【總結(jié)】第三節(jié)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展之路一、行動(dòng)綱領(lǐng)采獵文明農(nóng)業(yè)文明工業(yè)文明協(xié)調(diào)現(xiàn)代文明時(shí)期人地關(guān)系崇拜改造征服世界可持續(xù)發(fā)展中國(guó)可持續(xù)發(fā)展必然性龐大的人口壓力資源短缺的壓力環(huán)境危機(jī)的壓力措施《中國(guó)21世紀(jì)議程》生
2024-11-17 13:06
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1、環(huán)境問(wèn)題按性質(zhì)可劃分為哪幾類?2、什么情況下才會(huì)發(fā)生環(huán)境問(wèn)題?3、引起環(huán)境問(wèn)題的主要原因是什么?4、人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是什么?圖的右側(cè)表示世界14種重要資源的預(yù)期壽命,其中深色條框表示按指數(shù)增長(zhǎng)的預(yù)期壽命,淺色條框表示消費(fèi)水平不增長(zhǎng)條件下的預(yù)期壽命。左側(cè)條框表示各種礦物消費(fèi)的年增長(zhǎng)率。據(jù)圖談一談你對(duì)未來(lái)資源環(huán)
2024-11-18 09:51
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵巨額懸賞2020年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰(shuí)能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬(wàn)澳元(983,000美元)的賞金。長(zhǎng)期有效《公告》雜志2020年3月袋狼,又名塔
【總結(jié)】一、選擇題下列各題的選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意要求的,請(qǐng)把所選的答案字母代號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。()類少(),無(wú)節(jié)制地開(kāi)發(fā)資源(),擴(kuò)大耕地面積造“三北”防護(hù)林,擴(kuò)大糧食種植面積
2024-11-15 11:28
【總結(jié)】第一單元人口與地理環(huán)境第二節(jié)人口遷移乘船離開(kāi)的三峽移民民工潮移居到巴基斯坦的阿富汗難民教學(xué)目標(biāo)1、掌握人口遷移的概念和判斷方法。2、了解人類社會(huì)各階段人口遷移的特點(diǎn)。3、掌握人口流動(dòng)的概念、特征教學(xué)重點(diǎn):人口遷移和人口流動(dòng)的區(qū)別與聯(lián)系一、人口遷移1、概念:人口遷
2024-11-17 07:42
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵一、可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路20世紀(jì)60年代以來(lái),人口增長(zhǎng)、資源危機(jī)、生態(tài)破壞、環(huán)境污染等問(wèn)題的出現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為全球發(fā)展的基本戰(zhàn)略1992年在巴西的里約熱內(nèi)盧,通過(guò)了全球的《21世紀(jì)議程》閱讀:課本P98圖4-12,談?wù)勀銓?duì)未來(lái)資源環(huán)境狀況的看法。閱讀課本P99“《21世紀(jì)
2025-07-18 15:26
【總結(jié)】巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰(shuí)能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬(wàn)澳元(983,000美元)的賞金。長(zhǎng)期有效《公告》雜志2023年3月袋狼,又名塔斯馬尼亞虎,是一種起源于澳大利亞塔斯馬尼亞島和巴布亞新幾內(nèi)
2025-01-25 15:57
【總結(jié)】人地思想發(fā)展階段人類文明時(shí)期人地關(guān)系特點(diǎn)后果崇拜自然采獵文明環(huán)境對(duì)人類制約作用較強(qiáng),人類對(duì)環(huán)境的影響微弱環(huán)境問(wèn)題不嚴(yán)重改造自然農(nóng)業(yè)文明人類對(duì)自然的依賴性減弱,對(duì)抗性增強(qiáng)環(huán)境趨于惡化征服自然工業(yè)文明人類改造自然能力增強(qiáng)
2025-08-16 01:49
【總結(jié)】第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵本節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要包括“可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路”和“可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵”兩部分。概念多、理論性強(qiáng),知識(shí)間聯(lián)系緊密。在“可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路”的教學(xué)中,要讓學(xué)生明確可持續(xù)發(fā)展思想形成的歷史背景及其迫切性,用前面學(xué)過(guò)的知識(shí)作鋪墊,從人類面臨的環(huán)境問(wèn)題(如資源緊缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等)入手,讓學(xué)生直觀形象地通過(guò)分析數(shù)據(jù)、案例等,領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是
2025-06-29 07:14
【總結(jié)】第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題(共50分,下列各題的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,多選、多選、不選或錯(cuò)選,該題不得分,選對(duì)一題得2分)1、西北地區(qū)以干旱為主的自然特征的形成原因是()①距海洋遠(yuǎn)②終年受副熱帶高氣壓帶控制③高大山地尤其
2024-11-16 01:04
【總結(jié)】一.知識(shí)與技能?!?1世紀(jì)議程》,概述可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。二.過(guò)程與方法,培養(yǎng)學(xué)生理解重點(diǎn)知識(shí)、分析知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的能力。、解決問(wèn)題的能力。三.情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生認(rèn)識(shí)到走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇,逐步樹(shù)立起環(huán)境意識(shí)、全球意識(shí)和參與意識(shí)。材料一:一個(gè)貧困山村的干部為
2025-01-06 16:20
【總結(jié)】第二節(jié)濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)—洞庭湖區(qū)為例一、濕地含義及價(jià)值水位經(jīng)常接近地表或?yàn)闇\水覆蓋的土地濕地包括多種類型,珊瑚礁、灘涂、紅樹(shù)林、湖泊、河流、河口、沼澤、水庫(kù)、池塘、水稻田等都屬于濕地。1、下列事物屬于濕地的是:①海洋②耕地③河流④湖泊⑤森
2025-01-13 23:51
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展會(huì)考要求:的概念(a)的基本內(nèi)涵(b)巨額懸賞巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰(shuí)能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬(wàn)澳元(983,000美元)的賞金。長(zhǎng)期有效《公告》雜志2023年3
2025-02-15 19:29
【總結(jié)】第四章第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵陳平宇2021年3月10日活動(dòng)對(duì)未來(lái)資源環(huán)境,你的看法?一.可持續(xù)發(fā)展人類的必由之路行動(dòng)綱領(lǐng)原因人口增長(zhǎng)資源危機(jī)環(huán)境污染日趨嚴(yán)重后工業(yè)化時(shí)期人地思想
2025-05-14 21:58