【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 區(qū)茶山第一小學(xué)王月媚、李少49皮具“換顏”有新招陳定律溫州市南匯小學(xué)金麗雅、溫輝平50廚房里的視覺(jué)污染──對(duì)家庭存在其危害程度的調(diào)查林妙然、姚文琪龍灣區(qū)上江小學(xué)朱懷珠51頭發(fā)探秘項(xiàng)金曦瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳立新52 三溪河水環(huán)境簡(jiǎn)易環(huán)境質(zhì)量報(bào)告張媛媛、吳尚鴻程周茹甌海區(qū)瞿溪第一小學(xué)陳丹、林振華53探究絲綢質(zhì)衣物的最佳洗滌方法陳瑞雪、王孔純李曉溶龍灣區(qū)海濱第三小學(xué)施淑林54河頭村河水污染情況的調(diào)查詹一帆、翁倩黎黎甌海區(qū)麗岙第三小學(xué)張炳豐55淤泥去污原理的探索胡慧織文成縣二源鄉(xiāng)中心學(xué)校周 紅56蒲州河受污染調(diào)查報(bào)告周昕怡溫州育英學(xué)校陳笑瑪57熱水沖泡洗衣粉更有效嗎？毛翌婷溫州市蒲鞋市小學(xué)田精華58我校中餐浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查與研究汪娜、王夢(mèng)瑤龍灣區(qū)天河第二小學(xué)鄭愛(ài)萍59關(guān)于匯頭住宅區(qū)內(nèi)模具廠對(duì)周邊環(huán)境影響的調(diào)查研究巫溫柔甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃小飛60揭開(kāi)神秘的面紗──銅絲蛇的真實(shí)身份張澤齡龍灣區(qū)瑤溪第二小學(xué)金祎甌61方便易制的美白護(hù)膚水──神奇的淘米水徐銘銘龍灣區(qū)海濱第二小學(xué)李紅霞62涂改液與修正帶的對(duì)比研究蘇樂(lè)慧龍灣區(qū)海濱第二小學(xué)王 宓63 不同顏色吸收陽(yáng)光能力的實(shí)驗(yàn)研究?？∪垶硡^(qū)上江小學(xué)李麗珍64被隔離的同學(xué)翁笑施、吳菁菁龔沛玲泰順縣育才小學(xué)張一平二、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)（一）“十佳”優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)序號(hào)作 品 名 稱(chēng)申 報(bào) 者實(shí) 施 單 位輔 導(dǎo) 教 師1親近自然、關(guān)注身邊的生物溫州市雙嶼中學(xué)七、八、九年級(jí)溫州市雙嶼中學(xué)虞怡、陳歡隆張東方2楠溪江民間環(huán)保項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐永嘉縣碧蓮中學(xué)高一段研究學(xué)習(xí)小組永嘉縣碧蓮中學(xué)劉海鷗、鄭槐羅正將3三垟濕地水質(zhì)普查活動(dòng)甌海嘯秋中學(xué)“全國(guó)保護(hù)母親河生態(tài)監(jiān)護(hù)站”甌海嘯秋中學(xué)江太海、邵雄峰4對(duì)瞿溪油炸食品的調(diào)查與思考甌海區(qū)瞿溪華僑中學(xué)科技活動(dòng)組甌海區(qū)瞿溪華僑中學(xué)陳淑貞、陳亮5科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入班級(jí)、進(jìn)入家庭、進(jìn)入社區(qū)──家庭實(shí)驗(yàn)室普及活動(dòng)溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳耀、胡程怡、黃衛(wèi)華6食品包裝的調(diào)查研究溫州市水心小學(xué)六（4）班溫州市水心小學(xué)金婷婷、項(xiàng)佳利、繆旭春7我與知識(shí)產(chǎn)權(quán)同行瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技興趣小組瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳立新、陳莉莉8“關(guān)注身邊的水資源”環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)小組瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳立新9“科學(xué)理財(cái)、從我做起”青少年理財(cái)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)溫州市水心小學(xué)（一校區(qū)）六（3）班全體學(xué)生溫州市水心小學(xué)金文漪、繆旭春、裘勇10橫街村水源“三怪”現(xiàn)象揭秘龍灣區(qū)橫街學(xué)校五（1）班科技實(shí)踐小組龍灣區(qū)橫街學(xué)校陳曉靜（二）優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)（中學(xué)組）一 等 獎(jiǎng) （6項(xiàng)）序號(hào)作 品 名 稱(chēng)申 報(bào) 者實(shí) 施 單 位輔 導(dǎo) 教 