八年級歷史下冊第12課推進祖國統(tǒng)一大業(yè)教案中華書局版1資料合集(編輯修改稿)
2025-06-07 23:33 本頁面
【文章內容簡介】 .教師：港澳回歸后,現(xiàn)行的什么不變?學生：現(xiàn)行的社會生活方式經(jīng)濟制度法律國際地位不變二、香港、澳門回歸教師：說一說香港問題由來?學生：1842年《南京條約》割占香港島教師：澳門問題是怎樣來的？學生：19世紀五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔島和路環(huán)島。并實行殖民統(tǒng)治教師：說一說香港的回歸的經(jīng)過和意義學生：1997年：香港正式回歸中國；洗雪了香港被侵占的百年國恥，標志著我國在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的道路上邁出了重要一步教師：從材料中找出香港、澳門成功回歸的原因學生：國家這幾年發(fā)展起來了；由于‘一國兩制’的根本方針或者說戰(zhàn)略搞對了教師：中國為什么能夠收回香港和澳門？你從中得到什么啟示？學生：（1）中國綜合國力的增強。（2）一國兩制的偉大構想。（3）全國人民的支持。啟示：民族獨立是前提三、兩岸關系的發(fā)展教師：兩岸關系發(fā)展的前提與基本方針？學生：前提：堅持“一個中國”； 基本方針：“和平統(tǒng)一，一國兩制”教師：說說兩岸關系發(fā)展的現(xiàn)狀？學生：兩岸合作交流日益頻繁教師：根據(jù)材料：問題材料中反復出現(xiàn)的兩個字眼是什么？學生：解放教師：議一議：和平統(tǒng)一臺灣的有利和不利因素？學生：（1）臺獨勢力的猖獗（2）美國的干涉等 教師：歸納黨和政府對臺灣的大政方針是什么？學生：堅持和平統(tǒng)一，但決不承諾放棄武力板書設計課堂小結今天,我們分四部分對推進祖國的統(tǒng)一大業(yè)進行了學習,分別是?(學生齊答:統(tǒng)一之由—港澳臺問題的由來。統(tǒng)一之策—“一國兩制”。統(tǒng)一之路—香港、澳門回歸。統(tǒng)一之望—海峽兩岸關系的發(fā)展。)“一國兩制”是針對臺灣問題首先提出的,卻在解決香港、澳門的問題上得到了成功實踐,成為了香港、澳門回歸的理論基礎,而港澳的回歸又為臺灣問題的解決提供了范例。隨著海峽兩岸關系的不斷發(fā)展,我們堅信:祖國一定能夠實現(xiàn)統(tǒng)一。鞏固練習“一國兩制”就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，而（ ）A、臺灣、實行資本主義制度
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