【文章內容簡介】 我們有了采菊東籬下，悠然見南山的悠然遐思。當你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的小道上，你會真正感受到秋天的風景，原來如此美麗?！　§F仙子悄悄地降下人間，織了一張柔曼的白紗，拋向空中。于是一切又變得朦朧而又含蓄。撩開這一層迷霧的面紗。你會驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點綴著大大小小的白色的花，原來這是霜的功勞。雖然平凡，但樸實，令人神往?！　∪跛?，水上幾只浮萍，伶仃地漂來漂去。也許是迷失了方向尋不到它自己的家。橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。那石塊上噙含著古老的淚水，偶爾傳來幾聲南飛的雁鳴，伴著瑟瑟的清音，這悲涼的美就是秋天的靈魂！踩著蘇散的落葉，輕輕地漫步在金黃的世界中。一切是那么新鮮，那么耀眼。細細地聽著腳下傳來的聲音，很柔軟，很好聽。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺。如果你想跑幾步，那么你會看到兩旁地樹木快速的掠過，周圍極其空曠，但落葉還是紛紛揚地灑落下來，心中是那么地坦然與輕松。那些快樂而等待采摘的果實是秋天的精靈?！　○┰庐斂?，冰冷的月光傾灑到人間，不知此時廣寒宮中的涼氣是否比這更重。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來。那么可望而不可及，走到窗邊，窗臺上像鋪一層白紗，那么可愛，那么美麗。一切都渡上了一層銀紗，美的冰涼！　　河面上就像跳動著銀魚，活潑而漂渺。一陣風吹來，一切都隨之晃動，朦朦朧朧。樹葉在一片響聲過后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音，不經意地，那種安祥。若你閉上雙眼，夢，快到盡頭了。廣寒宮上的月光越來越寒了。　　秋天如此美麗，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨。秋的精靈，秋的靈魂迸發(fā)到了極致。一切的一切，寂靜而凄涼。秋，如此的美麗。初中作文描寫秋天的古詩名句悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠行，登山臨水兮送將歸　　蕭瑟：寂寞蕭條的樣子。燎栗：凄涼。若在遠行：好象人在遠行之中。　　戰(zhàn)國楚宋玉《九辯》　　秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸　　漢劉徹《秋風辭》　　秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜　　三國魏曹丕《燕歌行》　　櫚庭多落葉，慨然知已秋　　櫚庭：櫚巷庭院?！　x陶淵明《酬劉柴?！贰　√鎏鲂虑锵Γねぴ聦A　　迢迢：形容夜長。亭亭：遠貌?！　x陶淵明《戊申歲六月中遇火》　　芙蓉露下落，楊柳月中疏　　芙蓉：荷花。　　南朝齊蕭愨《秋思》　　寒城一以眺，平楚正蒼然　　寒城：寒意已侵城關。眺：遠望。平楚：平野。蒼然：草木茂盛的樣子。兩句寫初秋之景?！　∧铣R謝朓《宣城郡內登望》　　亭皋木葉下，隴首秋云飛　　亭皋：水邊平地。木葉：樹葉。隴首：山名，在今陜西、甘肅之間?！　∧铣毫鴾啞稉v衣詩》　　草低金城霧，木下玉門風　　草低：衰草枯萎。木下：樹葉落下。金城：古郡名，在今甘肅榆中與青海西寧之間。玉門：玉門關，在今甘肅敦煌西。兩句寫西北寒秋之景?！　∧铣悍对啤秳e詩》　　樹樹秋聲，山山寒色　　秋聲：秋天西風作，草木零落，多肅殺之聲?！　”敝茆仔拧吨茏S國公夫人步陸孤氏墓志銘》　　時維九月，序屬三秋初中優(yōu)秀寫景作文：鄉(xiāng)下的秋天今年秋天，我隨母親一起去鄉(xiāng)下姥姥家?！　