活動分析檢查階段工作方案(編輯修改稿)
2025-05-31 07:53 本頁面
【文章內容簡介】 、局屬單位代表、行業(yè)單位或服務對象代表參加；局屬單位領導班子分析檢查報告的群眾評議，由本單位干部職工、業(yè)務聯(lián)系單位代表、服務或工作對象等方面的代表參加。（責任單位：局和局屬單位活動小組辦公室）修改完善領導班子分析檢查報告。根據征求各方面的意見以及群眾評議結果，進一步集思廣益、凝聚共識，對領導班子分析檢查報告作進一步修改，從而使領導班子分析檢查報告成為反映實際情況、表達群眾意愿、凝聚集體智慧、體現(xiàn)科學發(fā)展共識的報告，使之成為指導本單位科學發(fā)展的重要文件。（責任單位：局和局屬單位活動小組辦公室）㈤做好轉段工作（2009年6月7日至10日）做好分析檢查階段總結工作。形成分析檢查階段工作小結，向市委學習實踐活動指導檢查組作階段性匯報，局屬單位向局學習實踐活動指導檢查組匯報；召開局及局屬單位學習實踐活動領導小組會議，研究轉段工作，做好轉段大會的有關會務工作。（責任單位：局和局屬單位活動領導小組辦公室）召開轉段動員大會。對分析檢查階段的工作進行總結，對整改落實階段的工作進行部署。（責任單位：局及局屬單位活動領導小組辦公室）四、幾點要求精心部署。局屬各單位要充分認識分析檢查階段是整個學習實踐活動承上啟下的關鍵階段，充分看到這一階段步驟復雜、工作量大，要及時對這一階段的工作進行認真研究，周密安排，制定切實可行、周密細致的工作方案和推進措施。深化學習。把學習貫穿于學習實踐活動的始終。要深化對學習的認識，創(chuàng)新學習方法，不斷增強學習的自覺性、針對性和實效性。要堅持進度服從質量，對第一階段學習抓得不夠深入的單位，要采取回頭看的形式，再補上學習這一課。要通過深化學習，為分析檢查打下堅實的思想基礎。突出特色。局屬各單位要從本單位的實際出發(fā)，提出具有自己特色的實踐課題。要把邊學邊整邊改貫穿于學習實踐活動的始終，突出活動的實踐特色，把分析檢查階段變成一個既是找準問題、分析原因、理清思路、明確方向的階段，更是一個解決影響發(fā)展、影響民生突出問題的過程。指導檢查。局學習實踐活動指導檢查組要按照《實施方案》和分析檢查階段工作的部署安排，加強對局屬單位的指導檢查，防止學習實踐活動走過場；要突出重點，加強對專題民主生活會和形成領導班子分析檢查報告的指導檢查；要貫徹群眾路線，認真組織群眾代表對分析檢查報告的評議，防止群眾評議流于形式。附：《市市政公用事業(yè)局開展深入學習科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作安排表》9 / 9市政公用事業(yè)局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作安排表階段環(huán)節(jié)步驟完成時限工作內容
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