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正文內(nèi)容

20xx初中生寫景的作文(編輯修改稿)

2025-01-16 23:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 耍,這樣突出雪給孩子們的樂趣,從而表現(xiàn)出雪景之美。
。講究順序即是我們說的“言之有序”。順序可以是時(shí)間順序也可以是空間順序。時(shí)間,可以是一天內(nèi)的時(shí)間,也可以一年四季的時(shí)間;空間,可以是從整體到局部,也可以是從上到下,還可以是從外到內(nèi)等形式,這主要根據(jù)寫作對(duì)象和寫作需要確定。朱自清的《春》中寫春花的部分,就運(yùn)用了從上到下的順序來表現(xiàn),先寫了樹上的桃花、梨花、杏花,再寫地上的野花。有了合理的順序,寫作起來思維也就清晰些,讀者讀起來感覺條理也就分明些。我們還可以想到老舍的《濟(jì)南的冬天》中寫薄雪覆蓋下的小山一段,就采取了“山上—山尖—山坡—山腰”的順序來寫,這樣,寫景條理就清楚明了。
。我們置身一定的環(huán)境,就會(huì)聽到、看到、嗅到、觸到一些對(duì)象,如果我們能把這些感覺器官全面的調(diào)動(dòng)起來,加以對(duì)景物的立體表現(xiàn),就會(huì)收到非常好的效果。朱自清先生的《春》通過多種感覺器官的綜合運(yùn)用,就把春風(fēng)寫得神韻透徹:通過觸覺寫風(fēng)的溫柔,“像母親的手撫摸著你”;通過嗅覺寫風(fēng)中之香,“風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香”。
。通過動(dòng)景與靜景相結(jié)合的方式來表現(xiàn),是寫景作品常用的手法。朱自清的《春》中的春草圖既有對(duì)景靜態(tài)的描繪,又有對(duì)人們迎春的動(dòng)態(tài)的描繪, 1
這樣動(dòng)靜的結(jié)合,使文章表現(xiàn)生動(dòng)有趣,呈現(xiàn)美好的意境。由此我們也想到毛澤東筆下的《沁園春雪》中對(duì)雪景的動(dòng)靜結(jié)合描寫,“千里冰封”“長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔”這是靜態(tài)描寫,“萬里雪飄”“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”這是動(dòng)態(tài)描寫,這樣動(dòng)靜相襯,就把雪景的靜穆與飄舞再現(xiàn)了出來。
。在朱自清《春》描寫春花圖一段中,既有對(duì)花的實(shí)景描寫,又有對(duì)秋天掛果之景的想象虛寫,虛實(shí)相生,情趣橫生。同樣,毛澤東筆下的雪景,既有所望的北國(guó)壯麗雪景的描繪,又有想象的雪后初晴的紅裝素裹的展現(xiàn),這樣虛實(shí)相生,增添了作品的浪漫色彩,也增強(qiáng)了作品的意境。
三、巧用修辭,注重語言美
修辭可以使描述更具體形象,大大增強(qiáng)語句的表現(xiàn)力。朱自清的《春》中大量使用擬人、比喻等辭格,如描繪出大地春回、生機(jī)勃發(fā)的動(dòng)人景象:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著?!贝禾焓敲赖模腔顫娚鷦?dòng)的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。”這些語句優(yōu)美而清新,讀來流暢自然,極具美感。同時(shí)我們也可以想到《濟(jì)南的冬天》中把山坡上斑駁的色彩,就象是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”,秀美動(dòng)人。
四、引用詩句,注重內(nèi)涵美
“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你?!敝熳郧逑壬匀坏匾昧酥灸虾蜕械脑娋?,來表現(xiàn)出春風(fēng)的輕柔。一篇作品,能合理地引用一些名人詩句,不僅能很好地表現(xiàn)對(duì)象,還能豐富作品的文學(xué)內(nèi)涵,體現(xiàn)出作品的深度,也還能提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。我們歷代的詩詞中,有大量寫景的名句名作,我們是能夠加以運(yùn)用的。例如,寫春雨,就有“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;寫樹,就有“綠樹村邊合,青山郭外斜”;寫月,就有“明月松間照,清泉石上流”等。
五、融情于景,注重情感美
寫景,一定是從內(nèi)心深處發(fā)出來的,要體現(xiàn)出自己心中的情感的。朱自清先生的《春》通過對(duì)春天景物的描繪,表達(dá)了作者對(duì)春天的贊美和喜愛之情。作者的欣喜之情,傾注在字里行間。由于感情的傾注,內(nèi)在的詩情與外在的景物和諧地交融為具體可感的藝術(shù)形象,畫面也呈現(xiàn)了濃郁的情感色調(diào)。
當(dāng)然,朱自清先生的《春》在寫景藝術(shù)上還有很多值得揣摩和借鑒的地方。如果我們能從形象美、意境美、語言美、內(nèi)涵美、情感美等幾方面多作寫景的思考,一定能寫出高質(zhì)量的作品。
春雨
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,引得好動(dòng)的我也不自覺地走向窗邊,打開窗戶,閉上眼,靜靜地聆聽著聽著,聽到了小雨珠們爭(zhēng)著投入大地媽媽懷抱的話語,聽到了它們下落時(shí)的歡快之聲,聽到植物們?cè)诘玫礁事蹲虧?rùn)的激動(dòng)感激之聲??忽然,我聽到了一種異常美妙的樂曲,小雨滴們?cè)谖蓓斏蠚g快地躍動(dòng)著,跳著舞,唱著歌?!岸6_诉恕?,仿佛是在為吸收到甘露的植物們高興,也像是在為其他的已經(jīng)墜落的小雨滴們喝彩,更像是為大自然的又一個(gè)新的開始譜寫一曲美妙的樂章。
這時(shí),雨下得越來越小,漸漸地雨停了,我憑著思緒的牽引,慢慢走出了屋子?!巴?”見到的景象,我不由驚奇了起來,大地呈現(xiàn)出一幅繼一個(gè)沉寂冬天之后的第一番生機(jī)勃勃的 2
景象。這時(shí)已有許多小朋友們裸著腳跑了出來,他們用自己的小腳丫子切身感受著那如酥的春雨。
我走在泥濘的小路上,邊走邊欣賞著路邊才復(fù)蘇的草兒們,可愛的嫩葉兒使人產(chǎn)生一種異樣的情感。走到平野了,此處以有許多的小伙伴們?cè)诜胖L(fēng)箏了,他們歡快地笑著、跑著,就算跌倒了,他們不在乎,因?yàn)檫@
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