【總結(jié)】?如何準(zhǔn)備TS認(rèn)證一、審核的準(zhǔn)備1、現(xiàn)場(chǎng)整潔、秩序、標(biāo)識(shí)清晰;績(jī)效、質(zhì)量方針展示在明顯處,有較好的感官效果(審核員會(huì)在參觀現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)評(píng)定風(fēng)險(xiǎn));2、迎審文檔準(zhǔn)備整齊,同類的資料裝訂于一起。例如:計(jì)量器具明細(xì)—檢定與校驗(yàn)計(jì)劃?rùn)z驗(yàn)報(bào)告—委外檢定部門證書—自檢標(biāo)準(zhǔn)等資料放置于一個(gè)文件夾;設(shè)計(jì)輸出對(duì)照于設(shè)計(jì)輸入的資料放置在一起;與顧
2025-04-29 00:07
【總結(jié)】ModuleX/Slide1產(chǎn)品審核VDAModuleX/Slide203內(nèi)部質(zhì)量審核?*是否根據(jù)審核計(jì)劃﹐對(duì)產(chǎn)品和過(guò)程的要求進(jìn)行內(nèi)部質(zhì)量審核﹐并加以評(píng)價(jià)??概念解釋﹕“產(chǎn)品質(zhì)量審核”用
2025-10-06 13:27
【總結(jié)】主要內(nèi)容:?抗原的概念?構(gòu)成抗原的條件?抗原特異性與抗原決定簇?半抗原-載體現(xiàn)象?抗原的類型?重要的抗原物質(zhì)第一章抗原重點(diǎn):抗原的基本概念抗原的免疫原性抗原的特異性難點(diǎn):半抗原載體現(xiàn)象,載體效應(yīng)。目的要求:
2025-08-05 02:22
【總結(jié)】第二篇免疫分子與抗原分子第3章抗原(antigen,Ag)第4章免疫球蛋白(immunoglobulin,Ig)第5章補(bǔ)體(plement)第6章細(xì)胞因子(cytokine,CK)第7章白細(xì)胞分化抗原和黏附分子第8章主要組織相容性復(fù)合體及其編碼分子第3章抗原
2025-08-05 20:07
【總結(jié)】(.Eliot)弗吉尼亞·伍爾芙(VirginiaWoolf)詹姆斯·喬伊斯(JamesJoyce)袁科苑黃旭萍
2025-08-04 09:36
【總結(jié)】12課前回顧:?1、T淋巴細(xì)胞的分化發(fā)育過(guò)程及其特性?3課前回顧:?1、T淋巴細(xì)胞的分化發(fā)育過(guò)程及其特性??2、B淋巴細(xì)胞的分化發(fā)育過(guò)程及其特性?4復(fù)習(xí):特異性免疫應(yīng)答的基本過(guò)程抗原漿細(xì)胞淋巴因子細(xì)胞免疫體液免疫Ig抗原提呈細(xì)胞(APC)輔助性
2025-05-02 01:52
【總結(jié)】第十八章免疫應(yīng)答【內(nèi)容提要】一、抗原二、免疫應(yīng)答的類型及其特點(diǎn)(固有免疫、適應(yīng)性免疫、免疫耐受)如何學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)抗感染
2025-05-01 23:56
【總結(jié)】C3和C4光合途徑?一、光合作用?二、C3、C4植物葉片結(jié)構(gòu)比較?三、C3途徑和C4途徑?四、C4較C3的優(yōu)勢(shì)1、光合反應(yīng)項(xiàng)目光反應(yīng)暗反應(yīng)區(qū)別條件需要葉綠素、光、酶不需要葉綠素和光,需多種酶場(chǎng)所
2025-05-05 12:07
【總結(jié)】C3植物和C4植物什么叫C4植物?光合作用時(shí)CO2中的C首先轉(zhuǎn)移到C4里,然后再轉(zhuǎn)移到C3中的植物,叫做C4植物。例如:玉米、甘蔗、高粱等熱帶植物。高粱甘蔗玉米玉米C4暖季型草結(jié)縷草狗牙根?什么叫C3植物?光合作用時(shí)CO2中的C直接轉(zhuǎn)移到C3里
2025-01-06 13:54
【總結(jié)】第十五章硝基化合物和胺1.胺胺的分類和命名胺的分類NH3RNH2RR’NHRR’R2N[NR4]+X-氨伯胺仲胺叔胺季銨鹽[NR4]+OH-季銨堿分類氮
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析》從C語(yǔ)言到C++語(yǔ)言《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析》C++的學(xué)習(xí)用書?任何一本你能接觸到的C++編程書籍?譚教授的書?清華王燕《面向?qū)ο蟮睦碚撆cC++實(shí)踐》?航空工業(yè)趙建周《C和C++程序設(shè)計(jì)教程》《
2025-05-05 12:06
【總結(jié)】講師:蔡鍵(Daniel)TS五大手冊(cè)培訓(xùn)蘇州思行達(dá)顧問(wèn)2課堂形式--行為準(zhǔn)則?需要雙向的溝通(講師和學(xué)員)?如果您有與課題相關(guān)的經(jīng)歷或資料,請(qǐng)與大家分享?有問(wèn)題可馬上提問(wèn)?聯(lián)想式聽(tīng)講--我如何在工作中運(yùn)用這種工具或方法?休息後準(zhǔn)時(shí)回來(lái)?關(guān)閉手機(jī)或者使用振動(dòng)方式3本課程主要內(nèi)容:一、什
2025-02-22 00:20
【總結(jié)】五大核心工具簡(jiǎn)介ISO/TS16949:2021五大核心工具簡(jiǎn)稱?:AdvancedProductQualityPlanning?andControlPlan?產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃?2.FMEA:PotentialFailureModeandEffe
2025-10-10 05:12
【總結(jié)】第五章邏輯運(yùn)算和選擇結(jié)構(gòu)一、關(guān)系運(yùn)算和關(guān)系表達(dá)式運(yùn)算符優(yōu)先級(jí),===,!=高低注意:關(guān)系運(yùn)算符為雙目運(yùn)算符,結(jié)合方向自左向右關(guān)系運(yùn)算的結(jié)果為整數(shù)值:0或1關(guān)系表達(dá)式定義:用關(guān)系運(yùn)算符將兩個(gè)表達(dá)式(算術(shù)、關(guān)系、邏輯、賦值
【總結(jié)】1第十一章抗原提呈細(xì)胞與抗原的處理及提呈2TcellsdonotrecognisenativeantigensYBYYYYYYYBYTYT活化增殖、產(chǎn)生抗體無(wú)增殖無(wú)CK產(chǎn)生BCR交聯(lián)YBYBYBYBYBYBYBTcel