【文章內(nèi)容簡介】 更利于活動的實行與開展。5. 本次活動沒有固定的活動場地，因此不用考慮天氣問題。參加活動的宿舍的自主性強，也鍛煉了他們合理分配與調(diào)節(jié)時間的能力。6. 此次活動要求宿舍人員上交活動的照片或者錄像，并進行工作人員監(jiān)督。有利于參與此活動的宿舍積極完成活動任務(wù)，同時鍛煉了他們的記實，溝通能力。，有利于對本次活動的跟蹤與了解。有利于了解同學(xué)們的需求和對本次活動的建議，對以后的活動開展是一次非常珍貴的經(jīng)驗積累。，并且派發(fā)宣傳單，可以保證每個同學(xué)都了解到此活動，最大限度地做好活動的前期宣傳工作，防止參與度不高的現(xiàn)象。對于此次活動順利的開展起到了重要的作用?；顒佣骸鞍踩珢蹅鬟f”定向越野活動（一） 、活動目的“宿舍是我們的第二個家” ，所以，舍友間乃至宿舍間的關(guān)系非常重要，備受大家關(guān)注；大學(xué)城近期頻繁發(fā)生的各種安全事件，令人十分擔(dān)憂，當中就包括宿舍盜竊等問題。關(guān)懷與安全，看似沒有聯(lián)系，實際上關(guān)懷他人，也是給他人安9全感的方式。我們希望通過這一次的活動能夠使大學(xué)生更好的構(gòu)建出一個安全、和諧的“家” 。（二） 、活動名稱：安全愛傳遞（三） 、活動形式 本次活動形式以宿舍為單位進行，類似于定向越野的活動形式。在活動過程中需要同學(xué)們齊心合作，利用盡快的時間勇闖遇到的各種任務(wù)關(guān)卡（設(shè)置各種有關(guān)防盜，防火，地震求生等知識） ，時間最短者勝利。（四） 、活動要素活動時間： 4 月 15 日或 16 日活動地點：教學(xué)區(qū)活動對象：華南師范大學(xué)全體學(xué)生（五） 、活動內(nèi)容時間 內(nèi)容 內(nèi)容簡介3 月中旬 宣傳資料制作學(xué)生會相關(guān)成員負責(zé)完成宣傳單張、宣傳海報和報名表等的制作。4 月 2 日 活動宣傳在南 6 棟，南 8 棟、北 10 棟，南、北區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報?；顒忧耙粋€星期，學(xué)生會工作人員上門掃樓宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳（如社團網(wǎng)站、校園BBS、UCITY 網(wǎng)站、 群、微博）和傳統(tǒng)宣傳等方式宣傳；在楠園架空層舉行的開放日對本次宿文節(jié)舉行的活動進行宣傳。4 月 3 日 活動報名學(xué)生會工作成員向每間宿舍派發(fā)報名表宿舍文化節(jié)開放日當天接受同學(xué)現(xiàn)場報名。104 月 3 日 活動資料派發(fā)由學(xué)生會工作人員給每間宿舍派發(fā)宿文節(jié)相關(guān)宣傳單張及每間宿舍兩份相關(guān)的知識小冊子。4 月 6 日 回收統(tǒng)計 回收報名表，并統(tǒng)計本次活動參與人數(shù)。4 月 7 日活動所需物品準備根據(jù)報名人數(shù)，購置和制作活動所需物品。4 月 8 日 預(yù)算時間學(xué)生會工作人員事先預(yù)演一次活動全程，檢驗各種突發(fā)狀況等。時間 工作安排8:009:15 工作人員到場，完成場地布置。9:159:30 等待參加隊伍到場集中。9:3011:30活動過程，各點工作人員開始工作，完成各項記錄和統(tǒng)計工作。當活動進行到一半左右，前幾個點完成任務(wù)的男生女生分別向工作人員集中。11:3012:30 工作人員收拾現(xiàn)場。地點 相關(guān)內(nèi)容簡介蝴蝶亭起點，每隊成員在出發(fā)前抽簽確定每對的第一任務(wù)點。之后路線由隊伍自己確定。教學(xué)樓內(nèi)教一棟一層停車場完成與消防知識問答，測試同學(xué)的消防安全意識和相關(guān)安全知識的了解掌握。并由工作人員向同學(xué)們講解與演示滅火器使用方法。