【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 統(tǒng)計(jì)），這時(shí)就需要用到 group by語(yǔ)句。select 語(yǔ)句中可以使用 group by 子句將行劃分成較小的組，然后，使用聚組函數(shù)返回每一個(gè)組的匯總信息。 //分組一般都和聚合函數(shù)連用。 ? Id和班級(jí)人數(shù)：（見(jiàn)備注 1） ? 2 .請(qǐng)從學(xué)生表中查詢(xún)出每個(gè)班的班級(jí) Id和班級(jí)中男同學(xué)的人數(shù)： （見(jiàn)備注 2） ? GROUP BY子句必須放到 WHERE語(yǔ)句的之后 ,Group By與 Order By都是對(duì)篩選后的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，而 Where是用來(lái)篩選數(shù)據(jù)的。 ? 沒(méi)有出現(xiàn)在 GROUP BY子句中的列是不能放到 SELECT語(yǔ)句后的列名列表中的 （聚合函數(shù)中除外） ? 錯(cuò)誤： select sClassId,count(sName),sAge from student group by sClassId ? 正確： select sClassId,count(sName),avg(sAge) from student group by sClassId 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 Having語(yǔ)句 (對(duì)組的篩選，哪些組顯示哪些組不顯示 ) ? 對(duì)表中的數(shù)據(jù)分組后，會(huì)得到一個(gè)分組后的結(jié)果集，如何對(duì)該結(jié)果集在進(jìn)行篩選？ → having ? 查詢(xún)班級(jí)人數(shù)超過(guò)三個(gè)人的班級(jí)。（見(jiàn)備注 1） ? 注意 Having中不能使用未參與分組的列， Having不能替代 where。作用不一樣， Having是對(duì)組進(jìn)行過(guò)濾。 ? Having 是 Group By的條件對(duì)分組后的數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選（與 Where類(lèi)似，都是篩選，只不過(guò) having是用來(lái)篩選分組后的組的。） ? 在 Where中不能使用聚合函數(shù)，必須使用 Having， Having要位于Group By之后。 ? Having的使用幾乎是與 where一樣的，也可以用 in。 ? Having count(*) in (5,8,10) 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 SQL語(yǔ)句的執(zhí)行順序 ? 5… Select 52distinct,7top(應(yīng)用 top選項(xiàng)最后計(jì)算 ) 51選擇列 ? 1… From 表 ? 2… Where 條件 ? 3… Group by 列 ? 4… Having 篩選條件 ? 6… Order by 列 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 Group by 練習(xí) ? 從 MyOrders表中查詢(xún)： ? ， 【 即按照每種商品的總銷(xiāo)售數(shù)量排序 】 。 ? 3000元的商品名稱(chēng)和銷(xiāo)售總價(jià) ,并按銷(xiāo)售總價(jià)降序排序。 ? 可口可樂(lè) 的喜愛(ài)度 (既統(tǒng)計(jì)每個(gè)購(gòu)買(mǎi)人對(duì)“可口可樂(lè)”的購(gòu)買(mǎi)量 ) 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 類(lèi)型轉(zhuǎn)換函數(shù) ? CAST ( expression AS data_type) ? CONVERT ( data_type, expression,[style]) ? Select ‘您的班級(jí)編號(hào)’ + 1 錯(cuò)誤這里 +是數(shù)學(xué)運(yùn)算符 ? SELECT FIdNumber, ? CAST(RIGHT(sNo,3) AS INTEGER) as 后三位的整數(shù)形式 , ? CAST(RIGHT(sNo,3) AS INTEGER)+1 as 后三位加 1, ? CONVERT(INTEGER,RIGHT(sNo,3))/2 as 后三位除以 2 ? FROM student ? 對(duì)編號(hào)排序，但編號(hào)是字符串類(lèi)型。 1 2 36… ? 對(duì)日期的轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)換成各種國(guó)家格式的日期。 ?select convert(varchar(20),getdate(),104) ?Style的格式，查 sql幫助。（輸入 convert函數(shù)查詢(xún)） ?將日期轉(zhuǎn)換為指定格式的字符串。 日期 → 字符串 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 聯(lián)合 結(jié)果集 union(集合運(yùn)算符 ) ? 集合運(yùn)算符是對(duì)兩個(gè)集合操作的，兩個(gè)集合必須具有相同的列數(shù)，列具有相同的數(shù)據(jù)類(lèi)型（至少能隱式轉(zhuǎn)換的），最終輸出的集合的列名由第一個(gè)集合的列名來(lái)確定。