【總結(jié)】其實(shí)我還好作曲:俞灝明作詞:俞灝明吳夢(mèng)知演唱:俞灝明如果痛是一種形容我也會(huì)倔強(qiáng)到最終沉默是最完美的互動(dòng)怕什么有我陪你瘋平凡的苦衷說(shuō)愛(ài)說(shuō)痛都太籠統(tǒng)被故事選中沒(méi)資格懵懂就算沒(méi)觀眾自己第一個(gè)被感動(dòng)我相信到最后一分鐘如果狠是一種從容我也不肯選擇被動(dòng)如果有所謂的太貧窮不過(guò)是不敢再做夢(mèng)平凡的苦衷說(shuō)愛(ài)說(shuō)痛都太籠統(tǒng)被故事選中沒(méi)資格懵懂
2024-08-26 06:01
【總結(jié)】第一篇:作文其實(shí)我也想 [作文其實(shí)我也想]推開(kāi)窗看天中白色的鳥(niǎo),回憶起薄菏味的笑,盡管微笑,卻不知如何堅(jiān)強(qiáng)&&題記或許我們?cè)缫验L(zhǎng)大,作文其實(shí)我也想。只是仍固執(zhí)地不肯走出童年,只喜歡回憶那時(shí)的天真爛漫...
2024-11-15 23:46
【總結(jié)】第一篇:其實(shí)我喜歡你散文 夢(mèng)里,我和你好像又回到了高三時(shí)候的河邊,你雙手插在白色運(yùn)動(dòng)褲的口袋里,夕陽(yáng)把一旁的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),你就那樣靜靜的站在那里看著柳樹(shù)下蜻蜓點(diǎn)水蕩漾開(kāi)來(lái)的一抹抹綠。 而我就那...
2024-10-21 07:47
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我選我看了課題以后,你想知道什么?“我”是誰(shuí)?他選自己干什么?他為什么要選自己呢?看問(wèn)題請(qǐng)回答我選我讀一讀委員補(bǔ)愣住了親切集體室wěibǔshìlèngqièj&
2024-11-21 00:41
【總結(jié)】1、課文共幾個(gè)自然段?請(qǐng)標(biāo)出自然段。3、課文是寫(xiě)誰(shuí)自己選自己呢?李小青是我們班的勞動(dòng)委員。前幾天,他轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。今天開(kāi)班會(huì),林老師讓大家補(bǔ)選一名勞動(dòng)委員。選誰(shuí)呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來(lái)說(shuō):"我選我。"大家都愣住了。林老師親切地說(shuō):&q
2025-01-18 20:09
【總結(jié)】第一篇:初一作文有時(shí)我也想哭 寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手()之初一作文:有時(shí),我也 想哭 初一作文:有時(shí),我也想哭 童年時(shí)的我們擁有很多,青春的我們卻缺少很多,面對(duì)失去的東西,我不知道該如何去做,如何去想...
2024-10-08 22:18
【總結(jié)】我不耍賴(lài)皮規(guī)則是規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。小詞典教師建議,可以相互補(bǔ)充。。1~2人介紹自己找到的規(guī)則。讓我們一起來(lái)討論吧!早上,少先隊(duì)監(jiān)督崗的同學(xué)在校門(mén)口向老師行對(duì)禮,問(wèn)好!小學(xué)生守則①熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,好好學(xué)習(xí),天天向上。
2025-01-14 17:42
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文,體會(huì)作者熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的獨(dú)特情感。2.在理解文章的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己對(duì)自然、對(duì)事物、對(duì)生活獨(dú)特的感受與理解,培養(yǎng)審美與欣賞能力,并仿寫(xiě)課文。(2)作者從哪幾個(gè)方面抒寫(xiě)自己喜歡的情懷?喜歡四季景物喜歡社會(huì)生活喜歡自然景物自學(xué)提示一:(1)本文是一篇抒情散
2025-05-02 18:24
【總結(jié)】16.“我喜歡昆蟲(chóng)”喜歡昆蟲(chóng)抓關(guān)鍵詞重點(diǎn)句安妮蛻皮蛾子長(zhǎng)輩?管理短的扁的?愛(ài)護(hù)做夢(mèng)簡(jiǎn)直?招待客廳培養(yǎng)“如果是你,你愿意被關(guān)在小小
2025-01-12 20:40
【總結(jié)】別丟下我上海破獲網(wǎng)絡(luò)販嬰案■24人為個(gè)人或家庭原因買(mǎi)賣(mài)14名兒童■警方強(qiáng)調(diào)私下買(mǎi)賣(mài)孩子都是違法今年2月19日,接公安部線索,經(jīng)過(guò)2個(gè)多月秘密排查,上海警方在全市開(kāi)展打擊利用網(wǎng)絡(luò)販賣(mài)嬰兒集中行動(dòng),查實(shí)14名兒童,抓獲19名收養(yǎng)人、5名出賣(mài)孩子的犯罪嫌疑人,對(duì)11名對(duì)象實(shí)施取保候?qū)?。?/span>
2025-01-12 10:12
【總結(jié)】我不能失信人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀人物對(duì)話。?2、把握文章的主要內(nèi)容,感受宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì),在做人做事上獲得啟示。?3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)方法:教學(xué)重點(diǎn):讀、想、交流宋慶齡小時(shí)候的故事告訴我們什么?課文講
2025-01-12 20:37
【總結(jié)】理想——是對(duì)未來(lái)事物的想象或希望“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好??!”郝副營(yíng)長(zhǎng)為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。《為人民服務(wù)》
2024-11-03 21:40
【總結(jié)】寬甸中心小學(xué)韓金麗童年是一次旅行,而不是賽跑.開(kāi)啟成長(zhǎng)記憶袋,尋找成長(zhǎng)的足跡神秘猜一猜開(kāi)啟成長(zhǎng)記憶袋,尋找成長(zhǎng)的足跡神秘猜一猜開(kāi)啟成長(zhǎng)記憶袋,尋找成長(zhǎng)的足跡出生證開(kāi)啟成長(zhǎng)記憶袋,尋找成長(zhǎng)的足跡開(kāi)啟成長(zhǎng)記憶袋,尋找成長(zhǎng)的足跡留個(gè)小紀(jì)念,畫(huà)個(gè)小手印.開(kāi)啟
2025-08-05 07:34
【總結(jié)】邏輯主線:了解家庭發(fā)現(xiàn)家中愛(ài)父母之愛(ài)子女之愛(ài)手足之愛(ài)第一章愛(ài)在屋檐下夫妻之愛(ài)第一節(jié)我知我家一、家是什么二、家庭關(guān)系的建立三、家庭的結(jié)構(gòu)四、家庭的功能五、與父母的關(guān)系不可選擇1、根據(jù)你對(duì)家的了解,或者你對(duì)家的感受,你認(rèn)為“家是什么”?你的家庭有什么良好傳統(tǒng)或者你的家人有什
2025-05-03 23:52
【總結(jié)】上帝無(wú)法分身各處,所以創(chuàng)造了母親。銀屏鎮(zhèn)中心學(xué)校宋興武鄒韜奮我的母親1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章內(nèi)容進(jìn)而感知真摯、深沉的母愛(ài)。2、通過(guò)揣摩人物心理活動(dòng)進(jìn)一步體驗(yàn)蘊(yùn)涵在文中的母子深情。3、學(xué)習(xí)用截取法來(lái)表現(xiàn)人物.在記敘中穿插議論的寫(xiě)作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):容易讀錯(cuò)的字:查氏(
2025-01-12 20:59