師1親近自然、關(guān)注身邊的生物溫州市雙嶼中學(xué)七、八、九年級(jí)溫州市雙嶼中學(xué)虞怡、陳歡隆張東方2楠溪江民間環(huán)保項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐永嘉縣碧蓮中學(xué)高一段研究學(xué)習(xí)小組永嘉縣碧蓮中學(xué)劉海鷗、鄭槐羅正將3三垟濕地水質(zhì)普查活動(dòng)甌海嘯秋中學(xué)“全國(guó)保護(hù)母親河生態(tài)監(jiān)護(hù)站”甌海嘯秋中學(xué)江太海、邵雄峰4對(duì)瞿溪油炸食品的調(diào)查與思考甌海區(qū)瞿溪華僑中學(xué)科技活動(dòng)組甌海區(qū)瞿溪華僑中學(xué)陳淑貞、陳亮5關(guān)于青少年犯罪調(diào)查溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一（8）班青少年犯罪研究小組溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校王金海6讓不同的垃圾回到各自的“家”甌海區(qū)瞿溪華僑中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組甌海區(qū)瞿溪華僑中學(xué)謝靜、謝群二 等 獎(jiǎng)（15項(xiàng)）7文成縣南田鎮(zhèn)紅沙土的研究與思考文成縣南田中學(xué)高中組文成縣南田中學(xué)李永軍、吳方持8上陡門(mén)社區(qū)植物資源的調(diào)查過(guò)程溫州市第十六中學(xué)初一年級(jí)溫州市第十六中學(xué)張美楓9樟臺(tái)學(xué)校學(xué)生飲食習(xí)慣的調(diào)查與研究文成縣樟臺(tái)中心學(xué)校九年級(jí)（1）（2）班文成縣樟臺(tái)中心學(xué)校朱金紅、陳海燕10溫州市首次“無(wú)車(chē)日”調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)甌海區(qū)婁橋中學(xué)節(jié)能協(xié)會(huì)甌海區(qū)婁橋中學(xué)張承豐11中學(xué)生手指細(xì)菌污染情況及洗手習(xí)慣的調(diào)查分析溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)上官光毅、林斌12聆聽(tīng)水的呼喚──“關(guān)注水資源”實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告溫州市第二十中學(xué)八（4）班“關(guān)注水資源”實(shí)踐活動(dòng)課題組溫州市第二十中學(xué)王小琴13關(guān)于楠溪江沿岸“農(nóng)家樂(lè)”經(jīng)營(yíng)行為對(duì)水資源污染危害性及控制對(duì)策的探析溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)（南浦校區(qū)）九（24）班溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)王五一、林春柳14《保護(hù)母親河》科技實(shí)踐活動(dòng)蒼南縣靈溪鎮(zhèn)第一中學(xué)八年級(jí)蒼南縣靈溪第一中學(xué)蔡啟仙、章國(guó)順15探究植物對(duì)水體的凈化作用平陽(yáng)縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)第二中學(xué)初一至初三平陽(yáng)縣昆陽(yáng)第二中學(xué)周家璞、吳冬梅劉月雪16對(duì)文成縣食鹽含碘情況的調(diào)查與研究文成中學(xué)高三（6）班課題組文成中學(xué)倪 彪17關(guān)于學(xué)校資源使用情況的調(diào)查甌海三溪中學(xué)科技制作小組甌海三溪中學(xué)郎建華18校園節(jié)電大行動(dòng)溫州新星學(xué)校（蒼南）溫州新星學(xué)校（蒼南）劉賢俊、董其柄章國(guó)海19初中學(xué)生飲食行為狀況調(diào)查──以溫二十五中學(xué)生為例溫州市第二十五中學(xué)八年級(jí)溫州市第二十五中學(xué)林日偉20關(guān)于水頭皮革污染的調(diào)查與建議平陽(yáng)中學(xué)高一平陽(yáng)中學(xué)林垂鵬21溫州市九山湖濕地現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告溫州市第四中學(xué)高二（1）班溫州市第四中學(xué)王 馨三 等 獎(jiǎng)（21項(xiàng)）22關(guān)于農(nóng)村職高生的心理健康狀況調(diào)查文成縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校高三文成縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校朱華華23永昌堡內(nèi)河現(xiàn)狀與生態(tài)治理的實(shí)踐與調(diào)查龍灣區(qū)永昌中學(xué)九年級(jí)龍灣區(qū)永昌中學(xué)王爵銘24關(guān)于廢電池危害及溫州市區(qū)廢電池回收情況探究溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)廣場(chǎng)校區(qū)八（5）班溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)25校園“白色污染”的調(diào)查研究溫州市第二十五中學(xué)溫州市第二十五中學(xué)湯沈潔26溫州市區(qū)河流污染現(xiàn)狀的調(diào)查及分析溫州市第三中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組溫州市第三中學(xué)潘曉清27一代宗師──孫詒讓的探究溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