∫灾镣砬铮咴诹珠g小路上，望兩旁秋風蕭瑟，落葉紛飛，心中不禁有些凄涼與感嘆?！　∪欢鐒⒂礤a所呤自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。一般。秋天，不只有秋風掃落葉的蕭瑟之感，更有那豐收的幸福之情?！　】茨且淮笃淮笃瘘S的麥田，風兒吹過，浪兒裹著濃濃的麥香撲面而來?！　←溙镞叺氖^上坐著一個農民，他的鐮刀扔在了一邊，臉上洋溢著幸福的笑容，但，在這幸福之下卻還有著一絲不易察覺的苦澀。姥姥告訴我，今年天公不作美，經常下雨，麥子爛得要比往年快得多，以現(xiàn)狀收下去，是肯定收不完的?！　∵@時，農民長嘆一聲，揮舞著鐮刀，淹沒在金黃色的海洋之中。　　一小時過去了，兩小時過去了……一直，到了傍晚。麥田中的一大塊割了，扎成了捆，散亂的放在田中。農民的額頭上豆大的汗珠如雨般滾落。而他，依舊在忙碌著?！　【驮谒K于坐下來休息時，一陣震耳欲聾的吆喝聲如洪水般傾瀉而來！他驚訝的轉頭看去，麥天相接處，一大群農民如蝗蟲般劈麥而來，所過之處，勢如破竹，麥子飛也般的倒下。不一會兒，幾畝麥子便割完了。而他也加入了這個團隊之中。站在遠處的我被這一幕深深地震撼了?！　〗衲甑那锾煊袀€大好的收成。初中優(yōu)秀寫景作文：楓葉有的事物能夠給人一生的啟迪?？v然，它只是一片小小的楓葉……　　題記　　天陰沉沉的，似乎要下一場大雨。亞熱帶的深秋也不過如此。路上的行人屈指可數(shù)，都是急急忙忙往家里趕的，臉上沒有絲毫想停下來的表情。即使是下午六點，汽車也必須要打開大燈才能行駛。偶爾路邊站立的幾顆行道樹，也都無精打采地站立著?！　《ｂ忊彙魂嚰贝俚拟徛曧懥似饋?，我們放學了。同學們在路上有說有笑的，而我卻怎么也笑不出來，反倒是有些想哭的感覺。在班上數(shù)學成績一向很好的我，這次數(shù)學考試居然連90分都沒上。老師的眼睛里透露出了疑問的目光，同學們的眼里也寫滿了詫異和驚訝。我表面上強作歡顏，勉強微笑著向老師說了聲謝謝，拿下了試卷就頭也不回地走到了課桌上，死死的盯著這個89分。你究竟是怎么了？怎么才考這么點成績，你對得起老師和家長的期望和希冀嗎……一節(jié)課，40分鐘，我卻覺得像過了幾年似的，特別的漫長，特別的遙遠?！　∥?，一起走吧！杭笑著向我打著招呼?？粗际种?6分的試卷，我的心中涌起了一種莫名的嫉妒。算了吧，杭哥，你先走吧，我還有點事。我輕聲回答道。那好吧，我先走了。杭蹦蹦跳跳地走出了學校。　　行走在回家的路上，我巡視了四周，周圍已經沒有幾個同學了，天還是那么的陰沉?；叵肫甬敵鮿倓傔M入初中的時候，幾乎每一次我都能取得令自己滿意的分數(shù)，像杭一樣蹦蹦跳跳地、嘴里哼著羽泉的《奔跑》往家里跑?？墒侨缃瘢以撛趺崔k？我埋下了高傲的頭，盯著手中那刺眼的89分，一滴溫熱的有些發(fā)燙的液體滑落了下來，一直劃到了我的胸口。風中參雜著一份苦澀的味道，滲透著雷電的哀傷和雨水的感慨。我沒有說話，只是任由眼淚從眼中奪眶而出，劃過我的有些消瘦的臉龐，一直劃到我的胸口，邁著有些遲鈍的步伐向一個既熟悉又有些陌生的地方家走去?！　〈藭r，陰沉的天空下起了小雨，隨著風擊打在我的身上，有些許尖銳和鉆心的疼痛。我仍然沒有說話，任憑雨水刮到我的臉上，留下一道道有些輕蔑的水痕。好像他們也在嘲笑我：你不是很趾高氣揚嗎？你不是很牛嗎？怎么這一回才考了這么點分數(shù)啊？你對得起你的父母和老師嗎……我依舊保持著死一般沉默，默默的向前走著，臉上掛著的，仍然是那一顆顆溫熱的有些發(fā)燙的淚珠?！　￡幊恋奶炜障缕鹆烁蟮挠辏纹鹆烁蟮娘L，樹枝和電線在風中哼起了有些嘶啞的歌謠，蒼白而無力，沒有帶傘的我此時已經是舉步維艱。沒辦法，我只好飛快地跑到一棵大樹下面避雨。此時，風中的寒雨已經和我臉上的淚珠混在了一起，掉落到口中，有幾分咸澀，但更多的卻是苦楚。