11行政樓后廣場進行游戲①翻翻看：桌子上放著 16 張卡片（每兩張圖案一樣，即是 8 組，打亂順序）一開始全部圖案往下。隊員排成 1 列，輪流從指定區(qū)域（大概和桌子的距離是 10 米）到達桌子前，翻開兩張，若不相同，卡牌再次圖案朝下，隊員回到隊列末尾，輪到下個隊員上前嘗試，若相同，則消去這兩張，返回由下名隊員繼續(xù)，直到翻出所有 8 組卡牌。文科院樓前原點石頭完成與防盜、地震有關(guān)的安全知識問答題目，每間宿舍可獲得小獎品一份理三棟當隊伍到達后，工作人員預(yù)先準備好若干安全標語，參賽人員看過后，獲得標語的一部分作為提示，同時需要把那句話分散在各個地方的 4 個剩余部分找出，整合為自己開始看到的那句話即為完成任務(wù)。華師正門（明德廣場）在工作人員協(xié)助下進行宿舍全體合照，并借此體現(xiàn)宿舍的特色。 （合照賽后將送出）游泳館前進行游戲②蒙眼障礙闖關(guān)在一條直路上放上用報紙卷成的障礙物，組員每次派出一個人進入迷宮，蒙上眼睛，通過其他三名隊員的口語提示，找到一個目標物并到達迷宮終點，直到隊中兩名名隊員通過游戲。蝴蝶亭終點，組內(nèi)成員交流過程感想，工作人員派發(fā)漂流瓶，隊伍成員在漂流瓶中寫下宿舍生活的感想或?qū)λ奚岢蓡T間的建議，成員交換漂流瓶。12全程預(yù)計用時約 90100 分鐘（六） 、比賽規(guī)則1. 每組 10 支隊伍在同一時候出發(fā)，15 分鐘后第二組出發(fā)，如此類推；2. 每支隊伍需由 4 人宿舍為單位組成；3. 比賽過程中不得使用單車等交通工具；4. 每個小組要完成所有 6 個任務(wù)點的路程，并在每個任務(wù)點后完成相關(guān)任務(wù)，并得到工作人員蓋章確認；5. 記錄出發(fā)時間點和完成時間點，勝負由每支隊伍完成所有任務(wù)所消耗的時間長短決出；（七） 、活動特色1. 本次活動的問答題會加入學(xué)校后勤相關(guān)部門職責(zé)、工作范圍的知識普及，學(xué)生可以通過這一途徑增加對學(xué)校后勤部門的了解，從而拉近學(xué)校行政部門與學(xué)生的距離。2. 本次活動集安全、衛(wèi)生、關(guān)懷、消防于一體，很好體現(xiàn)了本次宿舍文化節(jié)的主題，同學(xué)們只需參與一次活動便可接收到大量相關(guān)信息。1. 讓同學(xué)們通過定向越野的形式，熟悉校園的地理環(huán)境。獎項 名額 獎勵一等獎 2 名獎金 80 元+證書+獎品（掃把、拖把一套+垃圾袋兩卷）二等獎 2 名獎金 50 元+證書+獎品（掃把、拖把一套+垃圾袋兩卷）三等獎 2 名獎金 30 元+證書+獎品（掃把、拖把一套+垃圾袋兩卷）參與獎 25 名獎品（洗衣粉 1 袋+洗潔精 1 評）132. 在每個關(guān)卡中設(shè)置安全知識、防盜知識、消防知識問答，同學(xué)們在學(xué)會活動腦筋設(shè)法完成任務(wù)的同時能增加自身的安全、防盜、消防等知識，可以在應(yīng)對未來的突發(fā)事件時多一份從容，多一份希望。3. 讓同學(xué)們熟悉教學(xué)樓、宿舍樓逃生通道、安全出口及各種安全設(shè)施的分布。4. 本次活動以宿舍為單位進行，從而可以增加同學(xué)們對團結(jié)合作的重要性的認識，也可以聯(lián)系宿舍內(nèi)部個人感情，增強宿舍凝聚力，加深舍友直接的友誼，使得舍友間以后的生活更加和諧團結(jié)。5. 通過漂流瓶任務(wù)，引導(dǎo)同學(xué)們形成互助意識，發(fā)揚互助互愛的精神。6. 本次活動很可能使平時不樂于運動的同學(xué)可以投身到運動中去并且體驗到運動的樂趣，在以后的生活中更多的去鍛煉以起到增強自身體質(zhì)的作用。（八） 、可行性分析1. 本次活動是一次體驗活動，形式在傳統(tǒng)的定向越野上加以創(chuàng)新，每個任務(wù)，各具特色，容易操作同時又吸引同學(xué)們的眼球。2. 本次活動以安全、關(guān)懷和衛(wèi)生為主要理念，同學(xué)們在體驗過程中可以增強安全、衛(wèi)生意識，學(xué)會關(guān)懷他人，構(gòu)建和諧宿舍生活，本活動能很好地