某學校行政部門發(fā)展策略與建設(shè)方案(編輯修改稿)
2025-05-29 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；(2)課程教學篇：含各學科領(lǐng)域教學經(jīng)驗、班級經(jīng)營、教育改革等內(nèi)容；(3)英語教學篇：含英語實驗班實施經(jīng)驗與帶領(lǐng)技巧、英語教學之相關(guān)議題等內(nèi)容；(4)心理輔導篇：含學生心理輔導、課業(yè)輔導、生活輔導等內(nèi)容；(5)生活體驗篇：含生活適應(yīng)（感受與體驗）、旅游見聞等內(nèi)容；(6)其它。：東莞臺商子弟學校的經(jīng)驗本書規(guī)劃目的是為分享本校創(chuàng)校四年的辦學成果與經(jīng)驗，預計向陸委會、教育部、僑委會申請相關(guān)經(jīng)費，從事各項議題的探究，最后協(xié)請臺灣出版社付梓研究成果。初期規(guī)劃研究的主題有：(1)行政管理篇，含「學校愿景的構(gòu)筑與實踐」、「跨文化學校管理之研究」；(2)教師管理篇，含「兩岸小學教師互動之研究」、「生輔教師工作角色與內(nèi)容之研究」、「學校本位教師評鑒與考核之研究」、「學校本位課程發(fā)展之紀實」；(3)學生管理篇，含有「大陸臺商家庭及其子女臺灣認同之情況對東莞臺商子弟學校發(fā)展之影響」等。二、教師評鑒計劃（一）推動教師評鑒的意義本計劃擬于2004年第一學期訂定教師評鑒辦法，本校推動評鑒意義的主要用意不在區(qū)別或比較教師間彼此的專業(yè)知能，而是藉由評鑒活動，協(xié)助教師知悉自身教學的優(yōu)勢與限制，進而提出一套符合教師的自我進修計劃。當然，在評鑒的歷程與結(jié)果中，若教師有突出優(yōu)異的表現(xiàn)，學校也會提出相關(guān)激勵措施，鼓勵教師不斷精進。（二）推動教師評鑒的辦法教師評鑒計劃目前初步規(guī)劃是由「董事會研發(fā)組」負責研擬辦法，辦法初稿出爐后，將與校長、行政人員、教師進行意見的交換，以期評鑒計劃能夠符合教師實際的工作情境。參、師資穩(wěn)定與強化建設(shè)方案一、 協(xié)請兩岸政治的政策面協(xié)助，因本校在特殊環(huán)境下，教師異動比率過高，增加行政成本，并影響師生及家長情緒。建議臺灣政府每學期（年）固定提供優(yōu)秀教師名單，至本校服務(wù)與指導。二、 營造人性化工作與生活環(huán)境：提供良好的住宿環(huán)境，減少級任導師、科任教師及生輔教師工作量，讓教師有足夠休閑的時間，不要使學校像工廠一樣24小時的運作。三、 建構(gòu)良好的外圍生活機能，與當?shù)卣餐?，設(shè)立醫(yī)院、公交車、超市、銀行等。四、 提供中小學教師到本校實習：與師范院校或大學教育學程中心合作，推動實習生到本校教育實習，表現(xiàn)良好直接聘用。五、 從食、衣、住、行、育、樂層面提升生活質(zhì)量，充實各項生活休閑設(shè)施，增加教師休閑福利，解放平時的工作壓力。六、 走入臺灣的師范院校或大學的教育學程中心介紹本校，并遴選優(yōu)秀學生，鼓勵來校實習與任教。七、 了解大陸沿海地區(qū)教師薪資水平，訂定符合當?shù)亟?jīng)濟水平的薪資或福利結(jié)構(gòu)。肆、生源擴增建設(shè)方案：籌設(shè)國際部門一、成立國際部門的需要：臺商、臺干子女生源有限由于本地臺商子女生源有限，加上其它民辦學校、當?shù)刂攸c學校瓜分生源，促使本校生源成長產(chǎn)生停滯現(xiàn)象。為積極擴展生源，本校未來將在兩岸相關(guān)法令許可下，開始招收本地或外籍學生，藉以擴充學校規(guī)模，充分發(fā)揮經(jīng)營效益。而為招收本地或外籍學生，本校未來將開設(shè)國際部門，使用與歐美教育系統(tǒng)接軌的教材與師資。此一方案，可讓本校臺商子女多一項就學系統(tǒng)選擇空間，同時也營造出培育「包容力、國際觀」的學習環(huán)境與氛圍。二、成立國際部門的辦法：突破相關(guān)法令限制由于大陸地區(qū)現(xiàn)行法令規(guī)定，「境外學?！共荒苷惺债?shù)貙W生，本校即便成立國際部門，也僅能招收「外籍、港澳生及臺商子女」，對于生源的擴充效益不大。直言之，本校在推動成立國際部門的過程中，最重要的努力方向，即是與大陸當局積極溝通，就相關(guān)法令限制進行調(diào)整，給予本校更良善的辦學環(huán)境，以間接優(yōu)化本地的投資環(huán)境。第二節(jié) 小區(qū)網(wǎng)絡(luò)策略小區(qū)網(wǎng)絡(luò)組主要任務(wù)在協(xié)助本校營造良善的外部公共關(guān)系，優(yōu)化學校的辦學環(huán)境，統(tǒng)籌與執(zhí)行單位為「本校育苗基金會」。為達成此一使命目標，該組提出以下四大建設(shè)方案：壹、「整合產(chǎn)業(yè)資源，凝聚臺商社群」建設(shè)方案一、匯入企業(yè)資源強化本校教學資源實施計劃（一） 結(jié)合企業(yè)參與本校信息教育活動的擬定、教學與推廣。（二） 鼓勵企業(yè)認養(yǎng)本校中小學信息教育建設(shè)與推展。（三） 建立產(chǎn)學合作機制，為本校開發(fā)優(yōu)質(zhì)的軟硬與教材，例如與光寶文教基金會、宏碁等企業(yè)合作。二、挹入家長義工資源共好親師關(guān)系實施計劃（一） 協(xié)助整合家長專長及義工服務(wù)隊，帶動社群共好學習，支持教學活動。（二） 協(xié)助營造親師生無障礙溝通、互動環(huán)境，并鼓勵家長建置計算機設(shè)備。（三） 協(xié)助聘請兩岸教育專家，每學期開設(shè)一場親子教育講座。三、提供本校教育資源開辦進修課程實施計劃（一） 提供本校場地租借給企業(yè)、社教及研究機構(gòu)，開辦推廣教育，成為終身學習場所。（二） 結(jié)合臺協(xié)教育功能委員會，共同舉辦各
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1