【總結(jié)】蔬菜課堂蔬菜課堂1234小朋友喜歡吃什么菜?大家猜一下我喜歡吃什么菜有沒有偏食的小朋友?知道蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值嗎?小朋友好,我想先問大家?guī)讉€(gè)問題蔬菜課堂蔬菜課堂?油麥菜,別名莜麥菜,又叫苦菜,屬菊科、萵苣屬植物,是以嫩梢、嫩葉為產(chǎn)品的尖葉型葉用萵苣,葉片呈長(zhǎng)披針形,色澤淡
2025-05-05 05:44
【總結(jié)】茅膏菜瓶子草豬籠草豬籠草貍藻貍藻?問題1:為什么水能運(yùn)輸?shù)礁哌_(dá)幾十米的樹冠上??(根壓、蒸騰拉力、水分子之間的內(nèi)聚力)?問題2:什么是落葉?“松樹是終年常綠植物且沒有落葉現(xiàn)象”這種說法是否正確??葉枯死后或殘留在植物體上或隨即脫落稱落葉。
2025-05-01 13:28
【總結(jié)】這則神話告訴我們?nèi)绻荒艿钟钪械牟涣颊T惑,就會(huì)給自己給他人甚至給社會(huì)帶來(lái)危害。那么同學(xué)的身邊有沒有這樣的“魔盒”?這些“魔盒”又會(huì)給大家?guī)?lái)什么危害呢?生活中的誘惑:了解生活中的誘惑,明白中學(xué)生難以抵制不良誘惑的原因。:能夠辨識(shí)生活中的誘惑,正確對(duì)待好奇心和從眾心理
2025-05-12 05:00
【總結(jié)】生活中的透鏡義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)你知道透鏡在生活中有哪些應(yīng)用么?1.照相機(jī)主要構(gòu)造1.鏡頭:相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。2.膠片:相當(dāng)于光屏。3.調(diào)節(jié)控制系統(tǒng)。①取景窗:觀察所拍景物;②光圈環(huán):控制進(jìn)入鏡頭的光的多少;③調(diào)焦環(huán):調(diào)節(jié)鏡頭到膠片間的距
2025-05-03 22:09
【總結(jié)】生活中的透鏡義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)凸透鏡成像規(guī)律記憶口訣實(shí)像變化規(guī)律:物近像遠(yuǎn)大。虛像變化規(guī)律:物近像近小。一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小1、凸透鏡成像規(guī)律2、凸透鏡成像動(dòng)態(tài)規(guī)律透鏡成像規(guī)律物距U像距V物像位置像的特點(diǎn)像的性質(zhì)U
2025-05-04 06:36
【總結(jié)】《生活中的靜電現(xiàn)象》據(jù)專業(yè)機(jī)構(gòu)測(cè)算,翻閱塑料說明書大約產(chǎn)生7000伏靜電干擾,在室內(nèi)走動(dòng)可能產(chǎn)生6000伏電壓,屁股在椅子上一蹭會(huì)產(chǎn)生1800伏以上的電壓,而聽到噼啪聲時(shí)已有上萬(wàn)伏的電壓了。當(dāng)你感覺電擊時(shí),你身上的靜電電壓已超過2022伏!當(dāng)你看到放電火花時(shí)你身上的靜電已高達(dá)5000伏!當(dāng)你聽到放電聲音時(shí),你身上的靜電已高
2025-05-01 13:29
【總結(jié)】SafetyRules安全守則,課程目的,在課堂完成後,學(xué)會(huì)列出在工作上預(yù)防受傷措施認(rèn)同健康及安全工作認(rèn)識(shí)及應(yīng)用健康及安全工作,預(yù)防建議-熱\電,手濕時(shí),切勿觸及電制/電源當(dāng)發(fā)現(xiàn)有電線損毀或未接好之電...
2024-10-09 15:08
【總結(jié)】圖片欣賞法國(guó)著名畫家V·瓦薩雷利《委加·派爾》1969雕刻家威廉斯·多佛《木制衛(wèi)兵雕像》1971面對(duì)生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請(qǐng)你談?wù)勀愕母邢??上面的圖形都給我們一
2025-02-21 11:58
【總結(jié)】中國(guó)傳統(tǒng)紋樣班級(jí);針?biāo)嚾嘈彰?;潘良媛傳統(tǒng)紋樣——龍紋在中國(guó)的古紋樣裝飾中,龍具有很重要的地位。它傳承了
2025-05-12 05:38
【總結(jié)】最新北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)張慶杰2020年12月3日某珠寶店發(fā)生了一起特大失竊案?,F(xiàn)場(chǎng)只留下一個(gè)腳印。三名嫌疑人的身高分別是:A:155厘米、B:175厘米、C:190厘米。名偵探柯南一到,他只是量了量腳印的長(zhǎng)為25厘米,就果斷地推算出疑犯的身高,從而鎖定了真正的罪犯。你們想知道
2024-11-21 22:48
【總結(jié)】嘉興高級(jí)中學(xué)潘新華三、怎么教?四、怎么考?二、為什么?一、是什么?一、《生活中的法律常識(shí)》是一門什么課程?經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)2國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)3生活中的法律常識(shí)5公民道德
2024-12-08 05:14
【總結(jié)】知識(shí)結(jié)構(gòu)主題:化學(xué)與生活課題1:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課題2:元素課題3:合成材料人體健康與化學(xué)生活需求與化學(xué)有機(jī)化合物知識(shí)深化基礎(chǔ)課題1人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)糖類油脂維生素營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)肌體組成物質(zhì)
2025-05-01 13:17
【總結(jié)】化學(xué)平衡環(huán)境保護(hù)人體健康生命活動(dòng)生產(chǎn)生活一、指導(dǎo)如何加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)人類目前對(duì)煤和石油的過度消耗,使空氣中的CO2濃度增大,導(dǎo)致地球表面溫度升高,形成了溫室效應(yīng)??茖W(xué)家對(duì)CO2的增多帶來(lái)的負(fù)面影響較為擔(dān)憂,于是提出了將CO2通過管道輸送到海底的方法,這可減緩空氣中CO2濃度的增加。請(qǐng)你根據(jù)CO2
2025-05-11 18:56
【總結(jié)】生活中的博弈論假如你正跟戀人用手機(jī)通電話,突然信號(hào)斷了。這時(shí),你會(huì)立即撥電話過去,還是等你的戀人撥電話過來(lái)?很顯然,你是否應(yīng)撥電話過去,取決于你的戀人是否會(huì)撥過來(lái)。如果你們其中一方要撥,那么另一方最好是等待;如果一方等待,那么另一方就最好是撥過去。因?yàn)槿绻p方都撥,那么就會(huì)出現(xiàn)線路忙;如果雙方都等待,那么時(shí)間就會(huì)在等待中
2025-01-17 18:48
【總結(jié)】生活中的金屬腐蝕成型11-2、陳章波、14115353生活中的金屬腐蝕其處于室外環(huán)境,由于其表面防腐蝕層失效,當(dāng)天氣下雨時(shí),潮濕的環(huán)境和裸露的金屬構(gòu)成了發(fā)生腐蝕的條件,從而引起了腐蝕?!?/span>