（可以用來(lái)連接多個(gè)結(jié)果） ? 聯(lián)合 (union)與連接 (join)不一樣 ? 簡(jiǎn)單的結(jié)果集聯(lián)合 (老師、學(xué)生 )： ?select tName,tSex from teacher union ?select sName,sSex from student ? 基本的原則：每個(gè)結(jié)果集必須有相同的列數(shù)；每個(gè)結(jié)果集的列必須類(lèi)型相容。 ?select tName,tSex,1 from teacher union ?select sName,sSex,sClassId from student ? 聯(lián)合：將多個(gè)結(jié)果集合并成一個(gè)結(jié)果集。 union(去除重復(fù)，相當(dāng)于默認(rèn)應(yīng)用了 distinct)、 union all（保留所有結(jié)果，不去除重復(fù)） ? 常見(jiàn)應(yīng)用：底部匯總。使用 Union all 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 Union all ? select tName,tSex from teacher union ? select sName,sSex from student UNION合并兩個(gè)查詢(xún)結(jié)果集，并且將其中完全重復(fù)的數(shù)據(jù)行合并為一條 ? select tName,tSex from teacher union all ? select sName,sSex from student Union因?yàn)橐M(jìn)行重復(fù)值掃描，所以效率低，因此如果不是確定要合并重復(fù)行，那么就用 UNION ALL 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 案例 1 ? 要求在一個(gè)表格中查詢(xún)出學(xué)生的英語(yǔ)最高成績(jī)、最低成績(jī)、平均成績(jī) ? 查詢(xún)結(jié)果為 3行： ? select 39。english最高成績(jī) 39。,max(english) from score ? union all ? select 39。english最低成績(jī) 39。,min(english) from score ? union all ? select 39。english平均 39。,avg(english) from score ? 查詢(xún)結(jié)果為 1行： ? Select max(english),min(english),avg(english) from score。 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 案例 2 ? 查詢(xún)每位老師的信息，包括姓名、工資，并且在最后一行加上平均工資和最高工資 ? 底部匯總： ? select tName,tSalary from teacher ? union all ? select 39。平均工資 39。,avg(tSalary) from teacher ? union all ? select 39。最高工資 39。,max(tSalary) from teacher 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 練習(xí) ? 從 MyOrders表中統(tǒng)計(jì)每種商品的銷(xiāo)售總價(jià)，并且在底部做匯總。 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 一次插入多條數(shù)據(jù) ? insert into Score(studentId,english,math) ? select 1,80,100 union all ? select 1,80,100 union all ? select 3,50,59 union all ? select 4,66,89 union all ? select 5,59,100 ? 此處如果用 union同樣會(huì)去除重復(fù)數(shù)據(jù)。 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 *一次插入多條數(shù)據(jù) ? 把現(xiàn)有表的數(shù)據(jù)插入到新表（表不能存在） ,為表建備份。 ? select * into newStudent from student（ newStudent表在 select查詢(xún)的同時(shí)自動(dòng)建立。） ? 把現(xiàn)有表的數(shù)據(jù)復(fù)制到一個(gè)已存在的表 ? 通過(guò)這種方式復(fù)制，只能復(fù)制表中的數(shù)據(jù)，以及列的名字和數(shù)據(jù)類(lèi)型。對(duì)于約束，不會(huì)復(fù)制過(guò)來(lái)。 ? Select * into newTbl from oldTbl where 11,這樣做可以只復(fù)制表結(jié)構(gòu)，但效率并不高。建議： select top 0 * into newTbl from oldTbl ? =========如果表已經(jīng)存在了 =============== ? insert into backupStudent select * from students(backupStudent表必須提前建好 ) 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 字符串函數(shù)（ *） ? LEN() ：計(jì)算字符串長(zhǎng)度（字符的個(gè)數(shù)。） ? datalength()。