小學生法制教育ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 08:39 本頁面
【文章內容簡介】 生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。 考試作弊是違反學生行為規(guī)范的。只有踏踏實實、認認真真學習，才能學到知識，掌握本領?？荚囍徊贿^是檢查對知識的掌握情況，督促學生學習的一種手段，并不是教學的目的。即使考試作弊考了好分數，也不代表你學會了這些知識，只能是欺騙家長和老師，最終害的是自己，同時也違反了 《教育法 》 的有關規(guī)定。三、拾到別人的東西要歸還 事例四： 一天，某小學六年級學生在上學路上拾到一只皮包，內有 5000元現金。失主知道后，向該生索要。該生不同意，說： “ 我是撿來的，不是偷來的，干嘛要還你？我見到的就歸我所有。 ” 該生說得對嗎？拾到東西真的就可以歸自己所有嗎？事例分析： 該生的說法是錯誤的。我國 《 民法通則 》 規(guī)定，別人在路上或其他地方丟失的東西，別人不慎掉到水里漂浮過來的東西，以及農民養(yǎng)的牛、羊等跑丟了的，都不能說誰撿到就是誰的，無論誰撿到別人丟失的東西都不應自己占有，應交給失主才對。可見， 拾到東西不愿歸還是違法的。說說身邊拾金不昧的好人好事。四、公共場合要講公共秩序 事例五： 北方某所小學里曾發(fā)生一起因不遵守公共秩序一起的慘案： “ 鐺 …… 鐺 …… 鐺 ……” ，上
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