【文章內(nèi)容簡介】 金，工傷及重大疾病醫(yī)藥費開支公司以保險形式解決，不再另外承擔因此而產(chǎn)生的醫(yī)療費。公司統(tǒng)一提取的工會經(jīng)費和福利、獎勵基金，由財務部統(tǒng)一集中管理，有關(guān)開支規(guī)定另行制定。其他福利性開支，100元以下由財務部經(jīng)理批準，超過100元的開支一律報公司總經(jīng)理批準。第六條其他費用開支標準及審批屬生產(chǎn)經(jīng)營性的各項費用，XX元以內(nèi)的憑稅務部門的正式發(fā)票，先由經(jīng)辦人和部門經(jīng)理簽名后，報分管領(lǐng)導、財務經(jīng)理審核后，然后送總經(jīng)理批準報銷。屬非生產(chǎn)經(jīng)營性的各項費用，000元以內(nèi)的按第六條第一款執(zhí)行，超過000元的報董事長批準。第七條加班費的規(guī)定本公司實行綜合計算工時工作制。2法定節(jié)日因工作需要加班，按下列公式計發(fā)加班費：加班天數(shù)3法定假日以外平時因工作需要加班，按下列公式計發(fā)加班費：加班天數(shù)4員工加班要從嚴控制，事前由部門經(jīng)理報公司領(lǐng)導批準。加班只限于工程搶修，節(jié)假日值班和完成其他緊急生產(chǎn)任務等，但月累計不得超過48小時，超過48小時報總經(jīng)理批準。屬工作職責要求，當日或當月沒完成，自行加班的不計加班費。員工加班后，可以補休而不領(lǐng)加班費，但須辦理補休的登記手續(xù)。6員工出差期間，如遇法定節(jié)假日和超過工作時間不計加班費。7加班費經(jīng)行政部審核后，由財務部發(fā)放。第八條特殊津貼及補貼由主管部門提出意見，報總經(jīng)理辦公會研究決定。第九條如經(jīng)費開支審批人出差在外，則應由審批人簽署指定代理人，交財務部備案，指定代理人可在期間行使相應的審批權(quán)力。第十條本規(guī)定解釋權(quán)在公司財務部。附表一：國內(nèi)差旅費開支標準一覽表項目職位乘搭交通工具范圍住宿費標準（憑據(jù)報銷）每人每天注明伙食費市內(nèi)交通費一、董事長、正副總經(jīng)理飛機、火車硬臥、海輪船二等艙（內(nèi)河船不分等），其他交通工具元以內(nèi)元元以內(nèi)二、部門經(jīng)理（含同職位各類高級工程師）火車硬臥、海輪船三等艙（內(nèi)河船不分等），其他交通工具元以內(nèi)元元以內(nèi)特殊情況乘飛機須經(jīng)總經(jīng)理批準后有效三、銷售及其他人員火車硬臥、海輪船四等艙（內(nèi)河船不分等），其他交通工具元以內(nèi)元元以內(nèi)特殊情況乘飛機須經(jīng)總經(jīng)理批準后有效XX二年級下冊語文重要復習資料（8單元冀教版）　　017二年級下冊語文重要復習資料（8單元冀教版）　　第五單元　　一、內(nèi)讀寫結(jié)合　?。ㄒ唬斗Q象》選段　　把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船身上裝石頭，直到船身下沉到畫線的地方為止。然后再稱船上的石頭，看石頭有多重，就知道大象有多重了?！　?、閱讀賞析：　　這段話具體寫出了稱象的方法，一句話就是一個步驟。文中通過“趕、沉、畫、趕、裝、沉、稱”幾個動詞的連用，準確、清楚地寫出了曹沖以船代秤，以石代象的科學巧妙的稱象過程和方法。　　仿寫訓練：　　仿照文段的寫法，用上“先、再、然后”寫一段連續(xù)的動作?！　。ǘ墩荫橊劇愤x段　　“剛才我看見路上有駱駝的腳印，左邊淺，右邊深，就知道駱駝的左腳有點跛。我又看到路的左邊有一些蜜。右邊有一些米。我想，駱駝駝的一定是這兩樣東西。我還看到駱駝啃過的樹葉上留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒?！