落（ 在文中的“ ”上加上合適的標點。 讀短文，把下面的句子補充完整。 那荷葉上面滾著的水珠美得像 回答問題。 ⑴ 荷葉上面滾著的水珠是哪兒來的？ 22 ⑵ 孩子們看了為什么歡快地叫？ 16 風娃娃 一、我會拼，我會寫。 biǎo sh236。 h224。n shuǐ shānɡ xīn j237。 diǎn 二、比一比，再組詞。 天 吸 干 昨 夫 極 汗 怎 三、我會把詞語分類。 麻雀 螞蟻 蚜蟲 狐貍 大雁 蜘蛛 烏鴉 老虎 熊貓 杜鵑 獅子 蟬 黃鸝 袋鼠 蜻蜓 獅子 螞蟻 烏鴉 四、 照樣子，寫一寫。 蜘蛛 在屋檐下 結網(wǎng) 杜鵑 歌唱。 黃鸝 飛翔。 小貓 睡大覺。 23 我們 。 17 酸的和甜的 一、 我會讓句子變得更美。 小猴子爬上葡萄架。 小猴子 迫不及待 地爬上葡萄架。 1．小魚在河里游來游去。 ________________________________________________ 2．丁丁走進家門。 ________________________________________________ 二 、 閱讀短文，回答問題。 秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到， 田里莊稼長得好。 園里 果子長得好。 棉花朵朵白， 枝頭結柿子， 大豆粒粒飽， 架上掛葡萄， 高梁漲紅了臉， 黃橙橙的是梨， 稻子笑彎了腰。 紅彤彤的是棗。 田里的莊稼有： 園里的果子 有： 第四單元檢測 一 、 我會拼，我會寫。 b225。 cǎo shēn qiǎn ch227。ng gōng pi224。o liang 24 h239。u zi qīng wā wān qū zěn y224。ng 二 、我會填。 （ ） （ ） （ ） 一層 一塊 一首 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 一包 一臺 一所 （ ） （ ） （ ） 三 、 選字填空。 炮 抱 飽 袍 泡 跑 有水 把茶（ ），有飯能吃（ ）。有足快快（ ）有手輕輕（ ）。有衣穿長（ ），有火放鞭（ ） 四 、 把詞語補充完整。 （ ）話不說 （ ）全（ ）美 （ ）顏（ ）色 （ ）本正經(jīng) （ ）頭（ ）臂 （ ）嘴（ ）舌 （ ）窮（ ）白 （ ）心（ ）意 （ ）仙過海 五 、 照樣子，填一填。 族（民族） 我的祖國是一個多民族國家。 怪（ ） 訴（ ） 六 、 我會讀課文，按要求回答問題 做“乖”小孩永遠都是一只籠中鳥，整天被關在“籠子”里，不是做作業(yè)，就是讀書、做筆記。天天都困在書海里，這樣就能成才嗎？告訴你：那樣培養(yǎng)出來的只能是一個書呆子。 作“壞”小孩能自由自在地玩耍，可以瘋，可以野，別人的異議 也可以毫不介意。做“壞”小孩可以到外面去領略大千世界的美好 25 風光，可以無拘無束地投入到大自然然的懷抱中，不會做一只“井底之蛙”。做“壞”小孩遇事有自己的看法和意見。?? 怎么樣，沒想到做個“壞”小孩也有這么多的好處吧！ 找出你不認識的字查字典。 找出文中的一對反義詞寫下來。 （ ） （ ） 自己想想：希望自己成為什么樣的小孩呢？用幾句話寫下來。 期中檢測 一、 基礎知識。 在大寫字母后面寫上小寫字母，并按字母表的順序排列下面的大寫字母。 D（ ） H（ ） B（ ） Q（ ） L（ ） N（ ） G（ ） R（ ） J ( ) A ( ) 看拼音，寫詞語和句子。 n224。o zhōng qiān gu224。 b225。 mi225。o zh249。 zhǎng ( ) ( ) ( ) xiǎo h239。u zi p238。 b249。 j237。 d224。i de p225。 sh224。ng p t225。o ji224。. （ ） 給下面的多音字、形近字組詞。 w227。i （ ） m227。i（ ） 為 沒 w226。i （ ） m238。（ ） dū （ ） qū（ ） 都 曲