)繡山校區(qū)九（22）班文物保護(hù)小組溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡建華、邱愛(ài)微28鰲江鎮(zhèn)河道水質(zhì)調(diào)查平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第五中學(xué)八年級(jí)平陽(yáng)縣鰲江第五中學(xué)黃凌亞29甌北道路排水設(shè)施與排水現(xiàn)狀初探及建議永嘉縣甌北鎮(zhèn)中學(xué)三（1）班科技興趣小組永嘉縣甌北中學(xué)余鳴菁、鄭忠道30永強(qiáng)民眾對(duì)餐飲業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展的調(diào)查研究溫州市第二十五中學(xué)溫州市第二十五中學(xué)張崇思31科學(xué)用眼、保護(hù)視力──中學(xué)生視力及用眼衛(wèi)生狀況調(diào)查溫州市第二十五中學(xué)溫州市第二十五中學(xué)林日偉32關(guān)于水資源污染的探究溫州市第四中學(xué)初三段溫州市第四中學(xué)徐 鳴33關(guān)于“節(jié)約用水”的調(diào)查報(bào)告溫州市繡山中學(xué)七年級(jí)溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)34關(guān)于鳳溪河水污染治理情況的調(diào)查報(bào)告文成中學(xué)高三文成中學(xué)鄭曉明35“新型”電源瑞安市安陽(yáng)第一中學(xué)初二（5）班瑞安市安陽(yáng)第一中學(xué)彭希者、項(xiàng)昉36文成中學(xué)學(xué)生浪費(fèi)糧食情況的調(diào)查與研究文成中學(xué)高一（16）班課題組文成中學(xué)黃 偉37從人民路的“不夜城”看光污染對(duì)生活的影響溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)廣場(chǎng)校區(qū)七（6）班溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)池長(zhǎng)春38私家車(chē)零尾氣排放的調(diào)查報(bào)告瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)段瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校施雪安、鮑小兵雷福財(cái)39“節(jié)約用紙的調(diào)查”報(bào)告永嘉縣甌北鎮(zhèn)中學(xué)二（5）班科技興趣小組永嘉縣甌北中學(xué)潘苗苗、歷建微40中小學(xué)生近視人數(shù)增多的原因調(diào)查報(bào)告永嘉縣甌北鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級(jí)永嘉縣甌北第三中學(xué)楊小和41關(guān)于利用廢棄物品制作簡(jiǎn)易樂(lè)器的科技實(shí)踐活動(dòng)永嘉縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二（8）班永嘉縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷金海、肖益燦戴利儉42新民村小溪水污染情況調(diào)查與分析永嘉縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)永嘉縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐優(yōu)賢、謝定淮（三）優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)（小學(xué)組） 一 等 獎(jiǎng) （7項(xiàng)）序號(hào)作 品 名 稱(chēng)申 報(bào) 者實(shí) 施 單 位輔 導(dǎo) 教 師1科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入班級(jí)、進(jìn)入家庭、進(jìn)入社區(qū)──家庭實(shí)驗(yàn)室普及活動(dòng)溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳耀、胡程怡、黃衛(wèi)華2食品包裝的調(diào)查研究溫州市水心小學(xué)六（4）班溫州市水心小學(xué)金婷婷、項(xiàng)佳利、繆旭春3我與知識(shí)產(chǎn)權(quán)同行瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技興趣小組瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳立新、陳莉莉4“關(guān)注身邊的水資源”環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)小組瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳立新5“科學(xué)理財(cái)、從我做起”青少年理財(cái)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)溫州市水心小學(xué)（一校區(qū)）六（3）班溫州市水心小學(xué)金文漪、繆旭春、裘勇6橫街村水源“三怪”現(xiàn)象揭秘龍灣區(qū)橫街學(xué)校五（1）班科技實(shí)踐小組龍灣區(qū)橫街學(xué)校陳曉靜