//計(jì)算字符串所占用的字節(jié)數(shù)，不屬于字符串函數(shù)。 ?測(cè)試 varchar變量與 nvarchar變量存儲(chǔ)字符串 a的區(qū)別。見(jiàn)備注 1. ? LOWER() 、 UPPER () ：轉(zhuǎn)小寫(xiě)、大寫(xiě) ? LTRIM()：字符串左側(cè)的空格去掉 ? RTRIM () ：字符串右側(cè)的空格去掉 ? LTRIM(RTRIM(39。 bb 39。)) ? LEFT()、 RIGHT() 截取取字符串 ?SELECT LEFT(39。abcdefg39。,2) ? SUBSTRING(string,start_position,length)，索引從 1開(kāi)始。 參數(shù) string為主字符串， start_position為子字符串在主字符串中的起始位置， length為子字符串的最大長(zhǎng)度。 SELECT SUBSTRING(39。abcdef11139。,2,3) 嘗試使用 SQLServer的幫助。 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 日期函數(shù) (在幫助中輸入“日期函數(shù)” ) ? GETDATE() ：取得當(dāng)前日期時(shí)間 ? DATEADD (datepart , number, date )，計(jì)算增加以后的日期。參數(shù) date為待計(jì)算的日期；參數(shù) number為增量；參數(shù) datepart為計(jì)量單位，可選值見(jiàn)備注。DATEADD(DAY, 3,date)為計(jì)算日期 date的 3天后的日期，而 DATEADD(MONTH ,8,date)為計(jì)算日期 date的 8個(gè)月之前的日期 。 ? （入職一年以上的員工發(fā) 1000$） ,入職日期 +1年 當(dāng)前時(shí)間 ?Sql2022中只有 DateTime類(lèi)型， 2022中有 date、 datetime、 datetime2 等類(lèi)型。 ? DATEDIFF ( datepart , startdate , enddate ) ：計(jì)算兩個(gè)日期之間的差額。 datepart 為計(jì)量單位，可取值參考 DateAdd。 ? 統(tǒng)計(jì)不同入學(xué)年數(shù)的學(xué)生個(gè)數(shù)： ?select DateDiff(year,sInDate,getdate()),count(*) from student Group by DateDiff(year,sInDate,getdate()) ? DATEPART (datepart,date)：返回一個(gè)日期的特定部分 ? datepart與 datename區(qū)別， datename函數(shù)返回字符串。 ? Month()、 year()、 day()來(lái)代替。 ? 統(tǒng)計(jì)學(xué)生的生日年份個(gè)數(shù)： ?select DatePart(year,sBirthday),count(*) ?from student ?group by DatePart(year, sBirthday) ? 1990年出生的人的個(gè)數(shù)？ 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 練習(xí) ? 創(chuàng)建一張表，記錄電話(huà)呼叫員的工作流水，記錄呼叫員編號(hào)、對(duì)方號(hào)碼、通話(huà)開(kāi)始時(shí)間、通話(huà)結(jié)束時(shí)間。建表、插數(shù)據(jù)等最后都自己寫(xiě) SQL語(yǔ)句。 ? 要求： ?輸出所有數(shù)據(jù)中通話(huà)時(shí)間最長(zhǎng)的 5條記錄。 orderby datediff ?輸出所有數(shù)據(jù)中撥打長(zhǎng)途號(hào)碼（對(duì)方號(hào)碼以 0開(kāi)頭）的總時(shí)長(zhǎng)。 like、 sum ?輸出 本月 通話(huà)總時(shí)長(zhǎng)最多的前三個(gè)呼叫員的編號(hào)。 ?輸出 本月 撥打電話(huà)次數(shù)最多的前三個(gè)呼叫員的編號(hào) .group by,count(*) ?每個(gè)月打電話(huà)時(shí)間最長(zhǎng)的前三個(gè)呼叫員（ **） 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 ? 為什么要學(xué) ? 之前我們所學(xué)只能在查詢(xún)分析器里查看數(shù)據(jù)，操作數(shù)據(jù)，我們不能讓普通用戶(hù)去學(xué) sql，所以我們搭建一個(gè)界面 (Web Winform)讓用戶(hù)方便的操作數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù) ? 什么是 ? ，這組類(lèi)庫(kù)可以讓我們通過(guò)程序的方式訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)，就像 文件一樣， (不光是 MSSql Server)，它提供了統(tǒng)一的編程接口讓操作其它數(shù)據(jù)庫(kù) (Access、 Oracle等 )的方式和操作 MSSql Server一致 新華電腦學(xué)院 — 高級(jí) IT人才實(shí)作培訓(xùn)院校 ? 數(shù)據(jù)提供程序 (常用類(lèi) ) ? Connection，用來(lái) 連接 數(shù)據(jù)庫(kù) ? Command，用來(lái) 執(zhí)