我再也忍不住了，一個人坐在大樹下放聲地大哭了起來。這也許是我進入初中以來第一次這么悲傷地哭吧！　　大樹仍然唱著嘶啞的歌，一片楓葉飄飄悠悠的落了下來，掉在了被雨水洗凈的地上，激起了一陣陣微弱的漣漪。它很紅，就像沙漠中的烈日一樣，縱橫交錯的葉脈上還殘留著昨天的綠色、昔日的崢嶸、往日的青春。我撿起了楓葉，仔細的端詳了起來，苦笑了一聲：朋友，你也有光輝的昨天吧！怎么也落得這個下場？我們真是同病相憐啊！此時，又一滴溫熱的有些發(fā)燙的淚珠劃了下來，靜悄悄的，融化在了陰沉的寂靜中?！　√炜罩腥匀唤葜幊梁捅瘋暌苍絹碓矫?，像銀針一般密密的扎在地上，消逝在了霧蒙蒙的空氣中，偶爾飛馳而過的汽車也不耐煩地想起了令人厭煩的笛聲，一陣飛濺的水聲響起。我仍然在大樹下，孤獨的流著滾燙的眼淚。忽然，楓葉從我的手中滑落了，仍然像它掉落在地上那樣飄飄悠悠的落了下來。然而，我卻從這里面發(fā)現(xiàn)新的東西。是?。∧鞘顷柟夂凸饷?！是自信和樂觀！楓葉反射著火一樣的熱情，好像一雙自信的眼睛在盯著我。不錯，即使楓葉這一季凋謝了，化作了一抔泥土，但它為下一季的樹葉提供了養(yǎng)料，讓它的下一代更加富有生機、更加美麗，它自己也獲得了新生，重現(xiàn)了上一季的崢嶸與輝煌，豈不樂哉？落紅不是無情物，化作春泥更護花.龔自珍的詩句還在耳邊浮現(xiàn)，山從水復疑無路，柳暗花明又一村仍在心中回響著余音。再望望楓葉，它仍然安靜地躺在地上，反射著火一樣的熱情?！　〈藭r，心中忽然有所感悟。對啊！我們每個人的人生都不可能一帆風順，都會有或多或少的坎坷和曲折。有時我們行走在柏油馬路上，感受著順境的平坦和寬闊；有時我們又在崎嶇的羊腸小道上穿行，抱怨著生命的泥濘和坎坷。但是，我們只要無怨無悔的走下去，去達成人生的使命，并為之奮斗終身，讓拼搏的汗水和奮斗的眼淚灑在我們的臉上。當我們行將就木的時候，回首自己走過的一生，短短的數(shù)十載，我們也不會抱有任何的遺憾與缺失離去。就如同這片楓葉一樣，在未來，讓我們的輝煌延續(xù)！　　此刻，天仍然是陰沉沉的，雨越下越大，風也越刮越大。但是，在我的心中，一種莫名的快樂和成就已經沉淀了下來，陽光和快樂灑滿了我心中的每一個角落。隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……《奔跑》也在耳邊回響了起來。我拾起了這一片帶給了我自信和滿足的楓葉，冒著疾風和大雨，飛快地向家跑去……初中優(yōu)秀寫景作文：鄉(xiāng)下的秋天　今年秋天，我隨母親一起去鄉(xiāng)下姥姥家?！　∫灾镣砬?，走在林間小路上，望兩旁秋風蕭瑟，落葉紛飛，心中不禁有些凄涼與感嘆。　　然而正如劉禹錫所呤自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。一般。秋天，不只有秋風掃落葉的蕭瑟之感，更有那豐收的幸福之情。　　看那一大片一大片金黃的麥田，風兒吹過，浪兒裹著濃濃的麥香撲面而來?！　←溙镞叺氖^上坐著一個農民，他的鐮刀扔在了一邊，臉上洋溢著幸福的笑容，但，在這幸福之下卻還有著一絲不易察覺的苦澀。姥姥告訴我，今年天公不作美，經常下雨，麥子爛得要比往年快得多，以現(xiàn)狀收下去，是肯定收不完的?！　∵@時，農民長嘆一聲，揮舞著鐮刀，淹沒在金黃色的海洋之中。　　一小時過去了，兩小時過去了……一直，到了傍晚。麥田中的一大塊割了，扎成了捆，散亂的放在田中。農民的額頭上豆大的汗珠如雨般滾落。而他，依舊在忙碌著?！　【驮谒K于坐下來休息時，一陣震耳欲聾的吆喝聲如洪水般傾瀉而來！他驚訝的轉頭看去，麥天相接處，一大群農民如蝗蟲般劈麥而來，所過之處，勢如破竹，麥子飛也般的倒下。不一會兒，幾畝麥子便割完了。而他也加入了這個團隊之中。站在遠處的我被這一幕深深地震撼了?！　〗衲甑那锾煊袀€大好的收成。