八年級(jí)思品下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(編輯修改稿)
2025-06-07 23:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 由其監(jiān)護(hù)人代為行使。 ?、魄謾?quán)表現(xiàn)：《學(xué)》P37頁(yè)分析說(shuō)明題1，38頁(yè)2題 ①干涉他人行使姓名權(quán)（包括干涉他人決定、使用和改變自己的姓名）；《學(xué)》P36頁(yè)5題，《學(xué)》P37頁(yè)3題 ②盜用他人姓名；《學(xué)》P37頁(yè)3題 ?、勖坝盟诵彰瑓ⅰ秾W(xué)》P35頁(yè)2題，《學(xué)》P37頁(yè)3題 注意：盜用是“狐假虎威”；冒用是“冒名頂替”。 9．隱私權(quán)的含義(P48)和內(nèi)容(P46) ?、藕x：隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。 隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的，與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人私生活秘密。它包括三個(gè)方面內(nèi)容：私人信息、個(gè)人私事、私人領(lǐng)域（P46頁(yè)） ?、苾?nèi)容：（p4850） ?、偎饺松畎矊帣?quán)；（干涉、追查、跟蹤、拍照、攝影等非法攪擾私人活動(dòng)；非法搜查他人住宅、行李、書包、身體，擅自闖入公民住宅、臥室，安裝竊聽、監(jiān)視裝置等侵害私人領(lǐng)域）《學(xué)》49頁(yè)5題，51頁(yè)4題 ?、谒饺诵畔⒈Ｃ軝?quán)；（非法收集、傳播、利用個(gè)人信息、資訊，如偷看日記和信件等并加以傳播） 《學(xué)》49頁(yè)1題 ?、鬯饺送ㄐ疟Ｃ軝?quán)（特別提出來(lái)加以保護(hù)的私人通信?。?，《學(xué)》48頁(yè)4題，49頁(yè)2題，51頁(yè)3題 注意：權(quán)利不得濫用，如果個(gè)人的私生活和個(gè)人信息與社會(huì)公共利益、社會(huì)政治生活有關(guān)，則不屬于隱私，不受隱私權(quán)保護(hù)?！秾W(xué)》48頁(yè)5題 還有，無(wú)中生有屬于誹謗，侵犯他人名譽(yù)權(quán)；傳播他人真實(shí)信息，屬于侵犯他人隱私權(quán)。《學(xué)》P38頁(yè)3題 與父母關(guān)系，《學(xué)》48頁(yè)4題，50頁(yè)2題，53頁(yè)6題 10．侵害隱私權(quán)的表現(xiàn)（p53） 監(jiān)視、窺視他人私生活， 以偷看日記、私拆信件等手段千方百計(jì)刺探他人的秘密， 道聽途說(shuō)傳播他人的隱私， 非法利用他人的個(gè)人信息等，都屬于侵害隱私權(quán)的行為。 第三單元 1． 教育的作用（p59—60） ⑴從個(gè)人角度：①教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用：一方面，教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備。它通過(guò)向個(gè)人傳遞文化，幫助人超越一己之見去掌握前人的經(jīng)驗(yàn)，分享人類世代積累的知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立生活的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來(lái)的基礎(chǔ)。 ?、诹硪环矫?，通過(guò)受教育，人們才能掌握知識(shí)本領(lǐng)，才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，才能豐富和完善自己，享受現(xiàn)代文明。否則，很難在社會(huì)上立足。教育對(duì)于個(gè)人一生的成敗至為關(guān)鍵，教育能為人們未來(lái)的幸福生活奠基。從這個(gè)意義上說(shuō)，教育獲取知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)。 ⑵從國(guó)家角度：提高公民的文化和科學(xué)素質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和推進(jìn)民主化進(jìn)程，對(duì)于民族、國(guó)家來(lái)說(shuō)，教育成就未來(lái)。 所以說(shuō)：基于此，受教育既是我們的權(quán)利又是我們的義務(wù)。 參《學(xué)》62頁(yè)多選題3題，64頁(yè)1題，65頁(yè)2題，66頁(yè)3題 2．受教育權(quán)的含義（p60） 是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。 受教育既是我們的基本權(quán)利又是我們的基本義務(wù) 3．義務(wù)教育的顯著特點(diǎn)？（p61）《學(xué)》66頁(yè)4題 義務(wù)教育是指依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民教育。我國(guó)的義務(wù)教育包括小學(xué)和初中，稱為九年義務(wù)教育。 九年義務(wù)教育的特征： ?、?gòu)?qiáng)制性：由國(guó)家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施；《學(xué)》62頁(yè)4題，63頁(yè)1題 ?、谄占靶裕核羞m齡兒童、少年都要入學(xué)接受并完成義務(wù)教育； ?、勖赓M(fèi)性：義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)。 注意：受教育的義務(wù)主要包括三項(xiàng)： ①按時(shí)入學(xué)；②接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不得中途退學(xué)；遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，③尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)?！秾W(xué)》63頁(yè)2題 4．個(gè)人財(cái)產(chǎn)的范圍（p69） 公民的合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。 注意：非法所得的不屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn)，不受法律保護(hù)《學(xué)》72頁(yè)3題，《學(xué)》73頁(yè)問(wèn)答5．財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義（注意要會(huì)分辨、理解和運(yùn)用！）（p70） 指財(cái)產(chǎn)所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。 占有 使用《學(xué)》72頁(yè)1題 收益 處分《學(xué)》72頁(yè)2題 6．財(cái)產(chǎn)權(quán)受到侵犯時(shí)該怎么辦？（7274）《學(xué)》73頁(yè)問(wèn)答題 民事法律方面：確認(rèn)所有權(quán)的歸屬（前提）、要求侵權(quán)人停止侵害、排除妨礙、返還財(cái)產(chǎn)、恢復(fù)原狀、賠償損失； 刑事法
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