薄　?、　　閱讀賞析：　　這段話是老人所講的他是如何推斷駱駝的特征的。從“看見……知道……”可以看出老人不是無根據(jù)的，而是通過細致觀察才得出結(jié)論的?！　》聦懹柧殻骸　W生用“看見……知道……”練習推理表達?！　《⑼卣归喿x　　第六單元　　一、內(nèi)讀寫結(jié)合　?。ㄒ唬断掠炅恕愤x段　　它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點連成一條條銀線，被風一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳著舞?！　?、閱讀賞析：　　以清新的筆調(diào)，優(yōu)美生動的語句，讓讀者想象到了下雨時的美麗景象，體會出小雨點的快樂興奮。　　仿寫訓練：　　仿照這樣的句式用上比喻、擬人等修辭手法寫一種自然現(xiàn)象?！　。ǘ段蚁搿愤x段　　我想把小手　　安在桃樹枝上，　　舉一串花苞，　　牽萬縷陽光?！　∮仆?，悠——　　悠出聲聲春的歌唱?！　?、閱讀賞析：　　在美麗的春天，迎春的使者桃花含苞待放；明媚的春光無限，春的樂章在悠悠唱響……“安”、“舉”、“牽”、“悠”四個動詞的連用，讓每個讀者讀后都會有自己的個性解讀和獨特想象。　　仿寫訓練：　　仿照這樣的句式寫寫自己的愿望?？梢允谴禾炖锏臅诚?，可以是自己的理想，也可以是對未來世界的幻想……　　二、拓展閱讀　　第七單元　　一、內(nèi)讀寫結(jié)合　　（一）《我不是最弱小的》選段　　薩沙朝薔薇叢走去，掀起雨衣，蓋在粉紅的薔薇花上。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭，因為它嬌嫩纖弱，毫無抵抗能力?！　　艾F(xiàn)在我不是最弱小的了吧，媽媽？”薩沙問道?！　?、閱讀賞析：　　清新優(yōu)美的文字，展示了薩沙一家自覺保護弱小者的高尚行為，我們不禁為這一家人從心底里自然流露的淳樸真摯的愛而感動?！　　　懽髦笇В骸　≡谖覀兩磉呌泻芏嘀档镁磁宓娜耍敲慈绾螌懞梦覀兙磁宓娜四?？通過文段的學習，我們知道抓住細節(jié)突出特點。細節(jié)描寫是指對人物某些細小的舉動行為進行的刻畫。　?。ǘ秳⒑m》選段　　劉胡蘭挺起胸膛說：“要殺要砍由你們，怕死不是共產(chǎn)黨員！”她迎著呼呼的北風，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀跟前。　　、閱讀賞析：　　這些傳神的描寫中，我們可以感受到劉胡蘭錚錚鐵骨的剛強，在我們面前，一個慷慨就義、從容不迫的英雄形象俏然挺立而起?！　懽髦笇В骸　⊥ㄟ^文段的學習，我們知道了在描寫人物的行為動作時，不但要寫清人物做了什么，還要寫出人物是在什么情景、背景下做的，是怎么做的?！　《⑼卣归喿x　　第八單元　　一、內(nèi)讀寫結(jié)合　?。ㄒ唬洞喝粘烤啊愤x段　　五更天欲曉，　　三月春漸濃?！　砂遁p煙楊柳綠，　　一園細雨杏花紅?！　√们白⊙嘧?，　　籬下飛鳴蟲?！　⌒潞筛∷畬訉颖蹋　⌒〔萋缕?。　　、閱讀賞析：　　楊柳吐出新綠，遠望如煙；杏花沾微雨紅得更嬌更艷，這篇韻文格調(diào)輕快，語言清新，從近到遠，描寫了一副靜謐、和緩、自然的春景圖，流露出作者對春天的喜愛之情?！　》聦懹柧殻骸　∽x了這篇，大家一定喜歡上了春日晨景，其實我們的春天也有另一番的美，大家寫一寫吧。　?。ǘ毒琵埍凇愤x段　　你看，一條黃龍和一條紫龍正在戲耍著一個火球；藍色的和白色的兩條龍正翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿行在險峻的山峰之間。再看其他幾條巨龍，也各有各的特色：有的雄姿勃勃，氣勢非凡；有的回首遙望，像在呼喚同伴……一條條巨龍騰云駕霧，好像要沖出影壁，