初中優(yōu)秀作文欣賞：秋雨過后下雨時，我一個人呆在家里抱怨：天，有完沒完啊。我還要去買東西啊！什么時候能停啊。　　好不容易等到雨停。打開門，撲面而來的不是讓人煩躁的悶熱，而是一股涼涼的，柔柔的清爽?！　∑鋵嵪掠辏膊皇遣缓冒??！　∽咴诓莸厣?，一絲絲涼意便從腳上傳來。涼涼的，很舒服。草上的灰塵，已被秋雨溫柔的洗去。透出一種真正屬于草的綠！不是夏日的骯臟，更不是被人污染的虛假的假草.而是真正符合自然的美，綠！不忍破壞這難得一見的清新與自然，我從草地上離開，走在石子鋪成的小路上?！　÷返呐赃叡闶菢?，經過秋雨洗漱的樹也與從前不一樣。沒有灰塵。看著它，什么也想不到，只想到兩個字真,美.它真，只因為它身上沒有了被人用粉筆畫上幾乎是對美術的侮辱的涂鴉；它美，只因為它綠！綠的真實！綠的耀眼！；它真，只因為只有在這個時候，他不是給調皮孩子的玩具！它只是樹！挺拔的樹??；它美，只因為它在這時變成了藝術品！是的，藝術品！不是人類用玉，翡翠捏造出的沒有生命的物品。它擁有生命！它顯得生機勃勃！那是只有自然才能創(chuàng)造出的藝術品！　　再往前走，又是一片草。只不過，多了一些白。很美，很漂亮。偶爾有風拂過，那白就順著風向一邊倒去。它就像白蝴蝶，輕輕的飛，卻飛得很低。白的似夢，它只是美。它不是用來編花冠的花。它遠比那些花要好的多！或許它沒有那些養(yǎng)在溫室的花漂亮，但它白！白的灑脫！或許它沒有那些養(yǎng)在溫室的花香，但它白！白的耀眼！或許它沒有那些養(yǎng)在溫室的花大，但它白！白的高貴！　　那只有自然才能創(chuàng)造的出的美！人類，只能讓它變的虛偽！初中優(yōu)秀作文欣賞：收獲成長的魅力我們都是背著雙肩包的孩子，向著紅紅的太陽不停地跑，不停地追，即使我們知道永遠也趕不上早晨的太陽，但這就是我們一代青春洋溢的中學生。也許有一天，我們停下來回頭觀望時，才發(fā)現(xiàn)曾經的夕陽是那么好看，而它也在照耀著我們?！　∩钏扑髂?，我們在成長。小時候，只鐘情于咿呀的兒歌；現(xiàn)在，癡迷于憾人的神曲。小時候，幻想有一只可愛的多拉A夢，徘徊在加菲貓的滑稽中；現(xiàn)在，期待著有一天能遇見加勒比海盜，留戀在哈利波特的魔法中。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)6歲與16歲的差別。6歲，老師上課提出問題，就會把手舉的好高好高，生怕老師叫不到自己；16歲的我們就會低下頭假裝看書，生怕老師叫自己。6歲，想著快快長大，去當一個有用的人；16歲的我們卻害怕長大，想回到嬰兒時代，過那種衣來伸手飯來張口的日子……我們哭著哭著笑了，又笑著笑著卻哭了?！　傔M初一時候的我們。女生是黃毛丫頭，男生是愣頭小子。未脫小學的稚氣，傻乎乎的眼神倒是清澈，與即將成為同學的人眼神交錯時總會略帶怯意地避開。早讀時相當賣力、上課時總能找到笑點，然后一教室的人便或大笑或微笑；學會掐著表等下課去打球，也知道了增加了學科，體會到了作業(yè)越來越多，以及體育課開始測800米，諸如此類的消息。而這些，絲毫未改變我們的青春和朝氣，純凈得像一塊塊玻璃石，帶著沖勁與對未來的殷切希望。　　初二的我們開始聊些八卦，曾經的愣頭小子也開始躥高，一年長十幾公分，很快就成了小高個，眉宇間也多了成熟的輪廓與氣息，眼神里有點迷茫，交匯目光時也坦坦蕩蕩。女生也漸漸成熟，脫去初一單純的面貌，也學會了如何打扮，心里也在悄悄地萌發(fā)起對異性的好奇。早讀開始學會偷懶，上課無聲無息像口深潭。同學們似乎都生活在自己的世界里，對學業(yè)似乎也越來越放松?！　】梢哉f將會是忙碌且充實的一年。然后我們現(xiàn)在是初三的學生了。漸漸麻木了學校的秩序，也似乎失去了尋找驚喜的能力了或者說，沒有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說，學業(yè)的壓力不代