小學科學興趣小組活動實施方案(編輯修改稿)
2025-06-06 03:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 怎沒回事。 通過實驗證明光的折射。 應(yīng)用折射解決生活中的問題由于光的折射，池水看起來比實際淺。所以，當你站在岸邊，看著清澈見底的水，千萬不要貿(mào)然下去，避免發(fā)生危險?？茖W興趣小組活動記錄活動時間活動地點科學實驗室活動成員興趣小組學生指導教師活動內(nèi)容聲音的傳播活動過程學生說說自己一般在什么情況下能聽到聲音。教師點撥，使學生明確聲音的傳播需要介質(zhì)，一切氣體、液體、固體都能作為傳播聲音的介質(zhì)。讓學生通過實驗體會聲音在堅硬的物體中傳播得更快。學生興趣高漲，通過拓展，學生會分析一些實際的問題，如登上月球的宇航員靠什么來交談?？茖W興趣小組活動記錄活動時間活動地點科學實驗室活動成員興趣小組學生指導教師活動內(nèi)容沸點活動過程談話引入，水開時會冒出很多氣泡，也就是說誰在沸騰。我們包液體沸騰時的溫度稱為它的沸點。學生實驗，各種液體的沸點是不一樣的。教師小結(jié)。實驗效果很好，水和酒精的沸點就不同。科學興趣小組活動記錄活動時間活動地點科學實驗室活動成員興趣小組學生指導教師活動內(nèi)容認識科學家活動過程搜集關(guān)于科學家的資料。學生匯報他們的事跡、學生談聽后的感受野談自己的理想、學生的思想受到了很大的震撼，大多數(shù)學生立志要為國家做貢獻，樹立了熱愛科學的觀念?？茖W興趣小組活動記錄活動時間活動地點科學實驗室活動成員興趣小組學生指導教師活動內(nèi)容做個土電話活動過程1.、教師出示今天的活動主題：做個土電話介紹互動過程中的注意事項。學生自行探究，研制土電話。成果展示：展示自己做的土電話，并注出優(yōu)劣點。學生都能做出土電話，并且在玩土電話的過程中，找出了優(yōu)劣點，探討出了土電話的原理?？茖W興趣小組活動記錄活動時間活動地點科學實驗室活動成員興趣小組學生指導教師活動內(nèi)容小風車活動過程1.、教師出示今天的活動主題：小風車介紹互動過程中的注意事項。教師指導，制作小風車。（強調(diào)使用剪刀時要注意安全）玩風車，通過玩風車，體會風車在轉(zhuǎn)動的過程中，會產(chǎn)生力的效果。學生在制作風車的過程中有一定的困難，但在玩的過程中，學生體會到了風車在轉(zhuǎn)動的過程中，能產(chǎn)生
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