蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件-資料下載頁

【總結】汽化和液化第2課時沸騰觀察水的沸騰學生實驗：實驗器材：溫度計、燒杯、鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)等實驗目的:觀察水沸騰前后氣泡和水的溫度變化情況。按實驗裝置圖安裝實驗儀器.用酒精燈給溫水加熱至沸騰.當水溫升高到90℃后，每隔1min記錄一次溫度.同時注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，直到水沸騰并

2025-03-13 08:23

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件-資料下載頁

【總結】，掌握汽化的兩種方式。，了解液體蒸發(fā)會吸熱的特點以及液體蒸發(fā)的應用。，認識水沸騰的特點。，經歷科學探究的基本過程，了解圖像是一種直觀表示物理量變化的方法?！緦W習目標】態(tài)變?yōu)閼B(tài)的現(xiàn)象叫做汽化。汽化的兩種方式：和。發(fā)生的的汽

2025-03-12 21:25

53-汽化和液化-教科-資料下載頁

【總結】導入新課一：汽化及其特點曬在太陽下的濕衣服一會兒就干了，衣服上的水到哪里去了？水燒開后一段時間水壺會變干，水跑到哪里去了？?汽化：物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。?液化：物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。一般氣體是看不見、摸不到的固態(tài)液態(tài)氣態(tài)汽化液化

2025-07-25 16:37

第二節(jié)汽化和液化-資料下載頁

【總結】第二節(jié)汽化和液化第三節(jié)在黑板上涂一些酒精,一會兒酒精不見了黑板上的“液體”跑到哪里去了?想一想：我們平時洗完衣服就把濕衣服拿出去曬，一會兒衣服就干了，那么那些水到底跑到哪里去了呢？酒精和水都變成看不見的氣體散在空氣中了。學到了什么？

2025-08-01 13:12

蘇科版八上汽化和液化ppt課件3-資料下載頁

【總結】汽化和液化三、液化：物質從______變?yōu)開__________和____。沸騰的時候水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的汽泡，上升，變大到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。液體氣體沸騰蒸發(fā)在水沸騰的過程中，雖然繼續(xù)對它加熱，它卻保持一定的溫度不變。１，你觀察到玻

2024-11-19 05:58

北師大汽化和液化習題-資料下載頁

【總結】，下列說法正確的是（）點都是固定不變的壓的升高而降低，隨海拔的升高沸點也升高D，水溫100℃后()B一定不能沸騰D.無法確定C，仍放在火爐上加熱，水壺中水

2024-11-22 00:00

劉家茹汽化和液化修-資料下載頁

【總結】第三節(jié)汽化和液化熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝固。晶體；而有些固體沒有固定的熔化溫度，這類固體叫做非晶體。熔點。吸熱；凝固放熱。上節(jié)回顧曬在太陽下的濕衣服一會兒就干了，衣服上的水到哪里去了？想一想?在透明塑料袋中滴入幾滴酒精；

2025-04-29 08:27

汽化與液化一-資料下載頁

【總結】一、教學目標：1、了解汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰，能比較兩種的方式的相同和不同。2、了解影響蒸發(fā)的三個因素和液體蒸發(fā)是要吸熱溫度會降低。二、教學重點與難點：重點：影響蒸發(fā)的三個因素難點：液體蒸發(fā)是要吸熱溫度會降低。趣味小實驗：1、用蘸有酒精的棉花在黑板上寫字，并回答問題1、你們看到了什么？2、酒精哪兒

2025-11-01 22:19

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件(7)-資料下載頁

【總結】我從事科學探究的動機，來自一種想要了解自然奧秘的無法遏止的渴望，而不是別的什么目的?！獝垡蛩固棺屛覀償y手并進，共度一段美好時光。（第1課時）【汽化】物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程列舉一些生活中常見的汽化現(xiàn)象【活動】蒸發(fā)沸騰【方式一】蒸發(fā)

2025-03-13 16:40

人教版物理八下43汽化和液化ppt課件2-資料下載頁

【總結】汽化和液化物理隨堂五分鐘訓練?1、夏天游泳時，在水里并不覺得涼，而上岸后覺得驚，這是因為（）?A．水的溫度比氣溫高得多?B．人剛上岸，還沒有習慣岸上的環(huán)境?C．人體熱量一部分傳遞到空氣中?D．上岸后，人身上的水蒸發(fā)時從身體表面吸收了熱量?2、下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是（）

2024-11-18 17:24

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件(8)-資料下載頁

【總結】第四節(jié)汽化和液化第一章物態(tài)及其變化問題：?黑板上的“水”字跑到哪里去了？你還在生活中見到過類似的現(xiàn)象嗎？一、什么是汽化?物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式沸騰1.影響蒸發(fā)快慢的因素聯(lián)系生活中的事例，讓我們想想影響蒸發(fā)快慢的因素都有哪些

2025-03-13 16:44

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件(6)-資料下載頁

【總結】霧汽化和液化(二)雨霧露它們都是水的液態(tài)，都是由水蒸氣變來的,本節(jié)課我們就要研究一下它們的形成原因活動：模擬大自然中雨的形成熱的水蒸氣遇冷凝結成小水滴液化：物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)液化時氣體會放出熱量條件:熱的氣體遇冷,越冷液化越明顯1、用嘴對準自己的雙手呵氣，幾秒鐘后手有何感覺？吹氣呢

2025-03-13 08:23

第三節(jié)汽化和液化-資料下載頁

【總結】第三節(jié)汽化和液化執(zhí)教:蕭月萍學校:竹料一中班別:初二(5)班第三節(jié)時間:2022年11月25日在黑板上涂一些酒精,一會兒酒精不見了黑板上的“液體”跑到哪里去了？1演示實驗：

2025-07-20 17:23

42探究汽化和液化的特點正式-資料下載頁

【總結】自然界物質有三種常見的狀態(tài)：固態(tài)液態(tài)氣態(tài)（a）高溫下，鋼錠→鋼水（b）火山爆發(fā)，巖石→巖漿（c）常溫下，干冰→二氧化碳氣體（并使周圍水蒸氣凝結）想一想:以上的三個圖中的物質狀態(tài)分別發(fā)生了什么變化呢?同一種物質的三種狀態(tài)在一定條件下可以相互轉化各種物態(tài)之間是怎樣變化的？這些變化有什么條件和特點？探

2024-11-21 05:48

物態(tài)變化第3節(jié)-汽化和液化-資料下載頁

【總結】生活從物理走向生活從物理走向生活從物理走向學習目標初二物理趙第三章物態(tài)變化第1課時生活從物理走向生活從物理走向生活從物理走向學習目標一、物態(tài)變化：物質在一定的條件下由一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài)叫物態(tài)變化。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)生活從物理走

2025-01-17 12:50

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