今日事-今日畢策劃方案(編輯修改稿)
2025-05-30 22:13 本頁面
【文章內容簡介】 學習——《今日事，今日畢》《今日事，今日畢》制作為在線課件，供全員學習；全體員工培訓部學習心得體會/學習照片/學習筆記4月15日—5月31日（2）在線學習——微課學習（每門微課學習時長為35分鐘）從現(xiàn)有的140門微課中選取部分優(yōu)秀的高效執(zhí)行類微課，供大家學習；總部人員可選擇部門共同學習或自己安排學習；門店人員可借晨會/夕會之機組織大家共同學習全體員工培訓部學習心得體會/學習照片/學習筆記4月15日—5月31日（3）在線學習——工具方法類課程學習于在線學習系統(tǒng)，培訓部將開放可提高員工工作效率的工具方法類課程，如壓力管理、時間管理等課件，供有興趣的員工學習。全體員工培訓部學習心得體會/學習照片/學習筆記4月15日—5月31日 （4）每月之星評選翼勛每月之星在評選時，各條線或部門推選的人必須是“今日事，今日畢“的優(yōu)秀人員，并在推薦理由中寫出其典型事跡全體員工人力資源部各部門培訓部收錄《翼勛人物集》及《翼勛故事集》，采訪并撰稿宣傳4月15日—6月30日行動學習小組實踐檢驗階段：目標：本階段旨在通過各條線/部門組建行動學習小組的方式，由部門長及以上人員切實擔負起貫徹落實、檢驗前兩個階段的成果，以及培育帶教仍未實現(xiàn)“今日事，今日畢“的下屬員工。序號步驟流程概述面向人群責任部門階段成果時間節(jié)點（1）組建行動學習小組總部以部門為單位，門店以各分部為單位，組建行動學習小組；各小組要求由部門長或分部負責人為組長，任命室經(jīng)理擔任副組長，設置聯(lián)絡人一名全體員工培訓部各小組學習現(xiàn)場照片5月15日5月20日（2）開展行動學習活動A 活動形式：以實踐活動、真實案例研討、角色扮演、無領導小組等形式開展行動學習小組活動B 活動要求：l 員工提升：學習前兩個階段獲得每月之星的員工經(jīng)驗，關注部門人員提升“今
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