【總結(jié)】影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素第三章第一節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與地域類型水稻種植業(yè)漁業(yè)牧業(yè) 人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需要的產(chǎn)品的活動(dòng)。農(nóng)業(yè):林業(yè)副業(yè)我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥,若四地區(qū)調(diào)換一下類型,可行與否?為什么?一、區(qū)位的概念:所謂“區(qū)位”,包含兩層含義:
2025-01-01 16:49
【總結(jié)】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版《地理Ⅱ》第三章農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型第二節(jié)二、農(nóng)業(yè)地域類型一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)地域類型農(nóng)業(yè)是直接從野生動(dòng)植物的選育、馴化、栽培、優(yōu)化而逐漸發(fā)展起來的。1.農(nóng)業(yè)活動(dòng)一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)的三大區(qū)位因素自然條件社會(huì)經(jīng)
2025-05-01 22:46
【總結(jié)】第三章區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型第1課時(shí)“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素”教學(xué)設(shè)計(jì)潘忠惠一、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求及解讀課標(biāo)要求:分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素課標(biāo)解讀:知道農(nóng)業(yè)的含義及其特點(diǎn),能說出農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義;能夠根據(jù)材料分析出影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素;舉例說明農(nóng)業(yè)區(qū)位的變化;能夠利用區(qū)位知識(shí),對(duì)自然因素進(jìn)行利用和改造。2、教材分析本節(jié)內(nèi)容為新課標(biāo)教材高中《地理》()第三
2025-05-09 22:05
【總結(jié)】第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型二、農(nóng)業(yè)地域類型一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)是直接從野生動(dòng)植物的選育、馴化、栽培、優(yōu)化而逐漸發(fā)展起來的,與自然條件密切相關(guān)。1.農(nóng)業(yè)概念一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素對(duì)象:動(dòng)植物、微生物自然再生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)生產(chǎn)力水平、社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律自然條件
【總結(jié)】一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)(補(bǔ)充)1、季節(jié)性和周期性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的對(duì)象——?jiǎng)又参锏纳L繁殖具有一定的周期性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需要的光、熱、水、土等自然條件有明顯的季節(jié)變化。2、地域性不同動(dòng)植物有著不同自身的生長發(fā)育規(guī)律;各地自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件存在明顯的地域差異。一
2024-11-17 12:24
【總結(jié)】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版《地理Ⅱ》第三章第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型第二節(jié)二、農(nóng)業(yè)地域類型一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)區(qū)位因素農(nóng)業(yè)地域類型農(nóng)業(yè)是直接從野生動(dòng)植物的選育、馴化、栽培、優(yōu)化而逐漸發(fā)展起來的。1.農(nóng)業(yè)活動(dòng)一、農(nóng)業(yè)區(qū)
2025-05-14 02:28
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)高中地理(農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化)一、教學(xué)背景1,面向?qū)W生:t中學(xué)□小學(xué)2,學(xué)科:地理3,課時(shí):1課時(shí)4,學(xué)生課前準(zhǔn)備:1)、預(yù)習(xí)新人教版高中地理必修二教材第42至第46頁的相關(guān)內(nèi)容。2)、百度搜索蕉嶺縣概況、特色農(nóng)產(chǎn)品及其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有關(guān)資料。3)、深入蕉嶺縣農(nóng)業(yè)局和統(tǒng)計(jì)局查閱幾
2025-06-22 18:00
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇水稻種植業(yè)人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需要的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)。農(nóng)、林、牧、副、漁農(nóng)業(yè):林業(yè)牧業(yè)漁業(yè)副業(yè)農(nóng)業(yè)受自然環(huán)境影響最大的產(chǎn)業(yè)。我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻北麥,以上不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型
2025-01-01 02:54
【總結(jié)】必修二第三章第一節(jié)《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)解讀普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)在地理2“生產(chǎn)活動(dòng)與地理類型”的內(nèi)容要求中提出:“分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)及其形成條件。”同時(shí)給出了活動(dòng)建議:結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷本地農(nóng)業(yè)地域類型,并分析其形成條件。根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”要求學(xué)生需要知道農(nóng)業(yè)區(qū)位因素有哪些;能夠舉出事實(shí)例子說明主要的農(nóng)業(yè)地域類型;
2025-04-16 23:36
【總結(jié)】第三章第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的對(duì)象是什么?動(dòng)物、植物東北春小麥因地制宜地域性中國部分農(nóng)作物的主要分布地區(qū):水稻:南方地區(qū)(秦嶺淮河為界)
2024-12-31 19:53
【總結(jié)】中圖版高中地理必修二第三章第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素與地域類型三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義(2)理解影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素及其發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響2、過程與方法:(1)通過學(xué)習(xí)生活中的地理,培養(yǎng)學(xué)生分析案例及讀圖能力,理解農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響,并學(xué)
2025-04-17 01:07
【總結(jié)】《農(nóng)業(yè)區(qū)位因素》教學(xué)設(shè)計(jì)肇州二中白玉英【教材依據(jù)】新課標(biāo)教材高中《地理》(Ⅱ)第三章《區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)》第二節(jié)《農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型》第一課時(shí)“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素”【課標(biāo)要求】分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素【設(shè)計(jì)理念】學(xué)生為本,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中,應(yīng)立足于課本,充實(shí)課本材料,結(jié)合時(shí)代發(fā)展,豐富學(xué)生視野,利用學(xué)生熟悉和感興趣的材料展開研討,激發(fā)學(xué)生的
2025-05-11 22:16
【總結(jié)】一、什么是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)?人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥,若下圖四地區(qū)調(diào)換一下類型,可行與否?為什么?科技政策水源決策二、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素自然因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響氣候熱量:光照:
2024-11-18 09:55
【總結(jié)】第三章第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)1定義:人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。2農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的對(duì)象是什么?動(dòng)物、植物東北東北春小麥春小麥華北華北冬小麥冬小麥南方南方水稻水稻因地制宜因地制宜地域性地域性新疆長絨棉新疆長絨棉青藏青稞青藏青稞要求我們要遵
2024-12-31 19:50