【總結(jié)】北京解放前,毛澤東曾秘密派人拜訪梁思成,請教北平城內(nèi)歷史古跡的保護(hù)問題,梁思成先生把北平重點(diǎn)文物的位置準(zhǔn)確地標(biāo)在北平軍事地圖上。毛澤東下令圍城部隊(duì)一定要對城內(nèi)射擊目標(biāo)逐一精確計(jì)算,力求勿使炮彈損毀文化古跡。解放初期,梁思成曾就保護(hù)北京城墻奔走呼吁,并為此蒙受不公正對待。中國建筑的特征梁思成學(xué)習(xí)目標(biāo)1
2024-09-20 18:20
【總結(jié)】中國建筑的特征[知識能力整合]●字詞積累1.字音辨析(1)切削(xiāo)削(xuē)弱(2)門檻(kǎn)欄檻(jiàn)(3)殷(yīn)代殷(yān)紅2.形似字辨析(1)磨坊船舫額枋(2)房檁倉廩凜冽3.詞語辨析(1
2024-11-28 23:18
【總結(jié)】《中國建筑的特征》教案[教學(xué)目標(biāo)]1.培養(yǎng)善于透視關(guān)鍵語言信息的能力。2.逐漸簡潔、嚴(yán)密、清晰的語言風(fēng)格。[教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)]重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生由透視“特征”內(nèi)涵入手,探究文本內(nèi)容。難點(diǎn):探究“特征”的外延、思想內(nèi)核與美學(xué)價(jià)值。[教學(xué)過程]題目“中國建筑的特征”,簡潔、嚴(yán)密、醒目、層次分明。中心詞
2024-11-28 23:17
【總結(jié)】《中國建筑的特征》教學(xué)目標(biāo)一、知識教育目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2.幫助學(xué)生弄清文章的重點(diǎn)和難點(diǎn)。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本文科普文章的語言特色,并指導(dǎo)學(xué)生在說明文或議論文寫作中有意識地學(xué)習(xí)和借鑒。2.通過對課文的一些主要內(nèi)容和觀點(diǎn)展開討論,提高學(xué)生探究問題的能力。三、德
【總結(jié)】課前閱讀識記——了解文學(xué)常識自然科學(xué)小論文的特點(diǎn):一是“小”。同正規(guī)學(xué)術(shù)論文相比,科學(xué)小論文的選題較小,內(nèi)容較淺,因而篇幅也不長。二是科學(xué)性??茖W(xué)小論文的材料,應(yīng)當(dāng)是真實(shí)可靠的,不允許夸大或虛構(gòu);觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過細(xì)致的思考與研究后實(shí)事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清晰、嚴(yán)密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費(fèi)解、粗疏缺漏。三
2025-01-15 04:07
【總結(jié)】中國建筑的特征梁思成課前演講研究對象析題指事物作為標(biāo)志的顯著特色中國建筑的特征研究方向探究重點(diǎn)回顧文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”,建造新中國建筑作總結(jié)。分析中國建筑的九大特征。探討中
2024-11-18 01:37
【總結(jié)】第四單元自然科學(xué)小論文伊泰普水電站全景英吉利海峽隧道金門大橋荷蘭北海保護(hù)工程艾菲爾鐵塔英國倫敦——白金漢宮北京四合院模型
2025-02-22 14:57
【總結(jié)】中國建筑的特征梁思成?梁思成(1901—1972),我國著名建筑學(xué)家,清華大學(xué)教授,廣東省新會縣人。1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就學(xué)于北京清華學(xué)校,1924年赴美留學(xué)入康乃爾大學(xué),1927年獲賓夕法尼亞大學(xué)建筑系碩士,1927年、1928年在哈佛大學(xué)美術(shù)研究院學(xué)習(xí)。1928年回國。?1946年為清華大學(xué)創(chuàng)辦了建筑系
2024-09-20 20:32
【總結(jié)】中國建筑的特征梁思成課前感知1、請用細(xì)致的語言描繪印象中的中國建筑。2、和西方建筑相比,中國建筑的主要的特色是什么?城堡式石質(zhì)建筑法國巴黎凱旋門恢弘大氣中國建筑的
2024-09-20 20:33
【總結(jié)】羅馬斗獸場北京故宮悉尼歌劇院蘇州園林埃菲爾鐵塔麗江古城哥特式建筑王家大院中國建筑的特征梁思成?梁思成(1901—1972),我國著名建筑學(xué)家,清華大學(xué)教授,廣東省新會縣人。是近代著名學(xué)者梁啟超的長子。畢生從事中國古代建筑
2025-04-13 22:52
【總結(jié)】中國建筑的特征梁思成學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2、學(xué)習(xí)本文科普文章的語言特色,在說明文或議論文寫作中有意識地學(xué)習(xí)和借鑒。3、激發(fā)對我國古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛之情,提高對我國建筑藝術(shù)的審美能力。導(dǎo)入新課?北京清華園中有一座雕像,被人稱為這所著名大學(xué)中的第十二座雕像:儒雅的梁思成先生,戴一副眼鏡
2025-02-27 17:15
【總結(jié)】1《中國建筑的特征》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)知識:1、引導(dǎo)學(xué)生理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2、了解中國建筑的特征。能力:1、學(xué)習(xí)本文科普文章的語言特色,幵指導(dǎo)學(xué)生在寫作中有意識地學(xué)習(xí)和借鑒。2、通過對課文的一些主要內(nèi)容和觀點(diǎn)展開認(rèn)論,提高學(xué)生探究問題的能力。德育:激發(fā)學(xué)生對我國古代悠麗
2025-01-11 01:18
【總結(jié)】第一章前言、原始、奴隸教學(xué)前言一、教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)要求二、中國古建筑概況及特征中國古建筑單體建筑風(fēng)格變化不大,以木構(gòu)架承重體系為主,重視建筑群體的組合,圖0-6,0-7,0-81、建筑的多樣性與主流2、建筑群的組合3、建筑與環(huán)境4、工官制度三、學(xué)習(xí)《中建史》的目的及
2025-05-11 22:46
【總結(jié)】中國建筑的特征梁思成?梁思成(1901—1972),我國著名建筑學(xué)家,清華大學(xué)教授,廣東省新會縣人。1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就學(xué)于北京清華學(xué)校,1924年赴美留學(xué)入康乃爾大學(xué),1927年獲賓夕法尼亞大學(xué)建筑系碩士,1927年、1928年在哈佛大學(xué)美術(shù)研究院學(xué)習(xí)。1
2024-11-18 14:39
【總結(jié)】三維目標(biāo)1、知識與技能:了解本文作者的有關(guān)情況,掌握相關(guān)文學(xué)常識;引導(dǎo)學(xué)生理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱;掌握文章中的重要字詞,能夠運(yùn)用比喻的修辭手法。2、過程與方法:學(xué)習(xí)本文科普文章的語言特色,并指導(dǎo)學(xué)生在說明文或議論文寫作中有意識地
2025-01-15 03:57