大學生品德養(yǎng)成ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 07:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的傳統(tǒng)文化。 評析： 對中國幾千年的文化遺產(chǎn)，不區(qū)分精華 和糟粕，對發(fā)展中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)和建 設(shè)社會主義新道德，極端有害。 文化保守主義 ： 表現(xiàn)： 在傳統(tǒng)文化上主張全盤復古，不加批判 地全盤繼承，主張 “ 中學為體，西學為用 ” 、 “ 物質(zhì) 上可以開新，道德上應該復歸 ” 、 “ 尊孔讀經(jīng) ” ， 提倡儒家三綱五常、 “ 復興儒學 ” 。 評析： “ 三綱五常 ” 、 “ 愚忠愚孝 ” 、 “ 忠孝節(jié)義 ” 等思想成為嚴重束縛人們的一種精神枷鎖。 毛澤東： “ … 中國現(xiàn)時的新文化也是從古代 的舊文化發(fā)展而來，因此，我們必須尊重自己的 歷史，決不能割斷歷史。這種尊重，不是頌古非今， 不是贊揚任何封建的毒素?！? 批判繼承 棄糟取精 綜合創(chuàng)新 古為今用 第三節(jié) 弘揚社會主義道德 一、社會主義道德與社會主義市場經(jīng)濟 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟有利于解放和發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，增強社會主義國家的綜合國力，提高人民的生活水平，也有利于增強人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新意識，調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性，推動社會的道德進步。 市場自身的弱點和消極方面，如趨利性、自發(fā)性等也會反映到道德生活中來，反映到人與人的關(guān)系上，容易誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等消極現(xiàn)象，這些因素都會干擾社會的道德建設(shè)，阻礙社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展。 案例： 國有資產(chǎn)流失：引發(fā)嚴重社會矛盾與惡果 資本市場的虛假 偽劣產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售 二、社會主義道德建設(shè)的核心與原則 (一 )社會主義道德建設(shè)要以為人民服務為核心 為人民服務是社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)和人際關(guān)系的客觀要求。 為人民服務是社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的要求。 (二 )社會主義道德建設(shè)要以集體主義為原則 社會主義集體主義強調(diào)集體利益和個人利益的辯證統(tǒng)一。 社會主義集體主義強調(diào)集體利益高于個人利益。 社會主義集體主義強調(diào)重視和保障個人的正當利益。 (三 )宣傳和弘揚共產(chǎn)主義道德 公產(chǎn)主義道德： 體現(xiàn)更高的追求和要求 （四）大學生道德品質(zhì)： 孝敬父母，尊敬師長； 謙虛禮讓、團結(jié)和睦； 勤奮學習、學會學習； 嚴于律己、寬以待人； 誠實守信； 公正無私，見義勇為。 大學生的道德，集中體現(xiàn)在“責任意識” 大學生責任觀排序 ： 自我責任； 對社會的責任； 對家庭的責任； 對職業(yè)的責任； 對集體的責任。 南京 372人做樣本的調(diào)查結(jié)果顯示： 一、大學生自我責任觀： 認為對自己負責： %； 不確定： 38人； 不是： 40人； 基本上是： 70。 對自己負責的主要體現(xiàn)： ?關(guān)心自己的前途和將來； ?有明確的奮斗目標和生活理想，不懈追求，持之以恒，即使失敗也不氣餒和墮落； ?生活態(tài)度積極，珍惜生活，自尊，自愛，堅持原則，守時守信，有一定克制力，不放縱自己；盡最大努力做好分內(nèi)事情。 不負責主要表現(xiàn)：自我約束力差，對學習與未來不夠關(guān)心。 一個顯著特征：不負責總?cè)藬?shù)中男生比例（ %）大大高于女生。 二、家庭責任觀： 性別 主動承擔 雙方共同分擔 迫不得已之事 沒有考慮到時再說 男 女 男女生對未來家庭責任承擔的態(tài)度統(tǒng)計 （ %） 一個顯著特征： 當代女生對傳統(tǒng)女性的家庭角色認可度很低。 性別 家庭優(yōu)先 事業(yè)優(yōu)先 沒有考慮 男 女
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